Papers by Elena Aguilar Gasulla
L’article següent pretén aclarir els dubtes que poden sorgir a l’hora d’iniciar uns estudis music... more L’article següent pretén aclarir els dubtes que poden sorgir a l’hora d’iniciar uns estudis musicals que poden prolongar-se durant tota la vida. Principalment es tracten els temes referents a: tipologia de centres, accés als estudis i titulacions obtingudes en finalitzar-los dins del marc legal de la Comunitat Valenciana.This article sheds light on a number doubts that may arise when starting a music education that may last for a lifetime. The topics covered range from the types of schools, access to the studies and qualifications obtained when finishing the said studies within the legal framework of the Valencian Community (Spain)
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L’article següent pretén aclarir els dubtes que poden sorgir a l’hora d’iniciar uns estudis music... more L’article següent pretén aclarir els dubtes que poden sorgir a l’hora d’iniciar uns estudis musicals que poden prolongar-se durant tota la vida. Principalment es tracten els temes referents a: tipologia de centres, accés als estudis i titulacions obtingudes en finalitzar-los dins del marc legal de la Comunitat Valenciana.This article sheds light on a number doubts that may arise when starting a music education that may last for a lifetime. The topics covered range from the types of schools, access to the studies and qualifications obtained when finishing the said studies within the legal framework of the Valencian Community (Spain)
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Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical - RECIEM, 2014
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espanolCon este trabajo se realiza una revision de la biografia del musico valenciano Vicente Com... more espanolCon este trabajo se realiza una revision de la biografia del musico valenciano Vicente Comas Casasayas. Los trabajos que han publicado parte de su vida y obra hasta dia de hoy omiten datos relevantes y tratan de manera superficial aspectos que en este estudio se profundizan y detallan de manera rigurosa y cientifica a traves de documentos ineditos, desconocidos hasta ahora. La transcripcion de todos los documentos estudiados se ha realizado de manera literal, manteniendo posibles errores en la caligrafia y lenguaje actual. La normalizacion del texto solo se ha realizado en los casos de elaboracion del contenido de dichas fuentes, dejando entrecomillados y en cursiva los pasajes que se reproducen de manera literal. Los resultados obtenidos han permitido obtener una vision mas completa de este musico decimononico en sus diferentes facetas de compositor, maestro de capilla, organista y pedagogo, asi como una lista completa de todas sus obras y la localizacion actual de las misma...
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Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, 2013
Desempeñar la labor de profesor pianista acompañante en los conservatorios profesionales de músic... more Desempeñar la labor de profesor pianista acompañante en los conservatorios profesionales de música y danza de la Comunidad Valenciana suele convertirse en un verdadero desafío, ya que ni las leyes educativas han ofrecido posibilidad de formación específica al respecto, ni el trabajo con el profesor pianista acompañante se contempla como asignatura para los estudiantes de grado. Este estudio se centra en comprender cómo se desenvuelven estos profesionales, tanto desde el punto de vista personal como pedagógico, y qué repercusión tiene ese desafío en el desarrollo de sus identidades. Assuming the role of piano accompanist teacher in professional music and dance conservatories of the Valencia Autonomous Community usually constitutes a real challenge, because educational laws have not offered any possibility of specific training, and it does not exist as a subject for piano majors. The purpose of this study is to understand how these professionals carry out their work, both from personal and pedagogical points of view, and what is the impact of this challenge in the development of their identities. INTRODUCCIÓN Este trabajo de investigación se centra en la figura del profesor pianista acompañante (PPA) y, concretamente, sobre el desafío que supone tener que desempeñar dicha función en el contexto de los conservatorios profesionales de música y danza de la Comunidad Valenciana. El objetivo del estudio es llegar a comprender la actividad y pensamiento profesional del PPA en unas determinadas circunstancias contextuales y temporales, tanto desde el punto de vista personal como pedagógico, y determinar los factores que pueden influir en "la manera" en que se asume esta función y aquellos que influyen en la "respuesta" que de ésta se deriva. Siguiendo las reflexiones de Ocaña (2006) sobre el concepto de "desarrollo profesional", esta estrecha relación entre lo personal y lo profesional implica una evolución que se da de forma continuada en el tiempo y ayuda a interpretar los acontecimientos que se suceden a lo largo de toda la trayectoria laboral. Además, la comprensión de la actividad y conducta de estos profesionales requiere la comprensión de todos los contextos en los que interactúan y, a la vez, definen su labor. Por una parte, trataré de especificar el contexto institucional o mesocontexto, descrito por Bresler (2004), trataré de especificar el contexto institucional o mesocontexto (estructura y fines del sistema escolar), su interacción con el microcontexto (intenciones y experiencia), y con el macrocontexto (valores de la cultura y sociedad). Por otra parte, y siguiendo a Eisner (1998), trataré de descubrir debajo de la conducta manifiesta el significado que los hechos tienen para quienes los experimentan en todos estos contextos e interacciones. JUSTIFICACIÓN Y CONTEXTO Al analizar las leyes y decretos que regulan (o deberían regular) las funciones del PPA en los conservatorios de música y danza en la Comunidad Valenciana, se observa que: Ni la Ley Orgánica de Educación 2/2006, de 3 de mayo (BOE nº 106, 4/5/2006), ni el Real Decreto 1577/2006, de 22 de diciembre, por el que se fijan los aspectos básicos del currículo de las enseñanzas profesionales de música hacen alguna referencia a la figura del PPA. El artículo 24 del Decreto 158/2007, de 21 de septiembre (DOCV nº 5605, 25/9/2007), que regula el currículo de las Enseñanzas Profesionales de música en la Comunidad Valenciana, establece que:
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Conference Presentations by Elena Aguilar Gasulla
Musicología en Transición - SEdeM, 2022
RESUMEN: Este estudio se ha presentado en forma de comunicación-recital dentro del X Congreso SEd... more RESUMEN: Este estudio se ha presentado en forma de comunicación-recital dentro del X Congreso SEdeM
«Musicología en transición» (Baeza, 18-20 de noviembre de 2021), y hace referencia al tercer capítulo de la tesis
de la misma autora titulada La música en la Basílica Arciprestal Santa María La Mayor de Morella (2017). Su
objetivo fue realizar el análisis, la transcripción, edición y aparato crítico de una serie de obras para tecla que se
conservan en el archivo histórico eclesiástico (AHEM) de la Basílica Arciprestal Santa María La Mayor de Morella,
entre el siglo XVIII y el siglo XX. Ello permitió obtener datos sobre sus características, procedimientos compositivos
y posibles influencias, dando una idea de las formas y géneros más en boga e interpretados en este periodo. Puesto
que la defensa de la tesis no supuso el fin de la investigación, dicha presentación ha aportado nueva información
que proviene tanto de fuentes primarias documentales como de otras musicales que no se habían incluido en
aquella disertación. Asimismo, se ha ampliado la bibliografía y se plantean nuevas conclusiones que dejan abierto
el camino para otros estudios posteriores. Como ejemplo sonoro, se han seleccionado dos Polacas desconocidas,
de mediados del siglo XIX, de Vicente Comas Casasayas (*1814; †1884) y José Guimerá Sabater (*1837; †1921),
identificados como dos de los máximos representantes de la capilla musical morellana. La interpretación propuesta
es el resultado final de todo el itinerario musicológico que va desde el archivo a un planteamiento performativo y
da sentido completo a todo el proceso de investigación.
PALABRAS CLAVE: Vicente Comas, José Guimerá, archivo histórico eclesiástico de Morella (AHEM),
obras para tecla, patrimonio musical, análisis, Polaca.
KEYBOARD MUSIC IN THE ARCHPRIEST BASILICA SANTA MARÍA LA MAYOR
OF MORELLA (18TH-20TH CENTURIES)
ABSTRACT: This paper draws on the third chapter of my doctoral thesis, entitled The music in the Archpriest
Basilica Santa Maria La Mayor of Morella (2017), as well as on new original sources. It presents the analysis,
transcription, edition, and critical apparatus of a series of works for keyboard that are preserved in the ecclesiastical
historical archive (AHEM) of the Basilica Archpriest Santa María La Mayor de Morella, between the 18th century
and the 20th century. This allowed to obtain data on its characteristics, compositional procedures, and possible
influences, giving an idea of the most popular forms and genres in this period. As musical example, I have selected
two unknown Polacas, from the mid-19th century, by Vicente Comas Casasayas (*1814; †1884) and José Guimerá
Sabater (*1837; †1921), identified as two key examples of the Morella musical chapel. The performance that accompanied the paper at the X SEdeM Conference «Musicología en transición» (Baeza, November 18-20, 2021)
is the final result of the wide-scope research, which goes from the archive to the performative approach and gives
full meaning to the entire research process.
KEYWORDS: Vicente Comas, José Guimerá, ecclesiastical historical archive of Morella (AHEM), keyboard
scores, musical heritage, analysis, Polaca.
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Thesis Chapters by Elena Aguilar Gasulla
Musicología en Transición - SEdeM, 2022
El presente trabajo concierne a la comunicación presentada en el X Congreso SEdeM «Musicología
en... more El presente trabajo concierne a la comunicación presentada en el X Congreso SEdeM «Musicología
en transición» (Baeza, 18-20 de noviembre de 2021), que tomó como referencia la tesis de la
misma autora titulada La música en la Basílica Arciprestal Santa María La Mayor de Morella. Puesto
que la defensa de la tesis no supuso el fin de la investigación, dicha presentación aportó nueva información
que se planteó desde una triple perspectiva: dar a conocer nuevos datos basados en nuevas
fuentes primarias, tanto documentales como musicales, localizadas en el archivo histórico-eclesiástico
(AHEM), que complementan y desarrollan la biografía y el legado de los músicos que formaron parte
de la capilla de música; incorporar, en la parte relativa a la transcripción, edición y aparato crítico,
un nuevo manuscrito inédito; y, finalmente, ampliar el trabajo con el esbozo de unos criterios de
interpretación de las obras para tecla rescatadas, como propuesta de recuperación del patrimonio
musical desde una metodología de investigación musicológico-interpretativa, planteamiento que
concluye y da sentido a todo el proceso de investigación.
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Papers by Elena Aguilar Gasulla
Conference Presentations by Elena Aguilar Gasulla
«Musicología en transición» (Baeza, 18-20 de noviembre de 2021), y hace referencia al tercer capítulo de la tesis
de la misma autora titulada La música en la Basílica Arciprestal Santa María La Mayor de Morella (2017). Su
objetivo fue realizar el análisis, la transcripción, edición y aparato crítico de una serie de obras para tecla que se
conservan en el archivo histórico eclesiástico (AHEM) de la Basílica Arciprestal Santa María La Mayor de Morella,
entre el siglo XVIII y el siglo XX. Ello permitió obtener datos sobre sus características, procedimientos compositivos
y posibles influencias, dando una idea de las formas y géneros más en boga e interpretados en este periodo. Puesto
que la defensa de la tesis no supuso el fin de la investigación, dicha presentación ha aportado nueva información
que proviene tanto de fuentes primarias documentales como de otras musicales que no se habían incluido en
aquella disertación. Asimismo, se ha ampliado la bibliografía y se plantean nuevas conclusiones que dejan abierto
el camino para otros estudios posteriores. Como ejemplo sonoro, se han seleccionado dos Polacas desconocidas,
de mediados del siglo XIX, de Vicente Comas Casasayas (*1814; †1884) y José Guimerá Sabater (*1837; †1921),
identificados como dos de los máximos representantes de la capilla musical morellana. La interpretación propuesta
es el resultado final de todo el itinerario musicológico que va desde el archivo a un planteamiento performativo y
da sentido completo a todo el proceso de investigación.
PALABRAS CLAVE: Vicente Comas, José Guimerá, archivo histórico eclesiástico de Morella (AHEM),
obras para tecla, patrimonio musical, análisis, Polaca.
KEYBOARD MUSIC IN THE ARCHPRIEST BASILICA SANTA MARÍA LA MAYOR
OF MORELLA (18TH-20TH CENTURIES)
ABSTRACT: This paper draws on the third chapter of my doctoral thesis, entitled The music in the Archpriest
Basilica Santa Maria La Mayor of Morella (2017), as well as on new original sources. It presents the analysis,
transcription, edition, and critical apparatus of a series of works for keyboard that are preserved in the ecclesiastical
historical archive (AHEM) of the Basilica Archpriest Santa María La Mayor de Morella, between the 18th century
and the 20th century. This allowed to obtain data on its characteristics, compositional procedures, and possible
influences, giving an idea of the most popular forms and genres in this period. As musical example, I have selected
two unknown Polacas, from the mid-19th century, by Vicente Comas Casasayas (*1814; †1884) and José Guimerá
Sabater (*1837; †1921), identified as two key examples of the Morella musical chapel. The performance that accompanied the paper at the X SEdeM Conference «Musicología en transición» (Baeza, November 18-20, 2021)
is the final result of the wide-scope research, which goes from the archive to the performative approach and gives
full meaning to the entire research process.
KEYWORDS: Vicente Comas, José Guimerá, ecclesiastical historical archive of Morella (AHEM), keyboard
scores, musical heritage, analysis, Polaca.
Thesis Chapters by Elena Aguilar Gasulla
en transición» (Baeza, 18-20 de noviembre de 2021), que tomó como referencia la tesis de la
misma autora titulada La música en la Basílica Arciprestal Santa María La Mayor de Morella. Puesto
que la defensa de la tesis no supuso el fin de la investigación, dicha presentación aportó nueva información
que se planteó desde una triple perspectiva: dar a conocer nuevos datos basados en nuevas
fuentes primarias, tanto documentales como musicales, localizadas en el archivo histórico-eclesiástico
(AHEM), que complementan y desarrollan la biografía y el legado de los músicos que formaron parte
de la capilla de música; incorporar, en la parte relativa a la transcripción, edición y aparato crítico,
un nuevo manuscrito inédito; y, finalmente, ampliar el trabajo con el esbozo de unos criterios de
interpretación de las obras para tecla rescatadas, como propuesta de recuperación del patrimonio
musical desde una metodología de investigación musicológico-interpretativa, planteamiento que
concluye y da sentido a todo el proceso de investigación.
«Musicología en transición» (Baeza, 18-20 de noviembre de 2021), y hace referencia al tercer capítulo de la tesis
de la misma autora titulada La música en la Basílica Arciprestal Santa María La Mayor de Morella (2017). Su
objetivo fue realizar el análisis, la transcripción, edición y aparato crítico de una serie de obras para tecla que se
conservan en el archivo histórico eclesiástico (AHEM) de la Basílica Arciprestal Santa María La Mayor de Morella,
entre el siglo XVIII y el siglo XX. Ello permitió obtener datos sobre sus características, procedimientos compositivos
y posibles influencias, dando una idea de las formas y géneros más en boga e interpretados en este periodo. Puesto
que la defensa de la tesis no supuso el fin de la investigación, dicha presentación ha aportado nueva información
que proviene tanto de fuentes primarias documentales como de otras musicales que no se habían incluido en
aquella disertación. Asimismo, se ha ampliado la bibliografía y se plantean nuevas conclusiones que dejan abierto
el camino para otros estudios posteriores. Como ejemplo sonoro, se han seleccionado dos Polacas desconocidas,
de mediados del siglo XIX, de Vicente Comas Casasayas (*1814; †1884) y José Guimerá Sabater (*1837; †1921),
identificados como dos de los máximos representantes de la capilla musical morellana. La interpretación propuesta
es el resultado final de todo el itinerario musicológico que va desde el archivo a un planteamiento performativo y
da sentido completo a todo el proceso de investigación.
PALABRAS CLAVE: Vicente Comas, José Guimerá, archivo histórico eclesiástico de Morella (AHEM),
obras para tecla, patrimonio musical, análisis, Polaca.
KEYBOARD MUSIC IN THE ARCHPRIEST BASILICA SANTA MARÍA LA MAYOR
OF MORELLA (18TH-20TH CENTURIES)
ABSTRACT: This paper draws on the third chapter of my doctoral thesis, entitled The music in the Archpriest
Basilica Santa Maria La Mayor of Morella (2017), as well as on new original sources. It presents the analysis,
transcription, edition, and critical apparatus of a series of works for keyboard that are preserved in the ecclesiastical
historical archive (AHEM) of the Basilica Archpriest Santa María La Mayor de Morella, between the 18th century
and the 20th century. This allowed to obtain data on its characteristics, compositional procedures, and possible
influences, giving an idea of the most popular forms and genres in this period. As musical example, I have selected
two unknown Polacas, from the mid-19th century, by Vicente Comas Casasayas (*1814; †1884) and José Guimerá
Sabater (*1837; †1921), identified as two key examples of the Morella musical chapel. The performance that accompanied the paper at the X SEdeM Conference «Musicología en transición» (Baeza, November 18-20, 2021)
is the final result of the wide-scope research, which goes from the archive to the performative approach and gives
full meaning to the entire research process.
KEYWORDS: Vicente Comas, José Guimerá, ecclesiastical historical archive of Morella (AHEM), keyboard
scores, musical heritage, analysis, Polaca.
en transición» (Baeza, 18-20 de noviembre de 2021), que tomó como referencia la tesis de la
misma autora titulada La música en la Basílica Arciprestal Santa María La Mayor de Morella. Puesto
que la defensa de la tesis no supuso el fin de la investigación, dicha presentación aportó nueva información
que se planteó desde una triple perspectiva: dar a conocer nuevos datos basados en nuevas
fuentes primarias, tanto documentales como musicales, localizadas en el archivo histórico-eclesiástico
(AHEM), que complementan y desarrollan la biografía y el legado de los músicos que formaron parte
de la capilla de música; incorporar, en la parte relativa a la transcripción, edición y aparato crítico,
un nuevo manuscrito inédito; y, finalmente, ampliar el trabajo con el esbozo de unos criterios de
interpretación de las obras para tecla rescatadas, como propuesta de recuperación del patrimonio
musical desde una metodología de investigación musicológico-interpretativa, planteamiento que
concluye y da sentido a todo el proceso de investigación.