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Actas de Interescuelas, 2017
Introducción: Esta presentación se inscribe en una perspectiva de la historia de la ciencia que s... more Introducción: Esta presentación se inscribe en una perspectiva de la historia de la ciencia que se ha ido desarrollando especialmente en la Argentina, en las últimas décadas y que atiende a los espacios de producción de conocimiento científico en las regiones. El enfoque que se propone abordar en este trabajo se orienta a analizar historiográficamente cuál ha sido el proceso de producción y divulgación del conocimiento científico de los coleccionistas o autodidactas dedicados a la investigación arqueológica o paleontológica ligada a los museos, particularmente en la región chaqueña. Esto contempla caracterizar a estos coleccionistas/autodidactas no como tradicionalmente se los concebía (simples aficionados trabajando de forma aislada), sino como portadores de una compleja red o redes de intercambio de datos, saberes, prácticas, objetos que se vinculaban con la promoción del conocimiento científico (arqueológico y paleontológico) en el espacio de los museos regionales o locales. A su vez, estas redes de información entre coleccionistas permitían generar un intercambio de información fluida entre distintos museos locales de diversos puntos del país, así como también con instituciones nacionales de prestigio internacional, como la misma Universidad de La Plata. 1 Nos proponemos desarrollar una síntesis del papel de Carlos López Piacentini no sólo como simple colaborador en los espacios referidos a la arqueología y la paleontología chaqueña , sino también el significado de su contribución dirigida a consolidar una Historia (y por ende una prehistoria) del Chaco argentino, como punto de partida para legitimar y promover el conocimiento sobre la región chaqueña, entendida ya no sólo como una región marginal, sino como una naciente provincia con una identidad histórica propia, en el contexto de la provincialización del Chaco.
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Actas Digitales del XXXVIII Encuentro de Geohistoria Regional (2018), 2018
Esta presentación se inscribe en una perspectiva de la historia de la ciencia que se ha ido desar... more Esta presentación se inscribe en una perspectiva de la historia de la ciencia que se ha ido desarrollando especialmente en la Argentina, en las últimas décadas y que atiende a los espacios de producción de conocimiento científico en las regiones. El enfoque que se propone abordar en este trabajo se orienta a analizar historiográficamente cuál ha sido el proceso de producción y divulgación del conocimiento científico de los coleccionistas o autodidactas dedicados a la investigación arqueológica o paleontológica ligada a los museos, particularmente en la región chaqueña. Esto contempla caracterizar a estos coleccionistas/autodidactas no como tradicionalmente se los concebía (simples aficionados trabajando de forma aislada), sino como portadores de una compleja red o redes de intercambio de datos, saberes, prácticas, objetos que se vinculaban con la promoción del conocimiento científico (arqueológico y paleontológico) en el espacio de los museos regionales o locales. A su vez, estas redes de información entre coleccionistas permitían generar un intercambio de información fluida entre distintos museos locales de diversos puntos del país, así como también con instituciones nacionales de prestigio internacional, como la misma Universidad de La Plata.1Nos proponemos desarrollar una síntesis del papel de Carlos López Piacentini no sólo como simple colaborador en los espacios referidos a la arqueología y la paleontología chaqueña , sino también el significado de su contribución dirigida a consolidar una Historia (y por ende una prehistoria) del Chaco argentino, como punto de partida para legitimar y promover el conocimiento sobre la región chaqueña, entendida ya no sólo como una región marginal, sino como una naciente provincia con una identidad histórica propia, en el contexto de la provincialización del Chaco.
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El vudú, religión popular haitiana, fue aplicado como órgano de represión social y psicológica, p... more El vudú, religión popular haitiana, fue aplicado como órgano de represión social y psicológica, por la dictadura del clan Duvalier entre 1957 - 1986. Este trabajo de Seminario de Historia Reciente desarrolla un breve análisis de tal fenómeno socio-cultural junto a las prácticas represivas que formaron parte del Haití de aquellos años.
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En el marco de la adscripción realizada durante el ciclo lectivo 2017, primer cuatrimestre, en la... more En el marco de la adscripción realizada durante el ciclo lectivo 2017, primer cuatrimestre, en la cátedra Historia de la Historiografía, perteneciente al quinto nivel de las carreras del Profesorado y Licenciatura en Historia (dependiente del Departamento homónimo de la Facultad de Humanidades) a cargo de la profesora titular Lic. María Silvia Leoni, y tal como estipula la Resolución 828/16-CD que regula el Régimen de la misma, se realiza el presente informe de las actividades desarrolladas y de las habilidades adquiridas para la práctica profesional. Al finalizar el mismo se anexa un informe con el relevamiento bibliográfico elaborado sobre el tema: “López Piacentini y su contribución a la divulgación del conocimiento científico del Chaco”. Dicha solicitud de adscripción fue aprobada el día 7 de julio del 2016 con la Resolución N° 828/16, Expediente N° 28-201604361. Los objetivos perseguidos fueron profundizar los conocimientos adquiridos durante el cursado y aprobación de la mencionada cátedra como así también, la iniciación en la práctica de la investigación sobre temas de interés en vistas al desarrollo del futuro proyecto de tesis de licenciatura.
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El siguiente informe corresponde al segundo trabajo de la Cátedra Seminario de Historia Reciente:... more El siguiente informe corresponde al segundo trabajo de la Cátedra Seminario de Historia Reciente: “Problemas y lecturas de Europa, América y Argentina”. En el mismo se realiza el análisis de la obra La Doctrina del Shock: El Capitalismo del Desastre, de la autora Naomi Klein.
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Esta presentación se inscribe en una perspectiva de la historia de la ciencia que se ha ido desar... more Esta presentación se inscribe en una perspectiva de la historia de la ciencia que se ha ido desarrollando especialmente en la Argentina, en las últimas décadas y que atiende a los espacios de producción de conocimiento científico en las regiones. El enfoque que se propone abordar en este trabajo se orienta a analizar historiográficamente cuál ha sido el proceso de producción y divulgación del conocimiento científico de los coleccionistas o autodidactas dedicados a la investigación arqueológica o paleontológica ligada a los museos, particularmente en la región chaqueña. En este trabajo desarrollamos la labor de Carlos López Piacentini, funcionario público y autodidacta dedicado a la vida cultural chaqueña.
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Drafts
Esta presentación se inscribe en una perspectiva de la historia de la ciencia que se ha ido desar... more Esta presentación se inscribe en una perspectiva de la historia de la ciencia que se ha ido desarrollando especialmente en la Argentina, en las últimas décadas y que atiende a los espacios de producción de conocimiento científico en las regiones. El enfoque que se propone abordar en este trabajo se orienta a analizar historiográficamente cuál ha sido el proceso de producción y divulgación del conocimiento científico de los coleccionistas o autodidactas dedicados a la investigación arqueológica o paleontológica ligada a los museos, particularmente en la región chaqueña. Esto contempla caracterizar a estos coleccionistas/autodidactas no como tradicionalmente se los concebía (simples aficionados trabajando de forma aislada), sino como portadores de una compleja red o redes de intercambio de datos, saberes, prácticas, objetos que se vinculaban con la promoción del conocimiento científico (arqueológico y paleontológico) en el espacio de los museos regionales o locales. En el Chaco como en otras regiones del interior argentino, el desarrollo del conocimiento del pasado prehistórico de la región fue sumamente tardío, y fueron autodidactas y coleccionistas quienes promovieron el conocimiento de la arqueología y paleontología a través de distintas colecciones que se exponían en museos locales, muchas veces costeados por los propios funcionarios públicos y vecinos. Una de esas figuras en la región chaqueña fue Carlos López Piacentini, funcionario público y autodidacta, que ofició de director del Museo Municipal de Resistencia entre los años 40 y 50 y desarrolló un trabajo de investigación y divulgación del conocimiento prehistórico en la región. Esta labor no la desarrolló de forma aislada, sino que dentro del ambiente cultural chaqueño el autor estableció distintos vínculos con instituciones y personalidades, que a través de diversas motivaciones, incentivaron el estudio del pasado chaqueño como parte de un objetivo cultural de forjar una identidad chaqueña dentro del contexto de la provincialización del Territorio Nacional del Chaco. Nos proponemos desarrollar una síntesis del papel de López Piacentini, a través de los vínculos que estableció en el ambiente cultural chaqueño de los años 40 y 50 influenciado por las distintas corrientes de pensamiento que influyeron en la construcción del pasado histórico/ prehistórico de la región chaqueña.
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Análisis general de la Revolución de Mayo a través de Jorge Abelardo Ramos, intelectual prominent... more Análisis general de la Revolución de Mayo a través de Jorge Abelardo Ramos, intelectual prominente de la corriente de Izquierda Nacional en Argentina. El análisis está basada en su Obra , Revolución y Contrarrevolución en Argentina (Parte I).
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Essay
Scientific Communications
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Ponencia/Presentation/Exposition/Report
Mesa N° 143 : Historia de la Historiografía Argentina: historiadores, instituciones y representac... more Mesa N° 143 : Historia de la Historiografía Argentina: historiadores, instituciones y representaciones del pasado entre la Nación y las provincias. Título de Ponencia: La construcción del conocimiento arqueológico paleontológico en el Chaco Argentino en la primera mitad del siglo XX. Autor: Sánchez, Pablo. Para publicar en Actas. Universidad Nacional del Nordeste (UNNE). El presente problema parte de una perspectiva de estudios de la historia social de la ciencia que se ha venido desarrollando especialmente en la Argentina en las últimas décadas. Dicho enfoque analiza historiográficamente cuales han sido las características de los procesos de producción, intercambio y divulgación del conocimiento científico arqueológico-paleontológico en las regiones argentinas, correspondiente a la etapa precedente a la profesionalización e institucionalización de dichas prácticas a partir de la segunda mitad del siglo XX. En el marco de los territorios nacionales, la región chaqueña era considerada un espacio marginal dentro de los estudios del campo científico-arqueológico; siendo regiones como la Patagonia y el Noroeste las preferenciales como objeto de investigaciones producto del éxito de los yacimientos y materiales hallados. Es a partir de la década de los 60 el momento en que se desarrolla un proceso de institucionalización y de estudio del campo arqueológico-paleontológico chaqueño, apadrinado por la Universidad Nacional del Nordeste fundada en 1956. La perspectiva desde la historia de la ciencia que se propone abordar contempla que si bien el proceso de institucionalización y profesionalización de la arqueología y la paleontología son tardíos, ubicamos en la primera mitad del siglo XX trabajos de temática arqueológica y paleontológica elaborados por actores del ámbito nacional así como actores del ámbito local, quienes fueron portadores de una compleja red o redes de intercambio de datos que permitían generar un intercambio de información fluida entre distintos museos locales de diversos puntos del país, así como también con instituciones nacionales de prestigio internacional, como la misma Universidad de La Plata. Nos proponemos por ende, desarrollar una síntesis sobre el papel de estos actores en la contribución de un campo de estudios arqueológicos-paleontológicos en el Chaco en la primera mitad del siglo XX.
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Título: Carlos López Piacentini y su contribución a la divulgación del conocimiento arqueológico ... more Título: Carlos López Piacentini y su contribución a la divulgación del conocimiento arqueológico y paleontológico del Chaco Autor: Sánchez, Pablo Pertenencia institucional: Universidad Nacional del Nordeste Grupo y Proyecto de investigación en el que se inscribe: PI H 003-2015 Eje temático: 5 Problema de Estudio: El presente problema parte de una perspectiva de estudios de la historia social de la ciencia que se ha venido desarrollando especialmente en la Argentina en las últimas décadas. Dicho enfoque analiza historiográficamente cuales han sido las características de los procesos de producción, intercambio y divulgación del conocimiento científico arqueológico-paleontológico en las regiones argentinas correspondiente a la etapa precedente a la profesionalización e institucionalización de dichas prácticas a partir de la segunda mitad del siglo XX. Dentro de este análisis, juegan un rol importante el estudio de actores sociales como los coleccionistas, aficionados, funcionarios públicos e instituciones como los municipios, museos locales, bibliotecas, que se encargaban de la divulgación de aquellos conocimientos, no solo con fines educativos, sino también de motivaciones telúricas, económicas, culturales,etc. 1 Son muy pocos los trabajos referidos a esta etapa pre-institucional de la producción arqueológica-paleontológica chaqueña, centrados mayormente en los yacimientos de las ruinas de la ciudad colonial de Concepción del Bermejo. En el marco de los territorios nacionales, la región chaqueña era considerada una región marginal dentro de los estudios del campo científico-arqueológico; siendo regiones como la Patagonia y el Noroeste las preferenciales como objeto de investigaciones producto del éxito de los yacimientos y materiales hallados. Es recién en la década de los 60 el momento en que se desarrolla un
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Resistencia, Chaco: 2019. Título: Construcción y uso público del pasado en el espacio regional: L... more Resistencia, Chaco: 2019. Título: Construcción y uso público del pasado en el espacio regional: La construcción del conocimiento paleontológico-arqueológico en la Región chaqueña argentina a principios del siglo XX. Autor: Sánchez, Pablo Pertenencia institucional: Universidad Nacional del Nordeste Grupo y Proyecto de investigación en el que se inscribe: "Políticas de memoria y usos públicos de la historia en el Nordeste argentino", PI H 003-2015 Eje temático: 5 Problema de Estudio: El presente problema parte de una perspectiva de estudios de la historia social de la ciencia que se ha venido desarrollando especialmente en la Argentina en las últimas décadas. Dicho enfoque analiza historiográficamente cuales han sido las características de los procesos de producción, intercambio y divulgación del conocimiento científico arqueológico-paleontológico en las regiones argentinas correspondiente a la etapa precedente a la profesionalización e institucionalización de dichas prácticas a partir de la segunda mitad del siglo XX. Dentro de este análisis, juegan un rol importante el estudio de actores sociales como los coleccionistas, aficionados, funcionarios públicos e instituciones como los municipios, museos locales, bibliotecas, que se encargaban de la divulgación de aquellos conocimientos, no solo con fines educativos, sino también de motivaciones telúricas, económicas, culturales,etc. Son muy pocos los trabajos referidos a esta etapa pre-institucional de la producción arqueológica-paleontológica chaqueña, centrados mayormente en los yacimientos de las ruinas de la ciudad colonial de Concepción del Bermejo. En el marco de los territorios nacionales, la región chaqueña era considerada una región marginal dentro de los estudios del campo científico-arqueológico; siendo regiones como la Patagonia y el Noroeste las preferenciales como objeto de investigaciones producto del éxito de los yacimientos y
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Introducción: Esta presentación se inscribe en una perspectiva de la historia de la ciencia que s... more Introducción: Esta presentación se inscribe en una perspectiva de la historia de la ciencia que se ha ido desarrollando especialmente en la Argentina, en las últimas décadas y que atiende a los espacios de producción de conocimiento científico en las regiones. El enfoque que se propone abordar en este trabajo se orienta a analizar historiográficamente cuál ha sido el proceso de producción y divulgación del conocimiento científico de los coleccionistas o autodidactas dedicados a la investigación arqueológica o paleontológica ligada a los museos, particularmente en la región chaqueña. Esto contempla caracterizar a estos coleccionistas/autodidactas no como tradicionalmente se los concebía (simples aficionados trabajando de forma aislada), sino como portadores de una compleja red o redes de intercambio de datos, saberes, prácticas, objetos que se vinculaban con la promoción del conocimiento científico (arqueológico y paleontológico) en el espacio de los museos regionales o locales. A su vez, estas redes de información entre coleccionistas permitían generar un intercambio de información fluida entre distintos museos locales de diversos puntos del país, así como también con instituciones nacionales de prestigio internacional, como la misma Universidad de La Plata. 1 Nos proponemos desarrollar una síntesis del papel de Carlos López Piacentini no sólo como simple colaborador en los espacios referidos a la arqueología y la paleontología chaqueña , sino también el significado de su contribución dirigida a consolidar una Historia (y por ende una prehistoria) del Chaco argentino, como punto de partida para legitimar y promover el conocimiento sobre la región chaqueña, entendida ya no sólo como una región marginal, sino como una naciente provincia con una identidad histórica propia, en el contexto de la provincialización del Chaco.
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Introducción A partir de la década de los 80, el campo historiográfico estuvo vinculado con el su... more Introducción A partir de la década de los 80, el campo historiográfico estuvo vinculado con el surgimiento de los estudios sobre la memoria como preocupación cultural y política en las sociedades occidentales en los años 90. En ese contexto, dentro del ámbito de la historia de la ciencia, surgió el campo de estudios que incluyó diversas perspectivas teóricas sobre la cultura material, enfatizando en las múltiples relaciones entre los museos, los objetos, las colecciones, sus actores y las exhibiciones.La perspectiva desde la historia de la ciencia que se propone abordar contempla a los coleccionistas/autodidactas no como tradicionalmente se los concebía (simples aficionados alejados de los centros de saber científico), sino como portadores de una compleja red o redes de intercambio de datos, saberes, prácticas, objetos que se vinculaban con la promoción del conocimiento científico (arqueológico y paleontológico) en el espacio de los museos regionales o locales. En este punto historiográfico ubicamos a López Piacentini, quien representa una de las personalidades más activas del ámbito intelectual chaqueño durante más de cinco décadas. Nos proponemos por ende, desarrollar un breve repaso sobre sus trabajos en el campo de estudios arqueológicos-paleontológicos en el Chaco, como parte de su contribución al conocimiento de la prehistoria chaqueña, en el contexto de la provincialización.
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