Filsafat pendidikan adalah filsafat yang digunakan dalam studi mengenai masalah-masalah pendidikan... more Filsafat pendidikan adalah filsafat yang digunakan dalam studi mengenai masalah-masalah pendidikan. Filsafat pendidikan pada hakekatnya adalah penerapan analisa filsafat terhadap lapangan pendidikan. Anak adalah manusia yang terdiri dari jasmani atau rohani atau keduanya. Brubacher (1950) mengelompokkan filsafat pendidikan pada dua kelompok besar, yaitu; a) filsafat Konservatif, adalah didasari oleh filsafat idealisme, realisme, humanisme (humanisme rasional), dan supernaturalisme atau realisme religious; b) Filsafat Progressif, yaitu didukung oleh filsafat pragmatisme dari John Dewey, dan Romantic Naturalisme dari Roousseau. Filsafat-filsafat tersebut melahirkan filsafat pendidikan Esensialisme, Perenialisme, dan sebagainya.
Menurut Jhon Dewey (Barnaib,1990:14) filsafat adalah teori umum dari pendidikan, yang merupakan l... more Menurut Jhon Dewey (Barnaib,1990:14) filsafat adalah teori umum dari pendidikan, yang merupakan landasan dari semua pemikiran mengenai pendidikan. Pada dasarnya filsafat pendidikan menggunakan cara kerja filsafat yaitu berpikir tanpa ada batasan dan akan menggunakan hasil-hasil dari berfilsafat yang berupa hasil pemikiran tentang realitas pengetahuan dan nilai (Kristiawan,2016).
Filsafat pendidikan adalah filsafat yang digunakan dalam studi mengenai masalah-masalah pendidikan... more Filsafat pendidikan adalah filsafat yang digunakan dalam studi mengenai masalah-masalah pendidikan. Filsafat pendidikan pada hakekatnya adalah penerapan analisa filsafat terhadap lapangan pendidikan. Anak adalah manusia yang terdiri dari jasmani atau rohani atau keduanya. Brubacher (1950) mengelompokkan filsafat pendidikan pada dua kelompok besar, yaitu; a) filsafat Konservatif, adalah didasari oleh filsafat idealisme, realisme, humanisme (humanisme rasional), dan supernaturalisme atau realisme religious; b) Filsafat Progressif, yaitu didukung oleh filsafat pragmatisme dari John Dewey, dan Romantic Naturalisme dari Roousseau. Filsafat-filsafat tersebut melahirkan filsafat pendidikan Esensialisme, Perenialisme, dan sebagainya.
Menurut Jhon Dewey (Barnaib,1990:14) filsafat adalah teori umum dari pendidikan, yang merupakan l... more Menurut Jhon Dewey (Barnaib,1990:14) filsafat adalah teori umum dari pendidikan, yang merupakan landasan dari semua pemikiran mengenai pendidikan. Pada dasarnya filsafat pendidikan menggunakan cara kerja filsafat yaitu berpikir tanpa ada batasan dan akan menggunakan hasil-hasil dari berfilsafat yang berupa hasil pemikiran tentang realitas pengetahuan dan nilai (Kristiawan,2016).
Uploads
Papers