Bu soragnama https://kitaphana.net sahypasynda mugt goýlandyr.
Salgymyz: https://kitaphana.net
Темы бесед по русской литературе для окончивших
школу с туркменским языком обучения
1. И.А.Крылов. Басни “Волк на псарне”, “Волк и ягненок».
2. Краткие сведения о жизни и творчестве А.С.Пушкина .
3. Основные темы в лирике А.С.Пушкина: красота природы в
произведениях "Зимний вечер", "Зимняя дорога", "Весна", "Зимнее
утро", "Уж небо осенью дышало"; тема поэта и поэзии, любви и дружбы:
“Я памятник себе воздвиг нерукотворный”, “Я вас любил”, "Я помню
чудное мгновенье". Прочитать наизусть одно из стихотворений .
4. Краткие сведения о жизни и творчестве М.Ю.Лермонтова.
5. М.Ю.Лермонтов. "Бородино". Историческая основа стихотворения
изображающего события Отечественной войны 1812 года. Тема
природы, родины в стихотворениях: “Тучи”, "Листок", “На севере диком
...”, "Родина". Прочитать наизусть одно из стихотворений .
6. Поэма М.Ю.Лермонтова “Мцыри”. История жизни Мцыри и основные
черты его характера.
7. Роман М.Ю.Лермонтова “Герой нашего времени” (“Максим
Максимыч”). "Чудесная душа" и "золотое сердце" Максим Максимыча.
8. Краткие сведения о жизни и творчестве Н.В.Гоголя.
9. Повесть Н.В.Гоголя “Тарас Бульба”. Историческая основа повести.
Образы Тараса и его сыновей в повести.
10.Стихотворение Н.А.Некрасова “Железная дорога”. Образы и главная
мысль стихотворения.
11.Стихотворение "Мужичок с ноготок". Тяжелая жизнь детей из народа.
Прочитать наизусть стихотворение.
12.Краткие сведения о жизни и творчестве И.С.Тургенева.
13.И.С.Тургенев. “Муму”. Обличение в рассказе крепостного права.
14.И.С.Тургенев. “Записки охотника” (“Бежин луг” и др.). Выражение
протеста против крепостничества. Основные образы в рассказе “Бежин
луг”.
15.Краткие сведения о жизни и творчестве Л.Н.Толстого.
16.Л.Н.Толстой. “Петя Ростов” (глава из романа "Война и мир").
Изображение войны 1812 года. Петя Ростов в партизанском отряде.
Смелость, доброта, решительность, непрактичность и наивность
любимого героя Толстого. Его первый бой и смерть.
17.А.П.Чехов - выдающийся русский писатель.
18.А.П.Чехов. “Хамелеон”. Осмеяние трусости и угодничества. Смысл
названия рассказа.
19.О творчестве А.М.Горького. Краткие сведения.
20.А.М.Горький “Старуха Изергиль”. Образы Данко и Ларры.
21.С.А.Есенин. Краткие сведения о жизни и творчестве.
22.Тема родины в лирике С.Есенина ("Спит ковыль", “Низкий дом с
голубыми ставнями ...”).
23.О жизни и творчестве М.А.Шолохова.
24.“Судьба человека” М.Шолохова. Подвиг и жизненная драма солдата
Андрея Соколова в рассказе.
25.А.Т.Твардовский. Поэма “Василий Теркин”. История создания поэмы.
Образ Теркина.
26.Повесть Ю.В.Бондарева “Простите нас”. Смысл названия повести, её
главная мысль.
27.Махтумкули и А.С.Пушкин. Бессмертие их поэзии.
28.Н.Сарыханов. Повесть «Шукур-бахши». Сила искуства в дуэли добра и
зла.
29.Б.Васильев. Повесть «А зори здесь тихие». Нравственные основы
личности человека на войне. Гибель девушек, Образ старшины Васкова.
30.В.Распутин. Рассказ «Уроки французского» Жажда знаний у юного
героя, его нравственная стойкость, чувство собственного достоинства.
Душевная щедрость учительницы.
31.В.Белов. Рассказ “Малька провинилась”. Материнская верность Мальки,
ее самоотверженность, как проявление могучей силы природы и
нравственного начала.
32.Ф.Абрамов. Рассказ “О чем плачут лошади”. Одушевленный мир
природы. Художественное обобщение в образах плачущих лошадей,
отношение человека к природе.
33.Е.Исаев. Поэма “Убил охотник журавля”. Особенности решения
проблемы человек и природа. Муки совести героя-рассказчика.
34.А.Ахматова. Стихотворение “Слушая пение”. Значение искусства, его
преобразующей силы.
35.К.Паустовский. Рассказ “Музыкант”. Рассказ о музыканте-бойце, чья
игра на скрипке помогала бойцам в их тяжелом сражении за родную
землю.
36.А.Алексин. Рассказ “Актриса”. Театр-вид искусства.
37.К.Паустовский “Акварельные краски”. Живопись-один из видов
искусства, художник и родина. Обретение нового качества жизни“теплой
и во сто крат более прекрасной”.
38.М.Заболоцкий. Стихотворение “Некрасивая девочка”. Гуманистическая
содержательность красоты. Контраст между внешним и внутренним
(некрасивая девочка-красивая душа).
