VARIAÇÃO
LINGUÍSTICA
LÍNGUA PORTUGUESA
▪ As pessoas usam a sua língua materna da
mesma maneira? Justifique.
▪ O que significa falar ou escrever errado?
▪ O que acontece quando usamos de forma
imprópria o nosso idioma?
NÍVEIS DA LINGUAGEM
• LINGUAGEM INFORMAL – quando utilizamos a língua de forma
mais descontraída, espontânea, sem seguir as regras da
gramática, falamos gírias e até palavras inexistentes no idioma.
São exemplos de linguagem informal: as abreviações, as gírias,
palavrões etc.
• LINGUAGEM FORMAL – quando utilizamos a língua com mais
cuidado, mais seriedade e seguimos mais as regras gramaticais. É
a linguagem que deve ser utilizada em: discursos públicos, aulas,
palestras, reuniões, textos escritos, provas etc.
Cheguei na beira do porto QUESTÃO 1 – Usando a linguagem formal,
Onde as ondas se espáia faça a concordância adequada 1ª estrofe.
As garça dá meia vorta
QUESTÃO 2 – Na canção, há o predomínio
E senta na beira da praia
de que rima ? Retire do texto as palavras
E o cuitelinho não gosta
Que o botão de rosa caia, ai, ai... com esse som.
Quando eu vim de minha terra QUESTÃO 3 – Mesmo o texto sendo
Despedi da parentaia escrito numa linguagem informal, é
Eu entrei no Mato Grosso possível compreendê-lo. Faça um resumo
Andei em terras paraguaia da narrativa da música.
Lá tinha revolução
Enfrentei forte bataia, ai, ai... QUESTÃO 4 – O que é o cuitelinho?
A tua saudade corta QUESTÃO 5 – Quando é o provável
Como aço de navaia conflito a que refere o poema?
O coração fica aflito
QUESTÃO 6 – Os versos “A tua saudade
Bate uma, a outra faia
corta como aço de navaia” estão em
Os óio se enche d`água
Que até a vista se atrapaia, ai, ai... sentido metafórico. Qual o significado
deles?
(Cuitelinho)
Variações linguísticas são as
diferenças existentes no modo
como as pessoas usam um
mesmo idioma.
VARIEDADE GEOGRÁFICA
Nas várias regiões em que uma língua é
falada, existem diferentes maneiras de falar: o
falar gaúcho, o mineiro, o pernambucano, o
carioca etc. Chamamos isso de variação
geográfica.
VARIEDADE SOCIAL
Entre os diferentes grupos de uma sociedade (com
menor ou maior grau de instrução, que possuem ou não
uma profissão etc.), ocorrem variações no modo de falar.
Os advogados, por exemplo, empregam uma linguagem
técnica, específica. Já os jovens costumam empregar
gírias. São variações sociais.
VARIEDADE CONTEXTUAL / SITUACIONAL
São as diferentes formas de uso do idioma por
um mesmo falante, em diferentes situações de
comunicação. Ou seja, o falante adéqua sua
linguagem dependendo do contexto onde se
encontra.
VARIEDADE HISTÓRICA
São as variedades linguísticas comumente usadas no
passado, mas que caíram em desuso. São percebidas por
meio dos arcaísmos – palavras ou expressões que caíram
em desuso no decorrer do tempo. Essas variedades são
normalmente encontradas em textos literários, músicas
ou documentos antigos.
QUE VARIEDADE É?
QUE VARIEDADE É?
“Iscute o que to dizeno,
Seu dotor, seu coroné:
De fome tão padeceno
Meus fio e minha muiér.
Sem briga, questão nem guerra,
Meça desta grande terra
Umas tarefas pra eu!
Tenha pena do agregado
Não me dexe deserdado
Daquilo que Deus me deu”
(Patativa do Assaré)
Esse falante, pelos elementos explícitos e implícitos no poema, é identificável
como:
a) Escolarizado proveniente de uma metrópole.
b) Sertanejo de uma área rural.
c) Idoso que habita uma comunidade urbana.
d) Escolarizado que habita uma comunidade no interior do país.
e) Estrangeiro que imigrou para uma comunidade do sul do país.
CAIU NO ENEM!
(ENEM)
A escrita é uma das formas de expressão que as pessoas utilizam para
comunicar algo e tem várias finalidades: informar, entreter, convencer, divulgar,
descrever. Assim, o conhecimento acerca das variedades linguísticas sociais,
regionais e de registro torna-se necessário para que se use a língua nas mais
diversas situações comunicativas.
Considerando as informações acima, imagine que você está à procura de
um emprego e encontrou duas em presas que precisam de novos funcionários.
Uma delas exige uma carta de solicitação de emprego. Ao redigi-la, você
a) fará uso da linguagem metafórica.
b) apresentará elementos não verbais.
c) utilizará o registro informal.
d) evidenciará a norma padrão.
e) fará uso de gírias.
CAIU NO ENEM!
Óia eu aqui de novo A letra da canção de Antônio de
Óia eu aqui de novo xaxando
Óia eu aqui de novo para xaxar Barros manifesta aspectos do repertório
Vou mostrar pr’esses cabras
Que eu ainda dou no couro linguístico e cultural do Brasil. O verso
Isso é um desaforo
Que eu não posso levar que singulariza uma forma característica
Que eu aqui de novo cantando do falar popular regional é:
Que eu aqui de novo xaxando
Óia eu aqui de novo mostrando a) “Isso é um desaforo”
Como se deve xaxar
Vem cá morena linda b) “Diz que eu tou aqui com alegria”
Vestida de chita
Você é a mais bonita c) “Vou mostrar pr’esses cabras”
Desse meu lugar
Vai, chama Maria, chama Luzia d) “Vai, chama Maria, chama Luzia”
Vai, chama Zabé, chama Raquel e) “Vem cá morena linda, vestida de
Diz que eu tou aqui com alegria
BARROS, A. Óia eu aqui de novo.
chita”
VARIAÇÃO LINGUÍSTICA – RESUMO
Exercícios de Compreensão de Conteúdo
QUESTÃO 1 – O dono do papagaio reage de maneira ríspida e ameaçadora à fala da ave do primeiro
quadrinho.
a) Por que ele reage dessa forma?
b) No segundo quadrinho, por que a fala do papagaio muda?
c) O que o contraste entre as falas do papagaio revela a respeito das expectativas estabelecidas pela
maneira como usamos a linguagem?
d) Por que a mudança na maneira de falar do papagaio contribui para a construção do humor da tira?
e) Percebe-se na tirinha o uso de qual variedade linguística? Explique.
Exercícios de Compreensão de Conteúdo
QUESTÃO 2 – O anúncio tem por objetivo explorar uma determinada qualidade do jornal
anunciado.
a) Que qualidade é essa?
b) Para atingir esse objetivo, o anúncio se vale de um recurso específico. Qual é ele?
c) É possível afirmar que o recurso utilizado se baseia em uma representação do que
supostamente seria o modo de falar das pessoas da classe C. Explique.
