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SSA 1 - 1º Dia
RESPOSTAS AOS RECURSOS

LÍNGUA PORTUGUESA

QUESTÃO Nº 01
Gabarito Divulgado – letra E

JUSTIFICATIVA
A questão aborda a análise e a interpretação de textos, com foco na identificação de características de
gêneros literários: épico, lírico e dramático. O Texto 1 é um excerto da obra “Auto da Barca do Inferno”,
de Gil Vicente. Trata-se de um exemplo do gênero dramático, com ênfase na cena e no diálogo direto
entre as personagens. O Texto 2 é um excerto da epopeia “Os Lusíadas”, de Luís Vaz de Camões. Trata-se
de um exemplo do gênero épico, ou seja, narrativa organizada em versos que retrata acontecimentos
grandiosos, vinculados à figura de um herói. A epopeia “Os Lusíadas” relata a viagem de Vasco da Gama às
Índias. O Texto 3 e o Texto 4 são exemplos do gênero lírico. Os poemas (Textos 3 e 4) apresentam as
emoções do sujeito lírico, por meio de linguagem figurada e repleta de recursos poéticos. A sequência
CORRETA é a apresentada na alternativa E (3 - 1- 2- 2).

Decisão da Banca : Manter o gabarito.

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - UPE

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RESPOSTAS AOS RECURSOS
QUESTÃO Nº 02
Gabarito Divulgado - letra C

JUSTIFICATIVA
A questão solicita que o(a) candidato(a) identifique o propósito comunicativo de textos de variados
gêneros. Vejamos as alternativas:
A alternativa A está INCORRETA, pois o Texto 1 é um excerto de texto dramático e, nele, o autor NÃO
pretende representar nosso comportamento em um momento de introspecção, no qual travamos
intenso diálogo com nosso eu interior. Ao contrário, o texto é o diálogo entre dois personagens (Anjo e
Fidalgo).
A alternativa B está INCORRETA, porque o Texto 2 é um excerto de Os Lusíadas e, nele, o autor NÃO
pretende tecer comentários críticos acerca da situação sociopolítica de seu país, mas enaltecer as
conquistas portuguesas.
A alternativa C está CORRETA, porque o Texto 3 deve ser compreendido, de fato, como uma
declaração de amor, mas um amor conflituoso, proibido, contra o qual o eu lírico está em luta, como se
pode concluir do último verso (“Sois Anjo, que me tenta, e não me guarda.”).
A alternativa D é INCORRETA, pois o Texto 4, de Tomás A. Gonzaga, NÃO retrata o jogo amoroso da
conquista. Não se vê, no texto, o eu lírico exaltando a beleza da sua amada, para conquistá-la.
A alternativa E também está INCORRETA, pois o texto de Camões NÃO foi escrito para expressar a
intensa alegria do autor diante da mais gloriosa conquista portuguesa: a de ter descoberto uma nova
terra – o Brasil.

Sendo assim, a única resposta CORRETA é a letra C.

Decisão da Banca : Manter o gabarito.

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RESPOSTAS AOS RECURSOS
QUESTÃO Nº 03
Gabarito Divulgado – letra B

JUSTIFICATIVA
A questão contempla o eixo temático referente ao Quinhentismo no Brasil, considerando as primeiras
manifestações literárias do Brasil colonial. Vejamos as alternativas:
A alternativa A está INCORRETA. No Quinhentismo brasileiro, as primeiras manifestações literárias
NÃO revelam textos rebuscados, com grande complexidade estético-literária ou grande valor artístico-
literário. A alternativa indica a Carta de Caminha como exemplo do estilo “rebuscado”, evidenciando
“complexidade estético-literária” e “grande valor artístico-literário”. Na verdade, a Carta de Caminha
apresenta-se como exemplo de literatura informativa no Quinhentismo brasileiro, destacando-se,
sobretudo, pelo seu caráter informativo/documental como registro de valor histórico-social.
A alternativa C está INCORRETA. As manifestações literárias do Quinhentismo brasileiro apresentam a
literatura informativa dos viajantes sobre os índios e a natureza, mas NÃO apresentam dados sobre os
negros. Além disso, o Texto 5 é um exemplo de literatura informativa e revela a visão do colonizador
sobre a possibilidade de converter os índios ao Cristianismo, como podemos notar no trecho: “Parece-
me gente de tal inocência que, se nós entendêssemos a sua fala e eles a nossa, seriam logo cristãos,
visto que não têm nem entendem crença alguma, segundo as aparências. Ora veja, Vossa Alteza, quem
em tal inocência vive, se se converterá, ou não, se lhe ensinarem o que pertence à sua salvação”.
A alternativa D está INCORRETA. Os Textos 5 e 6 NÃO revelam uma visão realista do europeu sobre os
nativos e NÃO destacam a valorização das crenças e da cultura dos índios na consolidação da
identidade nacional brasileira. Os textos apresentam a visão estigmatizada do europeu sobre os
nativos, trata-se da visão do colonizador que não valoriza a cultura e as crenças dos índios,
considerando-se o processo de aculturação/desvalorização do índio, por meio da sobreposição da
cultura europeia em relação à cultura do nativo.
A alternativa E está INCORRETA. A tela de Debret retrata o processo de escravização dos índios pelos
colonizadores europeus. Os Textos 5 e 6 descrevem os índios, considerando-se as percepções dos
viajantes europeus na interação com os nativos, mas os referidos textos NÃO destacam a valorização
da cultura dos índios.
A alternativa CORRETA é a letra B.

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QUESTÃO Nº 04
Gabarito Divulgado – letra D

JUSTIFICATIVA

A questão explora alguns recursos linguísticos presentes nos textos apresentados. Vejamos as
alternativas:
A alternativa A é INCORRETA – No trecho “*...+ se nós entendêssemos a sua fala *...+” (Texto 5), o
pronome “nós” faz referência a “os portugueses”, e “sua fala” refere “a fala dos nativos”.
A alternativa B também é INCORRETA – No texto dado, “bons narizes” significa narizes semelhantes
aos dos portugueses, ou seja, do mesmo padrão do nariz dos europeus (geralmente afilados).
Também a alternativa C está INCORRETA – No Texto 5, o trecho “mostrar suas vergonhas” significa
“mostrar suas partes íntimas”.
A alternativa D está CORRETA – De fato, no Texto 6, o autor usa a estratégia de introduzir um
segmento negativo (“dos seus pelos nada conto porque não os têm”) para descrever os índios como
“povo sem pelos”.
A Alternativa E está INCORRETA – A opção de trazer para o Texto 7 a expressão “sonho da casa
própria” deixa o texto inverossímil, conferindo-lhe humor.

A resposta CORRETA, portanto, é a letra D.

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QUESTÃO Nº 05
Gabarito Divulgado – letra C

JUSTIFICATIVA
A questão aborda as características do Barroco em diferentes manifestações artísticas (escultura,
pintura e literatura), com destaque, na literatura, para a produção literária de Gregório de Matos.
Analisemos as alternativas:
A alternativa A está INCORRETA. O Texto 9 é um exemplo da arte barroca de Aleijadinho, mas NÃO
apresenta elementos da mitologia greco-romana. Além disso, a escultura de Aleijadinho apresenta
traços do Barroco percebidos na extravagância dos detalhes. No entanto, as personagens NÃO são
representadas com expressões caricaturais.
A alternativa B está INCORRETA. Na pintura de Caravaggio, a estética barroca NÃO apresenta equilíbrio
entre as formas. O Barroco revela justamente a falta de equilíbrio, os conflitos, as antíteses. Além
disso, a tela de Caravaggio não mostra “temas pagãos do Neoclassicismo”. Pelo contrário, a tela “A
inspiração de São Mateus” (1602) revela temática religiosa com personagens representativas da
cultura cristã.
A alternativa D está INCORRETA. O soneto de Gregório de Matos (Texto 11) NÃO é exemplo da poesia
lírico-amorosa do poeta. Por meio dos jogos de palavras, o poema revela-se como exemplo da poesia
de Gregório de Matos, com foco no estilo Cultista.
A alternativa E está INCORRETA. Podemos dizer que a temática religiosa é apresentada nos Textos 9,
10 e 11. No entanto, NÃO podemos afirmar que a teatralidade, a representação fiel das personagens e
a harmonia entre cores e linguagens são características marcantes da estética barroca apresentadas
nos referidos textos
A alternativa CORRETA é a letra C.

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QUESTÃO Nº 06
Gabarito Divulgado - letra C

JUSTIFICATIVA
A questão exige que o candidato analise e interprete corretamente informações de um texto do
gênero ‘notícia’ (Texto 12). Dentre os itens apresentados na questão, segundo o texto, na moda, o
espírito barroco se revela no excesso de detalhes e na mistura de informações. O espírito barroco
não defende a sobriedade das cores nem a leveza dos tecidos. Estão CORRETAS, portanto, as
proposições 2 e 3, e a resposta é a alternativa C.

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QUESTÃO Nº 07
Gabarito Divulgado - letra A

JUSTIFICATIVA
A questão explora os modos de organização do Texto 12, uma notícia. Vejamos as alternativas:
A alternativa A está CORRETA – O Texto 12 é iniciado com: “Se nos últimos anos
o minimalismo reinou pedindo looks mais cleans, contudo, o inverno de 2020 promete trazer
uma trend que sugere exatamente o contrário”. O autor faz, como se vê, uma comparação entre
uma tendência de moda que prevaleceu nos anos anteriores – a minimalista – e a “nova tendência”
do inverno de 2020 – a tendência barroca.
A alternativa B está INCORRETA – O termo ‘barroco’ se apresenta desde o título e a relação entre
essa manifestação artística e a moda é descrita em cada um dos parágrafos.
A alternativa C é INCORRETA – O segundo parágrafo NÃO tem a função de parafrasear (repetir) as
informações do primeiro. Ao contrário, o segundo parágrafo acrescenta novas informações, e
contribui, assim, para a progressão textual.
A alternativa D é INCORRETA – O terceiro parágrafo NÃO sintetiza as informações trazidas nos
parágrafos anteriores nem aponta para nenhuma solução.
A alternativa E está INCORRETA – Não há pouca inter-relação entre os parágrafos que compõem o
texto; todos os parágrafos estão coesos e enfocam o mesmo tema.

A resposta CORRETA, então, é a letra A.

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QUESTÃO Nº 08
Gabarito Divulgado – letra D

JUSTIFICATIVA
A questão exige que o candidato reconheça diversas relações semânticas presentes no Texto 12.
Vejamos as alternativas:
A alternativa A está INCORRETA – O segmento que introduz o texto (“Se nos últimos anos o
minimalismo reinou pedindo looks mais cleans [...]”) NÃO tem valor consecutivo. Ele é
introduzido por um conectivo “se”, que, neste caso, tem valor causal (equivale a “já que”).
A alternativa B está INCORRETA – No trecho: “Se nos últimos anos o minimalismo reinou pedindo
looks mais cleans, contudo, o inverno de 2020 promete *...+”, o conectivo destacado NÃO explicita
uma relação de causa e consequência; marca, antes, oposição de ideias.
A alternativa C está INCORRETA – A expressão que introduz o segundo parágrafo (“Além disso”)
NÃO sinaliza para o leitor que as informações a serem fornecidas no texto se opõem às
informações dadas. Esse conectivo é aditivo.
A alternativa D é CORRETA – No trecho dado, o conectivo assim como foi empregado exatamente
para possibilitar o acréscimo de informações.
A alternativa E está INCORRETA – No trecho: “Na moda, toda essa desordem também aparece
refletida na sobrecarga de informações”, NÃO se evidencia uma relação semântica de
comparação.

A resposta CORRETA, então, é a letra D.

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QUESTÃO Nº 09
Gabarito Divulgado – letra D

JUSTIFICATIVA
A questão aborda o Arcadismo no Brasil, contemplando excertos das obras literárias “Cartas
Chilenas” e “Marília de Dirceu”, de Tomás Antônio Gonzaga. Apresenta relações dialógicas entre a
literatura e outras manifestações artísticas, como o Filme “Caramuru – A Invenção do Brasil” e a
tela “Uma cena pastoral”, de Francesco Zucarelli. Vejamos as alternativas:
A alternativa A está INCORRETA. O filme “Caramuru – A Invenção do Brasil” é uma adaptação do
poema épico “Caramuru”, de Santa Rita Durão. NÃO podemos afirmar que é uma adaptação
caricatural do poema de Santa Rita Durão. Além disso, o poema NÃO pode ser classificado como
lírico-amoroso, pois se trata de um poema épico. Diogo Álvares não pode ser rotulado como
“fidalgo português”.
A alternativa B está INCORRETA. A tela de Francesco Zucarelli mostra um cenário bucólico, com
pastores, ovelhas e musas inspiradoras. No entanto, a representação das personagens NÃO está
pautada na estética naturalista. O Naturalismo não tem conexões com o Classicismo europeu e não
é característica marcante do Arcadismo brasileiro.
A alternativa C está INCORRETA. O Texto 14 dialoga com o Texto 15 na representação do locus
amoenus (lugar ameno/agradável) como ambiente bucólico e idealizado pelos poetas árcades. No
entanto, o Texto 15 não revela antíteses e paradoxos, nem mostra o conflito do sujeito lírico em
relação ao amor platônico. Além disso, antíteses e paradoxos são recursos estilísticos recorrentes
na poesia barroca, mas a poesia árcade não prioriza tais recursos.
A alternativa E está INCORRETA. Os Textos 15 e 16 NÃO são exemplos representativos da poesia
épica do Arcadismo brasileiro. Podemos afirmar que o Texto 15 apresenta traços do bucolismo,
compreendendo-se a poesia pastoral que exalta a natureza e as belezas da vida campestre. No
entanto, o Texto 16 NÃO apresenta o “carpe diem”.
A alternativa CORRETA é a letra D.

Decisão da Banca: Manter o gabarito.

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QUESTÃO Nº 10
Gabarito Divulgado - letra E

JUSTIFICATIVA
A questão exige que o(a) candidato(a) reconheça a função social de um infográfico. Esse texto traz
dicas/sugestões para estimular a leitura; ou seja, o texto pretende contribuir para a formação de
leitores. Sua principal função, então, é formativa, o que está posto na alternativa E. Todas as
demais alternativas estão incorretas, pois não refletem a função social do Texto 17.

Decisão da Banca : Manter o gabarito.

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QUESTÃO Nº 11
Gabarito Divulgado - letra B

JUSTIFICATIVA

A questão explora os elementos não verbais do infográfico (Texto 17). Vejamos as proposições:

1) As nuvens na parte superior do texto cumprem a função de reforçar a ideia, geralmente

consensual, de que, pela leitura, “nos elevamos às alturas”, ou seja, a leitura nos permite voar.
Proposição CORRETA. As nuvens, no texto, sugerem que o leitor está nas alturas (ou, metaforicamente,
voando), o que foi conquistado pela leitura.

2) A sugestão dada no texto verbal, de o leitor ler livros clássicos, é representada nas imagens por
livros grossos, pesados, como são todos os clássicos.
Proposição INCORRETA. Nem todos os clássicos são livros grossos, e a imagem dos livros não se
relaciona às obras clássicas, apenas.

3) Toda a composição visual do texto, com imagens de livros empilhados, um garoto lendo sentado
nas alturas e textos verbais curtinhos na lateral, confere harmonia ao texto como um todo e é
mais um elemento pensado para atrair o potencial leitor.
Proposição CORRETA. De fato, a composição visual do texto, com imagens atrativas e bem selecionadas,
é mais um elemento pensado para atrair o possível leitor do infográfico.

4) A imagem dos livros empilhados com o jovem sentado sobre eles sugere que as obras impressas
estão ultrapassadas e que a leitura por meio virtual é a ‘nova onda’ que deve ser seguida.
Proposição INCORRETA. Não há sugestão, na imagem, de que os livros impressos estão ultrapassados
nem de que a leitura por meio virtual é uma tendência que deve ser seguida.

Assim, estão CORRETAS apenas as proposições 1 e 3, e a resposta é a letra B.

Decisão da Banca : Manter o gabarito.

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QUESTÃO Nº 12
Gabarito Divulgado – letra B

JUSTIFICATIVA
A questão explora diferentes aspectos gramaticais da língua culta, tomando por base o Texto 17. Vejamos
as alternativas:

a) Alternativa INCORRETA – No trecho: “Canais de internet com resenhas e críticas estimulam novos
títulos.”, a forma verbal está no plural em concordância com seu núcleo nominal “Canais de
internet”, e não com os termos “resenhas” e “críticas”.
b) Alternativa CORRETA – De fato, o modo imperativo em “comece” e “procure” é empregado para
que o autor dialogue diretamente com o leitor.
c) Alternativa INCORRETA – A grafia correta é ESTENDER e CUMPLICIDADE.
d) Alternativa INCORRETA – no título, o ponto de interrogação NÃO é obrigatório em “Como criar
gosto pelos livros”, e sua ausência NÃO fere os preceitos da norma culta da língua.
e) Alternativa INCORRETA – o acento gráfico da palavra ‘páginas’ é justificado por regra diferente da
que recomenda o acento gráfico na palavra ‘fácil’. A palavra ‘páginas’ é proparoxítona; a palavra
‘fácil’ é paroxítona terminada em ‘l’.

A resposta CORRETA, então, é a letra B.

Decisão da Banca : Manter o gabarito.

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MATEMÁTICA

QUESTÃO Nº 13
Gabarito Divulgado - letra D

JUSTIFICATIVA
O número do calçado do pai de Zulmira, no Brasil, é 40, ou seja, 2 unidades a menos
do que seu número de calçado na Europa. Sem p o comprimento do pé dele, temos a
equação cuja resolução nos dá p = 26,4 cm. Logo, o comprimento do pé de
Zulmira é igual a 24 cm (2,4 cm a menos do que o do seu pai) e, portanto, o seu
número de calçado, em nosso país, é .

Decisão da Banca : manter o gabarito.

QUESTÃO Nº 14
Gabarito Divulgado – letra B

JUSTIFICATIVA
I. Verdadeiro: Para produzir 1 kg de feijão se economiza 98% da água gasta para
produzir 1 kg de carne (15 000 litros). Logo, 98% de 15 000 = 300 litros.
II. Falso: A produção de 1 kg de carne, e não a criação de 30 bilhões de animais, que
é responsável por consumir 15 000 litros de água.
III. Verdadeiro: 150 x 250 = 37 500 km, aproximadamente (ou em torno de) de 37 mil
km.
IV. Falso: Nenhuma informação do infográfico sustenta esta proposição que é
nitidamente incorreta.

Decisão da Banca:
Manter o gabarito.

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RESPOSTAS AOS RECURSOS

QUESTÃO Nº 15
Gabarito Divulgado – letra B

JUSTIFICATIVA
Nos conteúdos programáticos para o SSA 1 consta no tópico 4.2 “Medida da área e
do perímetro de figuras planas limitadas por segmentos de reta e/ou arcos de
circunferência” e no tópico 4.2 “Medida da área do círculo, de setores circulares e
coroas”. Portanto, os conteúdos desta questão estão contemplados no programa da
referida fase do SSA. Vejamos a sua resolução:
A medida do contorno do setor circular de raio R e ângulo central 60° é dada pela
soma R + R + (as medidas dos dois segmentos de reta, correspondentes aos
raios e a medida de da circunferência). Dado , R + R + R = 24, R = 8 cm. A
medida da área do setor circular é cm2.

Decisão da Banca : Manter o gabarito

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QUESTÃO Nº 16
Gabarito Divulgado – letra A

JUSTIFICATIVA
Com IAC = 32% e altura 2,0 m, a medida x da circunferência do quadril é tal que
, onde √ . Para atingir a categoria “peso” normal, o IAC
√
máximo é 20% e, para este, a medida y da circunferência do quadril deve ser tal que
, onde √ . Enzo deve perder √ √ √
√
cm, no mínimo.

Decisão da Banca: Manter o gabarito

QUESTÃO Nº 17
Gabarito Divulgado - letra C

JUSTIFICATIVA
A soma das medidas das áreas dos retângulos é ( )+ ( )
+ ( )+ ( )+ ( ) = 11 +5k. Assim,
, logo .

Decisão da Banca : Manter o gabarito.

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QUESTÃO Nº 18
Gabarito Divulgado - letra E

JUSTIFICATIVA
A medida do perímetro do octógono é dada pela soma das medidas dos segmentos AB,
BC, CD, DE, EF, FG, GH e HA. AB = BC = EF = FG = 6 cm. Utilizando razões
trigonométricas chegamos às seguintes igualdades:
CD= √
DE= √
GH= √
HA= √
Logo, a medida do perímetro é igual a √ .

Decisão da Banca: manter o gabarito.

QUESTÃO Nº 19
Gabarito Divulgado - letra E

JUSTIFICATIVA
“Um número é divisível por 6 se, ao mesmo tempo, for divisível por 2 e 3, ou seja, se
ele for par e a soma de seus algarismos for igual a um múltiplo de 3”
Logo, os únicos possíveis valores de b são 0, 2, 4, 6 e 8, para que N seja par. Se b=0, a
pode ser 2, 5 ou 8. Se b=2, a pode ser 0, 3, 6 ou 9. Se b=4, a pode ser 1, 4 ou 7. Se
b=6, a pode ser 2, 5 ou 8. Se b=8, a pode ser 0, 3, 6 ou 9. Ao todo, existem 17 pares
de algarismos (a, b).

Decisão da Banca : manter o gabarito.

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QUESTÃO Nº 20
Gabarito Divulgado – letra B

JUSTIFICATIVA
A pilha de cubos é formada por 3 fileiras horizontais (não necessariamente
completas). Na primeira fileira (mais inferior) tem 4 cubos na direção norte/sul e 5
cubos na direção leste/oeste, então a quantidade máxima de cubos nesta fileira é
4x5=20. De maneira semelhante, na segunda fileira tem 3 cubos na direção norte/sul
e 3 cubos na direção leste/oeste, totalizando uma quantidade máxima de 3x3=9
cubos nesta fileira. Na terceira fileira, 1x2=2. Assim, 20+9+2=31 cubos ao máximo.

Decisão da Banca: Manter o gabarito

QUESTÃO Nº 21
Gabarito Divulgado - letra D

JUSTIFICATIVA
A questão solicita a mediana apenas dos valores que estão acima da média. Em oito
anos diferentes o número de focos ativos esteve acima da média. Estes oito valores,
em ordem crescente, são:
30.147; 34.208; 34.765; 43.320; 43.484; 45.018; 46.385 e 63.764.
Portanto, a mediana é a média aritmética entre o 4º e 5º valores desta lista, ou seja:

(43.320 + 43.484)/2 = 43.402

Decisão da Banca : manter o gabarito.

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RESPOSTAS AOS RECURSOS

QUESTÃO Nº 22
Gabarito Divulgado - letra D

JUSTIFICATIVA
a= 8,8 dm e b=15 dm. Como a massa real é 170 kg, o erro é
dado por , aproximadamente 3%.

Decisão da Banca : manter o gabarito

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FÍSICA

QUESTÃO Nº 23
Gabarito Divulgado - letra D

Operação, comparação e ângulo entre de vetores é um conteúdo contemplado nos

temas da prova de Física do vestibular seriado da UPE.

Decisão da Banca: Manter o gabarito.

QUESTÃO Nº 24
Gabarito Divulgado - letra E

A questão aborda conceitos associados ao do fenômeno da queda livre de objetos,

tema da prova de Física do vestibular seriado da UPE.

Decisão da Banca: Manter o gabarito.

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QUESTÃO Nº 25
Gabarito Divulgado - letra C

O item possui um dado equivocado (altura máxima igual a 5 m). Recomenda-se a

anulação do item.

Decisão da Banca: NULA.

QUESTÃO Nº 26
Gabarito Divulgado - letra C

A resposta pode ser obtida a partir da área do gráfico abaixo da curva, que é igual a
3,0 m.

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QUESTÃO Nº 27
Gabarito Divulgado - letra B

A questão envolve conhecimentos básicos acerca da Gravitação universal e das Leis

de Kepler (Lei das Áreas).

Decisão da Banca: Manter o gabarito.

QUESTÃO Nº 28
Gabarito Divulgado - letra A

O trabalho é igual à variação de energia cinética do conjunto.

Decisão da Banca: Manter o gabarito.

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QUESTÃO Nº 29
Gabarito Divulgado - letra D

A questão envolve trabalho de uma força constante, com resposta igual ao gabarito
divulgado.

Decisão da Banca: Manter o gabarito.

QUESTÃO Nº 30
Gabarito Divulgado - letra A

Os blocos percorrem a mesma altura, logo é possível obter a resposta ao item.

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QUESTÃO Nº 31
Gabarito Divulgado - letra C

O item envolve conceitos fundamentais da Dinâmica Newtoniana, onde velocidades

constantes implicam objetos em estado inercial.

Decisão da Banca: Manter o gabarito.

QUESTÃO Nº 32
Gabarito Divulgado - letra E

O item envolve conservação de momento linear e possui todos as informações

necessárias para sua resolução.

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INGLÊS

QUESTÃO Nº 33
Gabarito Divulgado - Letra D

JUSTIFICATIVA
Em resumo, o texto compara a escola de 75 anos atrás e as expectativas
da escola do futuro, especialmente em relação ao uso da tecnologia.
Nessa comparação, a Letra D (gabarito oficial) afirma que “a escola
continua trabalhando da mesma forma que há 75 anos”, apesar da
tecnologia hoje disponível.
A Letra A afirma que “a escola mudou muito há 75 anos”, mudança essa
que não está sendo discutida no texto.
A Letra B afirma que “a escola precisou pelo menos de 75 anos para
mudar”, não sendo essa a discussão e não sendo isso afirmado no texto.
A Letra C afirma que “a escola não vem investindo muito em tecnologia”,
informação que não é verídica, ou seja, o texto demonstra exatamente o
inverso.
A Letra E afirma que “a organização da escola tem mudado
substancialmente”, informação também desconstruída pelo próprio texto.

Decisão da Banca : Manter o gabarito

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QUESTÃO Nº 34
Gabarito Divulgado - letra A

JUSTIFICATIVA
A questão 34 trabalha o Pronome IT que aparece duas vezes no terceiro parágrafo. A pergunta é a
que esse pronome está se referindo, já que se trata de um pronome neutro.
O primeiro IT se refere à TECHNOLOGY: “... Technology has made remote working simple. The
potential and possibilities it offers...”.
O segundo IT se refere a THE TREND: “The trend is only likely to grow in the years to come – and it
could extend into the world of education too”.

Decisão da Banca : Manter o gabarito

QUESTÃO Nº 35
Gabarito Divulgado - letra C

JUSTIFICATIVA

O enunciado da questão 35 afirma que “os especialistas acreditam que os robôs... substituirão os
professores nas escolas” (Letra C, gabarito oficial).
A Letra A afirma exatamente o inverso, ou seja, que os robôs nunca substituirão os professores.
A Letra B afirma que os robôs tornam a sala de aula redundante (uma mesmice)
A Letra D afirma que os robôs não são inteligentes.
A Letra E afirma que os robôs não são interessantes para as escolas.
As alternativas A, B, D e E estão incorretas. Apenas a Letra C está correta.

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QUESTÃO Nº 36
Gabarito Divulgado - letra B

JUSTIFICATIVA À QUESTÃO 36:

A questão 36 solicita, em seu comando, que considere “o ponto de vista da autora do texto”,
portanto, não se pode levar em conta, para a resposta, as ideias que outras pessoas têm sobre o
trabalho voluntário. Vamos à análise da questão.
Na alternativa A, os falseamentos estão neste trecho: “oferece diversas vantagens no meio acadêmico,
uma vez que pode ser incluído como prática curricular de algumas áreas”. Enfatizamos que a autora não faz
referência a esses aspectos.
Na alternativa C, os falseamentos são: “proporciona uma sensação de bem-estar e equilíbrio mental, pois
leva o indivíduo a melhorar o humor, tornando-se também mais extrovertido.” Ou seja: A autora não
menciona equilíbrio mental, melhoria do humor ou que alguém pode tornar-se extrovertido, como
características dos que fazem trabalho voluntário.
Na alternativa D, embora haja referências claras a ações de voluntariado praticadas pela autora, há,
também, falseamentos relevantes: O trabalho voluntário pode levar a experiências contrastantes: às mais
árduas, como trabalhar nas férias numa fazenda remota, e às imperdíveis, como servir em lojas caras onde
lhe oferecem um voucher para atualizar seu guarda-roupa. Ela não afirma que o trabalho voluntário pode
levar a trabalhos contrastantes nem a experiências imperdíveis; tampouco que ganhou um voucher. Não
há essa informação. Portanto, este não é o ponto de vista da autora. Pode-se dizer ainda que, em todo o
texto, ela dá ênfase aos aspectos divertidos e positivos de ser um voluntário.
Na alternativa E, há falseamentos em quase toda a resposta: ...vantagens do voluntariado é que as pessoas
se tornam mais habilidosas e seguras de si, chegando a ocupar posições importantes nos espaços onde
atuam como voluntárias. No texto, não há qualquer referência a esse aspecto no voluntariado.
Com esta análise, conclui-se que a única alternativa CORRETA é a B, já que concentra várias informações,
sendo todas do ponto de vista da autora e facilmente encontradas no texto, conforme pode ser
comprovado abaixo:
b) Um dos aspectos favoritos do voluntariado é criar e compartilhar histórias que podem ser muito
divertidas; além disso, conversar com voluntários de diferentes países e origens também tem ajudado a
aprender mais sobre o mundo.
“While this is all fun, my favorite aspect of volunteering is creating and sharing stories. My terrible
attempts at farming have given me hilarious stories to tell! Talking to volunteers from different countries
and backgrounds has also helped me learn more about the world. (5º parágrafo).
“Volunteering provides so many opportunities to have fun and share great stories.” (2º parágrafo)

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QUESTÃO Nº 37
Gabarito Divulgado - letra D

JUSTIFICATIVA À QUESTÃO 37:

No comando da questão, pede-se o seguinte: “Entre as ações de voluntariado listadas abaixo, assinale a que
NÃO foi praticada pela autora.” Analisaremos as respostas /alternativas e o que está posto no texto:
A) Certa vez, serviu de mordomo num evento esportivo beneficente. Conforme o trecho recortado do
texto: “I once volunteered as a steward at a charity sports event where the organizers gave me cupcakes
from an expensive London bakery to thank me for my services”, ela praticou a ação citada na letra A, então
não pode ser a resposta correta.
B) Em férias, cuidou de cavalos numa fazenda, na França, onde fez amigos. De acordo com o texto, ela fez
esse tipo de trabalho: “I logged onto my computer and found a website where I could volunteer on a farm in
France. Volunteering provides so many opportunities to have fun and share great stories. My time working
on a farm was a new experience for me. It was basically a free holiday as food and accommodation were
provided. However, it was not your typical holiday as I had to look after fifteen horses and sleep at the top
of a tower in a fourteenth century castle!”. Então, a letra B não pode ser a resposta correta.
C) Organizou concertos de caridade com os amigos quando estava na universidade. No texto, há uma
informação que comprova essa alternativa: “At university, I organized a concert for charity with my friends.
It was really fun finding bands and raising money for a cause we believe in.” Está clara a ação mencionada na
letra C, portanto não pode ser esta a alternativa correta.
E) Trabalhou numa loja de caridade e lá encontrou roupas bonitas e baratas. No texto, ela afirma o seguinte:
“I also volunteered in a charity shop so I found loads of nice cheap clothes to update my wardrobe.” Fica
evidente que ela fez esse tipo de trabalho, não podendo ser considerada a resposta correta.
Assim sendo, apenas a ação mencionada na letra D NÃO é encontrada no texto, pois não foi praticada por
ela. Vejamos:
D) Ensinou num país distante, onde aprendeu sobre a cultura local e fez amigos.
O falseamento está exatamente em: ensinou num país distante, onde aprendeu sobre a cultura local (...).
NÃO há referência, por parte da autora, a essa ação (ter ensinado num país distante). Ela não praticou essa
ação de voluntariado e, por isso, é a única alternativa correta.
Atenção: Na França, onde ela esteve, apenas cuidou de cavalos e aprimorou o Francês – ou seja, ela
aprendeu algo lá, mas não ensinou. Ademais, a França não é distante da Inglaterra, onde a autora
supostamente mora.
No mais, uma leitura completa do texto comprova que a questão 37 está bem elaborada e adequada,
sendo considerada fácil para os candidatos ao SSA 1.

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QUESTÃO Nº 38
Gabarito Divulgado - letra E

JUSTIFICATIVA À QUESTÃO 38:

4754 38 LINGUA ESTRANGEIRA – INGLÊS Nessa, na verdade ela não ressalva outras vantagens, logo
teríamos duas respostas, a letra B e a letra E.
Quanto à alegação acima, cabe, primeiramente, observar o comando da questão (Nesta análise
linguística do texto, apenas uma afirmativa está INCORRETA. Assinale-a!). Como a letra B contém uma
afirmativa válida, sem falseamentos, esta não pode ser a resposta esperada (INCORRETA) para a q. 38. Isso
fica evidente no trecho sublinhado, na própria alternativa. Observe:
B) Em: It is true that you feel good volunteering but there are also other advantages. (4º parágrafo), o autor
confronta a própria opinião para ressaltar outras vantagens.
Ou seja: o(a) autor(a) está ressaltando (evidenciando, salientando) que há também outras vantagens, além
do sentimento de bem-estar; ele(a) não está ressalvando (excetuando, excluindo) conforme alega o(a)
requerente. Nesse sentido, a alegação do candidato torna-se completamente inválida.
Quanto à alternativa E, contém um falseamento, uma incorreção, sendo a resposta esperada pela
banca. Vejamos:
E) No trecho: ―At university, I organized a concert for charity with my friends. It was really fun finding
bands and raising money for a cause we believe in.” (3º parágrafo), os verbos destacados se encontram no
Past Continuous (Past Progressive), indicando ações em desenvolvimento.
Conclusão: Os verbos destacados (organized /was) estão no Simple Past, e não no Past Continuous.
Portanto, apresenta uma incorreção, e apenas a letra E corresponde ao que é solicitado no comando da
questão 38, estando de acordo com o gabarito oficial divulgado.
As demais alternativas contêm informações válidas, corretas.

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FILOSOFIA

QUESTÃO Nº 39
Gabarito Divulgado – letra C

JUSTIFICATIVA

Todos os procedimentos ali listados são característicos das ciências. A

filosofia não é uma ciência.

Decisão da Banca: manter o gabarito

QUESTÃO Nº 40
Gabarito Divulgado – letra D

JUSTIFICATIVA

Provavelmente houve falta de atenção do candidato ao pedir o

recurso, pois a resposta correta é já a alternativa D e não C.

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QUESTÃO Nº 41
Gabarito Divulgado – letra A

JUSTIFICATIVA

O mínimo conhecimento da filosofia socrática é suficiente para perceber como o

filósofo de Atenas, em seu combate contra os sofistas, demonstra que as opiniões
(doxa) não podem ser objeto do conhecimento filosófico. Ver o diálogo TEETETO.

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QUESTÃO Nº 42
Gabarito Divulgado – letra E
JUSTIFICATIVA

Pseudociências são aqueles métodos que se pretendem científicos, mas não o são. O
negacionismo, tanto da vacina (objeto de estudo das ciências da vida), quanto do
Holocausto (objeto de estudo das ciências humanas), como a própria definição deixa
ver, negam os procedimentos científicos dos fatos.

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QUESTÃO Nº 43
Gabarito Divulgado – letra B

JUSTIFICATIVA

Embora toda linguagem de fato expresse uma visão de mundo a

questão fazia referência ao método de aprendizagem da leitura, que se
faz, como percebemos no excerto pela dialética entre ler o mundo e ler
as palavras.

Decisão da Banca : manter o gabarito

QUESTÃO Nº 44
Gabarito Divulgado – letra D

JUSTIFICATIVA

Embora o eu lírico dirija-se à um terceiro, não ele, nem o leitor, os versos

dizem respeito ao conflito interno do poeta. O argumento de que a canção
não corresponde ao pensamento de Heráclito, pois trata da relação entre
duas pessoas é falso. O poeta claramente indica a coabitação nele do ser e do
não ser ao mesmo tempo.

Decisão da Banca : manter o gabarito

Recife, 15 de fevereiro de 2021

COMISSÃO PERMENTENTE DE CONCURSOS ACADÊMICOS

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