Unidades 1 e 2 Teste de Avaliação
Nível A2
Nome: Turma: N.º:
Data: Enc. Educação:
Professor/a: Avaliação:
1. Completa o diálogo com a informação à direita.
a. – Olá, o meu nome é Patrícia. E tu, como te chamas?
Eu sou americano.
b. – .
c. – Eu tenho 13 (treze) anos. Quantos anos tens?
Eu moro em Lisboa, Portugal.
d. – .
e. – Eu sou de Portugal. De onde és?
Muitos beijinhos!
f. – .
g. – Eu vivo no Canadá, com os meus pais. E tu, onde vives?
Eu tenho 15 (quinze) anos.
h. – .
i. – A minha cor favorita é verde. Qual é a tua cor preferida?
j. – . O meu nome é Kevin.
k. – Gostei muito de te conhecer… Beijinhos e até breve!
A minha cor preferida é o azul.
l. – .
2. Encontra 5 países na sopa de letras.
M C C H I N A I O E S
L V P T A B L E T S M
O B O W E R E Y U P S
I A R W E B M I T A Z
M H T N E I A G F N X
A S U B N M N L M H B
P D G E W S H A P A R
E M A I L B A O U O C
3. Faz as contas e escreve as respostas corretas no crucigrama
A T L L E V Z S I M N
a. 10 – 5 = b. c.
b. 7 + 7 = a. C O e. f.
c. 6 + 2 = D D
d. 4 + 9 = d. T
e. 8 + 8 =
f. 20 – 10 =
g. 4 + 3 =
h. 11 + 4 =
g. S
h. Q
4. Observa esta árvore genealógica e
responde às perguntas sobre a família.
António Piedade
Sandra Carlos Luísa Michael
Tiago Miguel Peter Catharine
a. O que são a António e a Piedade aos d. Quem é o irmão da Luísa?
irmãos Tiago e Miguel? .
.
e. Qual a relação de parentesco entre o
b. Qual a relação da Sandra e do Carlos Miguel e o Peter?
para com o Peter e a Catherine? .
.
f. Como se chama a irmã do Peter?
c. Quem é o cunhado da Sandra? .
.
5. Descreve com pormenor os vários elementos da família Smith, na fotografia ao lado.
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6. Identifica o material escolar que a Nicole leva na mochila.
a. b. c.
d. e. f.
6.1. Para que servem os materiais identificados?
a. d.
b. e.
c. f.
7. O Noah precisa de descobrir o nome de algumas disciplinas. Lê as pistas e ajuda-o a
cumprir a tarefa!
a. Fazem-se contas e pode usar-se uma calculadora.
b. Estuda o clima, o relevo, a temperatura e a localização de países ou cidades.
c. Dá a conhecer a evolução do Homem e os acontecimentos mais importantes no Mundo.
d. Ensina a escrever, falar e compreender a língua portuguesa.
e. Podem fazer-se experiências, conhecer a formação do Universo e o crescimento de animais
e plantas.
b H___________________
c
a
M___________________ G___________________
d
P___________________ C___________________e
8. Com base no pequeno texto, completa o calendário semanal da Rita.
Durante a semana acordo todos os dias às 8 horas e deito-me por volta das 22 horas, porque tenho sempre
dias muito preenchidos.
Na segunda almoço às 12h e termino aulas às 18h. No dia seguinte, tenho aula da minha disciplina preferida,
Inglês, às 14h e janto com os meus pais às 20h, depois da minha aula de hip-hop. Na quarta, tenho natação
às 16h e no dia a seguir uma aula de ginástica às 18h. Na sexta tenho Matemática logo às 10h…não gosto
nada dessa disciplina! É muito difícil!
No primeiro dia do fim de semana vou visitar os meus avós por volta das 12h e fico por lá até depois do jantar. No
domingo não tenho planos, faço o que me apetece: estudo, leio, ouço música, falo com amigos… No dia seguinte
regresso à rotina!
SEGUNDA T QUARTA Q SEXTA S DOMINGO
8:00 ACORDAR ACORDAR
10:00
12:00
14:00
SEM PLANOS
16:00
18:00 HIP-HOP GINÁSTICA
20:00
22:00 DEITAR DEITAR
9. O Pedro faz anos no mês de maio, mas o seu
mês preferido é agosto, porque está de férias.
E tu, em que mês nasceste? Qual o teu mês
preferido? Porquê?
10. A escola da Raquel é nova! Foi construída
no ano passado e está equipada com tudo o que há
de mais moderno… Como é a tua escola?
Descreve-a brevemente, referindo os vários
espaços que a compõem.
