Pratique Redação

Freepik
5º ano ‒ Ensino Fundamental ‒ Proposta nº 13B

ALUNO(A): Nº:

TURMA: TURNO: DATA: / /

PARA RELEMBRAR

“Ficção cien�fica é um gênero literário dedicado a criar mundos fic�cios que, de algu-
ma forma, são diferentes do mundo real em que vivem seus autores”, explica Lucia de La
Rocque, pesquisadora da Fundação Oswaldo Cruz. “Esses mundos inventados, em geral,
são mais avançados nas áreas da ciência e da tecnologia. Isso porque a ficção cien�fica se
dá ao luxo de inventar coisas mirabolantes, que os cien�stas ainda não têm como realizar!
Afinal, ela é literatura e pode usar e abusar da imaginação.” Foi o que Júlio Verne fez: em
seus livros, criou inventos que, na época, eram impossíveis de produzir!
Disponível em: h�p://chc.org.br/julio-verne-um-escritor-apaixonado-pela-ciencia/

• Veja a lista de alguns livros de Júlio Verne, grande autor de narra�vas de ficção:
 Da Terra à Lua;
 Viagem ao centro da Terra;
 A volta ao mundo em 80 dias.

AGORA É SUA VEZ!

• Escolha um tema abordado em um dos livros acima e construa sua narra�va de ficção cien�fica.
Use a imaginação!

Mínimo: 15 linhas

1
Pratique Redação - Ensino Fundamental
Proposta nº 13B

I II III
1

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

NÍVEIS
COMPETÊNCIAS INSATISFATÓRIO REGULAR SATISFATÓRIO BOM EXCELENTE
0 1,0 2,0 3,0 4,0
I. Domínio das convenções de escrita, aspectos gramaticais e
estruturais da Língua Portuguesa
II. Domínio dos aspectos textuais da Língua Portuguesa.

III. Adequação ao tema proposto e conhecimento do tipo ou do 0 0,5 1,0 1,5 2,0
gênero textual.

NOTA OBTIDA:

3
 Pratique Redação - Ensino Fundamental
Proposta nº 13B

CRITÉRIOS UTILIZADOS NA CORREÇÃO DE REDAÇÃO

Observações:
1. Escreva um texto com no mínimo de 15 (quinze) linhas conforme orientações;
2. Não transcreva, em uma redação, fragmentos dos textos contidos na(s) proposta(s);
3. Não assine sua redação, mesmo que se proponha uma carta ou qualquer outro texto que requeira assinatura, exceto quando
essa assinatura for solicitada;
4. Cada linha não escrita ou não compensada implicará o desconto de 0,1 (zero virgula um) ponto na nota final;
5. Escreva um texto legível (LEG). Nos casos de ilegibilidade que comprometam a compreensão do texto, o aluno
perderá até 1,0 (um) ponto da nota final.

Competências Níveis
Insatisfatório Texto com excessivos desvios.
I
Domínio das convenções Regular Texto com muitos desvios.
de escrita, aspectos Satisfatório Texto com poucos desvios.
gramaticais e estruturais Bom Texto com raros desvios
da Língua Portuguesa
Excelente Texto com até 4 desvios.
Apresenta ideias não relacionadas ao tema, com informações desconexas que não
Insatisfatório
configuam um texto.

III Apresenta ideias pouco relacionada ao tema e/ou paráfrase dos textos-base, com
Regular
Adequação ao tema muitas inadequações coesivas.
proposto e Satisfatório Apresenta elementos relacionados ao tema e poucas inadequações coesivas
conhecimento do tipo Apresenta ideias consistentes, pertinentes ao tema, com indícios de autoria, e
ou do gênero textual. Bom
com raras inadequações coesivas.
Apresenta ideias consistentes, tatalmente de acordo com o tema proposto, confi-
Excelente
gurando autoria, e sem inadequações coesivas.
Insatisfatório Fuga do tema e do tipo ou do gênero textual.
III
Adequação ao tema Regular Fuga do tema (mantendo o tipo ou o genêro textual)
proposto e Satisfatório Fuga do tipo ou do gênero textual (mantendo o tema).
conhecimento do tipo Bom Tangenciamento* do tema (mantendo o tipo ou o genêro textual).
ou do gênero textual.
Excelente Atendimento adequado do tema e do tipo ou do genêro textual.

I. Domínio das convenções de escrita, aspectos gramaticais e estruturais da Língua Portuguesa

A = Acentuação. T = Translineação. ML = Margem lateral.

MAI / MIM = Maiúsciula/Minúscula CN / CV = Concordância nominal/Concor- P = Pontuação.
ORT = Ortografia. dância verbal. PG = Parágrafo.
AG / FR = Aglutinação/Fragmentação. V = Verbo.

II. Domínio dos aspectos textuais da Língua Portuguesa.

IDV = Ideia vaga. RAP / OAP = Repetição ou Omissão acidental de palavra.

RI = Raciocínio interronpido. RIP = Repetição de palavra e ideias
TME = Trecho mal estruturado. EV = Escrita virtal.

III. Adequação ao tema proposto e conhecimento do tipo ou do gênero textual.

DFT = Desvio do foco temático. ITGT = Inadequação ao tipo ou gênero textual.

* O tangenciamento ao tema caracteriza-se por uma abordagem incompleta dos elementos relacionados a ele.