Penyelidikan ini bertujuan untuk mengamati kesesuaian penggunaan teknik Duet Minda terhadap penul... more Penyelidikan ini bertujuan untuk mengamati kesesuaian penggunaan teknik Duet Minda terhadap penulisan ayat dalam karangan. Pengujian teknik ini dilaksanakan terhadap murid tingkatan 4 Sains Tulen di SMK Selirik, Kapit. Statistik dikumpul menerusi analisis dokumen dan temu bual. Kupasan data dilakukan secara kualitatif. Dapatan kajian memperlihatkan tahap kesesuaian penggunaan teknik Duet Minda berada pada tahap yang baik kerana pencapaian murid meningkat, murid terdedah kepada asas penulisan, berupaya menguasai kemahiran menulis serta murid lebih santai dan seronok belajar setelah mengaplikasikan teknik ini dalam pembelajaran. Tambahan lagi, teknik Duet Minda efektif dalam membantu murid yang mempunyai kebolehan berbeza dalam penulisan ayat dalam karangan. Penelitian ini diharapkan mampu membantu guru dan pihak sekolah dalam meningkatkan pencapaian murid dalam penulisan karangan.
Penyelidikan ini bertujuan untuk mengamati kesesuaian penggunaan teknik Duet Minda terhadap penul... more Penyelidikan ini bertujuan untuk mengamati kesesuaian penggunaan teknik Duet Minda terhadap penulisan ayat dalam karangan. Pengujian teknik ini dilaksanakan terhadap murid tingkatan 4 Sains Tulen di SMK Selirik, Kapit. Statistik dikumpul menerusi analisis dokumen dan temu bual. Kupasan data dilakukan secara kualitatif. Dapatan kajian memperlihatkan tahap kesesuaian penggunaan teknik Duet Minda berada pada tahap yang baik kerana pencapaian murid meningkat, murid terdedah kepada asas penulisan, berupaya menguasai kemahiran menulis serta murid lebih santai dan seronok belajar setelah mengaplikasikan teknik ini dalam pembelajaran. Tambahan lagi, teknik Duet Minda efektif dalam membantu murid yang mempunyai kebolehan berbeza dalam penulisan ayat dalam karangan. Penelitian ini diharapkan mampu membantu guru dan pihak sekolah dalam meningkatkan pencapaian murid dalam penulisan karangan.
Uploads
Drafts
Papers