Papers by Sabine Cárdenas

Hace 20 años fue aprobada y firmada la Convención de los Derechos del Niño (CDN) en Naciones Unid... more Hace 20 años fue aprobada y firmada la Convención de los Derechos del Niño (CDN) en Naciones Unidas. Muchas cosas han ocurrido desde entonces en México y en el mundo a partir de esta firma. En este contexto es que desde el Laboratorio Infantil de Opinión, nos hacemos múltiples preguntas ¿Qué significa para los niños la CDN? ¿Cómo es que hoy viven sus derechos? ¿Qué facilita y que obstaculiza el ejercicio de sus derechos? ¿Qué hace falta para garantizar su ejercicio pleno? Más significativo aún, resulta conocer la perspectiva de aquellos NNA que por sus condicionantes de vida, forman parte de los grupos más vulnerados del país y en cuyas realidades se exacerban los factores que obstaculizan el ejercicio pleno de sus derechos: niños, niñas y adolescentes que viven en situación de calle, en albergues, en conflicto con la ley, con discapacidad, etc. El planteamiento de esta consulta se hace sobre la base de que todos los niños tienen los mismos derechos, pero no todos tienen las mismas ...
Ponencia presentada en la Mesa Regional sobre Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, organizada... more Ponencia presentada en la Mesa Regional sobre Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, organizada por el Sistema DIF el 28 de octubre del 2009 en Morelia, Michoacán, México
Revista Latinoamericana de …, 2010
ABSTRACT El cambio de vida que experimentan aquellos niños que han vivido en las calles y constru... more ABSTRACT El cambio de vida que experimentan aquellos niños que han vivido en las calles y construyen un proyecto de vida alternativo mediante su participación en un programa, es un tema poco explorado. Poco se sabe acerca del proceso que estos niños viven, entre el momento que se afilian a la institución y egresan de ella. En este artículo se explora esta “caja negra” a partir de una investigación biográfica en la que se reconstruyeron las trayectorias de vida de tres egresados de una institución localizada en la ciudad de Guadalajara, México, con el propósito de elaborar algunas respuestas acerca de este procesos, haciendo énfasis en las vivencias implicadas en él.
Revista Latinoamericana de Ciencias …, 2010
Niños y niñas de la calle: coordenadas explicativas del cambio de vida ... Rev.latinoam.cienc.soc... more Niños y niñas de la calle: coordenadas explicativas del cambio de vida ... Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv 8(2): 1051 - 1067, 2010 http://www.umanizales.edu.co/revistacinde /index.html ... Primera versión recibida noviembre 4 de 2009; versión final aceptada ...
... 125 Capítulo 8 Tránsito hacia un nuevo espacio social de vida: la institución
148 Page 5.... more ... 125 Capítulo 8 Tránsito hacia un nuevo espacio social de vida: la institución
148 Page 5. 5 Capítulo ... 202 Tabla 16 Mecanismos de adaptación al nuevo espacio social
208 Tabla ...
El cambio pasa primero por la posibilidad de imaginarlo, después, por ser nombrado, para finalmen... more El cambio pasa primero por la posibilidad de imaginarlo, después, por ser nombrado, para finalmente, actuarlo.
Coordinadora del área de investigación y evaluación educativa del Trompo Mágico Museo Interactivo... more Coordinadora del área de investigación y evaluación educativa del Trompo Mágico Museo Interactivo en Zapopan, Jalisco, México.
El cambio de vida, un tema poco explorado... El fenómeno de los niños de la calle es un tema que ... more El cambio de vida, un tema poco explorado... El fenómeno de los niños de la calle es un tema que ha sido estudiado por diferentes disciplinas y desde enfoques diversos. La mayoría de éstos han centrado su interés en los niños, sus familias y la vida en la calle. De ahí la poca información que tenemos acerca de los niños que se afilian a algún programa educativo y logran salir de la calle. Poco se sabe acerca de como ocurre y que implica el cambio para estos niños.
Conference Presentations by Sabine Cárdenas
Ponencia presentada en I Bienal Latinoamericana en Infancias y Juventudes, CLACSO- REDINJU, Maniz... more Ponencia presentada en I Bienal Latinoamericana en Infancias y Juventudes, CLACSO- REDINJU, Manizales, Colombia, 17-21 de noviembre 2014.
IV TALLER INERNACIONAL SOBRE JUVENTUD. "Niñez, adolescencia y juventud: diversidad, diálogo y tra... more IV TALLER INERNACIONAL SOBRE JUVENTUD. "Niñez, adolescencia y juventud: diversidad, diálogo y transformación". Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas, 12-14 de noviembre, La Habana, Cuba
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Papers by Sabine Cárdenas
Conference Presentations by Sabine Cárdenas
Justicia Social y Democratización, Buenos Aires, Argentina, 1-4 agosto 2012
Dirección de Educación: Yadel Aréchiga
Coordinación de Investigación: Sabine Cárdenas y Oscar Mmoreno