مستخلص البحث إن المعلمين قلب التعليم، وبقدراتهم يمكن أن يطبع جيل الشباب كادر الأمة الموثوقة في جم... more مستخلص البحث إن المعلمين قلب التعليم، وبقدراتهم يمكن أن يطبع جيل الشباب كادر الأمة الموثوقة في جميع المجالات. فيجب أن يكون كل معلم مؤهلًا بالكفاءة وفقًا لمعايير التعليم الوطنية، لأن كفاءة المعلم تعتبر ذات تأثير على نتيجة تعلم الطلبة. والغرض من هذا البحث هو لقياس: 1. تأثير الكفاءة التعليمية لمعلمي اللغة العربية في نتيجة تعلم مهارات الكتابة لدى الطلبة في المدارس الثانوية الإسلامية بموجوكرتوا 2. تأثير الكفاءة الشخصية لمعلمي اللغة العربية في نتيجة تعلم مهارات الكتابة لدى الطلبة في المدارس الثانوية الإسلامية بموجوكرتوا 3. تأثير الكفاءة الإجتماعية لمعلمي اللغة العربية في نتيجة تعلم مهارات الكتابة لدى الطلبة في المدارس الثانوية الإسلامية بموجوكرتوا 4. تأثير الكفاءة المهنية لمعلمي اللغة العربية في نتيجة تعلم مهارات الكتابة لدى الطلبة في المدارس الثانوية الإسلامية بموجوكرتوا. تستخدم هذه الدراسة تصميم بحث كمي. وتشمل مصادر البيانات المستخدمة من رئيس المدرسة أو نوائبه والطللبة والمستندات. أما أسلوب جمع البيانات باستخدام الاستبيانات والتوثيق. وأسلوب تحليل البيانات المستخدم هو الانحدار الخطي البس...
Purpose - This research aims to explain the pedagogic competence of arabic teachers in the learni... more Purpose - This research aims to explain the pedagogic competence of arabic teachers in the learning process and pedagogic competencies of Arabic teachers in learning evaluation. The objects in this study were all Arabic teachers at MAN 1 Mojokerto consists of 4 teachers. Design/methodology/approach - A qualitative approach with observation, interviews, documentation as complementary data. Findings - The research results obtained by researchers include, Most Arabic teachers make lesson plans globally for one year. They use learning methods according to the circumstances and abilities of students to achieve learning objectives; their classroom management abilities are related to the methods used. They do not use learning media due to the limitations of the school's media and the teacher's lack of ability to apply the latest media. Most of the Arabic teachers in Learning Evaluation use the test results as a tool to improve future exams and for selecting students until they can ...
HuRuf Journal : International Journal of Arabic Applied Linguistic, 2022
Teachers are the heart of an education, which through their abilities will be born a young genera... more Teachers are the heart of an education, which through their abilities will be born a young generation who is ready to become a reliable national cadre in all fields. Every teacher is required to have competence in accordance with National Education Standards because teacher competence is considered to have an effect on student learning outcomes. The purpose of this study is to determine the magnitude of: 1.The influence of pedagogical competence 2.The Influence of the Personality Competence. 3.The influence of Social Competence. 4.The influence of Professional Competence of Arabic Language Teachers on the learning outcomes of students' writing skills at MAN Mojokerto. This study uses a quantitative research design. The data analysis model used is Simple Linear Regression with the help of the IBM SPSS 22 application. The results of this study indicate that: 1.The pedagogic competence is in the good category with a significance = 0.001. The magnitude of the influence of teacher pe...
Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui penerapan media Lagu dalam pembelajaran bahasa Arab, terle... more Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui penerapan media Lagu dalam pembelajaran bahasa Arab, terlebih untuk menguasai kosakata bahasa Arab di Madrasah Aliyah (MA). Peneliti menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus yang masing-masing siklus meliputi 3 tahap, yaitu 1) perencanaan, 2) pelaksanaan dan observasi, dan 3) refleksi. Adapun Teknik pengumpulan data yaitu tes dan non tes. Sedangkan instrumen penelitian berupa pre-test , post-tes dan observasi. Teknik analisis deskriptif komparatif digunakan untuk membandingkan hasil belajar pra siklus, siklus I dan siklus II. Adapun hasil dari penelitian tersebut menjelaskan bahwa pembelajaran mufradat dengan menggunakan media lagu dapat digunakan sebagai media pembelajaran alternatif dan sangat efektif untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dengan bukti adanya peningkatan hasil belajar peserta didik mulai dari kondisi awal (pra siklus) sebesar 21,05% dari peserta didik yang nilainya sesuai dengan KKM, ke...
Lughawiyah: Journal of Arabic Education and Linguistics
This study aims to determine how the application of Take and Give (TG) method in learning Arabic ... more This study aims to determine how the application of Take and Give (TG) method in learning Arabic could increase students’ vocabulary mastery at MTs Negeri 1 Pati. This was Classroom Action Research (CAR) with two cycles, each of which includes 3 stages, namely 1) planning, 2) implementing and observation, and 3) reflection. Data collection techniques were tests and non-tests. While the research instruments were pre-test items, post-test items and observation sheets. Data were analyzed using comparative descriptive technique by comparing the learning outcomes of pre-cycle, cycle I and cycle II. As a result, Take and Give method could be used as an alternative teaching method to learn mufradat (vocabulary). The students’ learning outcome increased significantly from the initial conditions (pre-cycle) with 21.05% KKM completeness, then increased about 47.37% in cycle I and increased again to 92.11% in cycle II. This meets the indicators of success that at least 75% of all students achi...
مستخلص البحث إن المعلمين قلب التعليم، وبقدراتهم يمكن أن يطبع جيل الشباب كادر الأمة الموثوقة في جم... more مستخلص البحث إن المعلمين قلب التعليم، وبقدراتهم يمكن أن يطبع جيل الشباب كادر الأمة الموثوقة في جميع المجالات. فيجب أن يكون كل معلم مؤهلًا بالكفاءة وفقًا لمعايير التعليم الوطنية، لأن كفاءة المعلم تعتبر ذات تأثير على نتيجة تعلم الطلبة. والغرض من هذا البحث هو لقياس: 1. تأثير الكفاءة التعليمية لمعلمي اللغة العربية في نتيجة تعلم مهارات الكتابة لدى الطلبة في المدارس الثانوية الإسلامية بموجوكرتوا 2. تأثير الكفاءة الشخصية لمعلمي اللغة العربية في نتيجة تعلم مهارات الكتابة لدى الطلبة في المدارس الثانوية الإسلامية بموجوكرتوا 3. تأثير الكفاءة الإجتماعية لمعلمي اللغة العربية في نتيجة تعلم مهارات الكتابة لدى الطلبة في المدارس الثانوية الإسلامية بموجوكرتوا 4. تأثير الكفاءة المهنية لمعلمي اللغة العربية في نتيجة تعلم مهارات الكتابة لدى الطلبة في المدارس الثانوية الإسلامية بموجوكرتوا. تستخدم هذه الدراسة تصميم بحث كمي. وتشمل مصادر البيانات المستخدمة من رئيس المدرسة أو نوائبه والطللبة والمستندات. أما أسلوب جمع البيانات باستخدام الاستبيانات والتوثيق. وأسلوب تحليل البيانات المستخدم هو الانحدار الخطي البس...
Purpose - This research aims to explain the pedagogic competence of arabic teachers in the learni... more Purpose - This research aims to explain the pedagogic competence of arabic teachers in the learning process and pedagogic competencies of Arabic teachers in learning evaluation. The objects in this study were all Arabic teachers at MAN 1 Mojokerto consists of 4 teachers. Design/methodology/approach - A qualitative approach with observation, interviews, documentation as complementary data. Findings - The research results obtained by researchers include, Most Arabic teachers make lesson plans globally for one year. They use learning methods according to the circumstances and abilities of students to achieve learning objectives; their classroom management abilities are related to the methods used. They do not use learning media due to the limitations of the school's media and the teacher's lack of ability to apply the latest media. Most of the Arabic teachers in Learning Evaluation use the test results as a tool to improve future exams and for selecting students until they can ...
HuRuf Journal : International Journal of Arabic Applied Linguistic, 2022
Teachers are the heart of an education, which through their abilities will be born a young genera... more Teachers are the heart of an education, which through their abilities will be born a young generation who is ready to become a reliable national cadre in all fields. Every teacher is required to have competence in accordance with National Education Standards because teacher competence is considered to have an effect on student learning outcomes. The purpose of this study is to determine the magnitude of: 1.The influence of pedagogical competence 2.The Influence of the Personality Competence. 3.The influence of Social Competence. 4.The influence of Professional Competence of Arabic Language Teachers on the learning outcomes of students' writing skills at MAN Mojokerto. This study uses a quantitative research design. The data analysis model used is Simple Linear Regression with the help of the IBM SPSS 22 application. The results of this study indicate that: 1.The pedagogic competence is in the good category with a significance = 0.001. The magnitude of the influence of teacher pe...
Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui penerapan media Lagu dalam pembelajaran bahasa Arab, terle... more Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui penerapan media Lagu dalam pembelajaran bahasa Arab, terlebih untuk menguasai kosakata bahasa Arab di Madrasah Aliyah (MA). Peneliti menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus yang masing-masing siklus meliputi 3 tahap, yaitu 1) perencanaan, 2) pelaksanaan dan observasi, dan 3) refleksi. Adapun Teknik pengumpulan data yaitu tes dan non tes. Sedangkan instrumen penelitian berupa pre-test , post-tes dan observasi. Teknik analisis deskriptif komparatif digunakan untuk membandingkan hasil belajar pra siklus, siklus I dan siklus II. Adapun hasil dari penelitian tersebut menjelaskan bahwa pembelajaran mufradat dengan menggunakan media lagu dapat digunakan sebagai media pembelajaran alternatif dan sangat efektif untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dengan bukti adanya peningkatan hasil belajar peserta didik mulai dari kondisi awal (pra siklus) sebesar 21,05% dari peserta didik yang nilainya sesuai dengan KKM, ke...
Lughawiyah: Journal of Arabic Education and Linguistics
This study aims to determine how the application of Take and Give (TG) method in learning Arabic ... more This study aims to determine how the application of Take and Give (TG) method in learning Arabic could increase students’ vocabulary mastery at MTs Negeri 1 Pati. This was Classroom Action Research (CAR) with two cycles, each of which includes 3 stages, namely 1) planning, 2) implementing and observation, and 3) reflection. Data collection techniques were tests and non-tests. While the research instruments were pre-test items, post-test items and observation sheets. Data were analyzed using comparative descriptive technique by comparing the learning outcomes of pre-cycle, cycle I and cycle II. As a result, Take and Give method could be used as an alternative teaching method to learn mufradat (vocabulary). The students’ learning outcome increased significantly from the initial conditions (pre-cycle) with 21.05% KKM completeness, then increased about 47.37% in cycle I and increased again to 92.11% in cycle II. This meets the indicators of success that at least 75% of all students achi...
Uploads
Papers