Este trabalho analisa algumas relações entre ciência e poder, tendo como base as contribuições de... more Este trabalho analisa algumas relações entre ciência e poder, tendo como base as contribuições de Michel Foucault, e como foco a Psicologia Social, enquanto campo epistemológico de produção de conhecimentos e de efetivo exerci - cio de práticas sociais. A crise da Psicologia Social é discutida a partir da reflexão sobre o tempo social contemporâneo, marcado pela globalização e pela pluralidade. A análise aponta para a necessidade de profundas mudanças nos discursos e práticas cientificas e profissionais, propiciando modificações nos regimes de verdade que constituem a Psicologia Social e nos modos de subjetivação que são produzidos nela, e a partir dela.This paper analyses some relations between science and power, based upon the ideas of Michel Foucault, with the focus on Social Psychology as an epistemological field of production knowledge and effective exercise of social practices. The crisis of Social Psychology is discussed, starting from the reflection on the actual social time...
O objetivo deste artigo é apresentar a problematização sobre saber e poder realizada por Michel F... more O objetivo deste artigo é apresentar a problematização sobre saber e poder realizada por Michel Foucault, que abriu novos caminhos para o pensamento, preocupado com a questão já proposta por Kant há duzentos anos: quem somos nós na atualidade? Ao descortinar as íntimas relações deste binômio - saber e poder - e as práticas sociais de que se revestem e produzem, extraiu teses fundamentais e revolucionárias, ao mostrar como estes operam juntos, como matrizes de razão prática, constituindo-se em poderosos dispositivos de produção de subjetividade. Seus estudos impulsionam a investigar e a combater todas a verdades prontas e acabadas, todas as formas de opressão, dos discursos às práticas, às teorias totalizantes, às tecnologias produtoras de subjetividade
O presente trabalho descreve uma experiencia de consultoria em uma escola, enfatizando os problem... more O presente trabalho descreve uma experiencia de consultoria em uma escola, enfatizando os problemas sociais e organizacionais. Um exemplo e relatado - um estudo de caso - onde sao apresentadas as caracteristicas do papel do consultor. Alguns autores e aspectos teoricos que deram suporte ao trabalho sao discutidos, salientando as suas implicacoes psicopedagogicas.
... Nilda Tevês Ferreira* Marisa Faermann Eizirik** ... Por diferentes caminhos busca-se, enfim, ... more ... Nilda Tevês Ferreira* Marisa Faermann Eizirik** ... Por diferentes caminhos busca-se, enfim, os elementos constituti-vos do campo do Imaginário Social que geram adesões e resistên-cias capazes de favorecer ou inviabilizar o processo de integração dos agentes sociais. ...
O objetivo deste artigo e apresentar a problematizacao sobre saber e poder realizada por Michel F... more O objetivo deste artigo e apresentar a problematizacao sobre saber e poder realizada por Michel Foucault, que abriu novos caminhos para o pensamento, preocupado com a questao ja proposta por Kant ha duzentos anos: quem somos nos na atualidade? Ao descortinar as intimas relacoes deste binomio – saber e poder – e as praticas sociais de que se revestem e produzem, extraiu teses fundamentais e revolucionarias, ao mostrar como estes operam juntos, como matrizes de razao pratica, constituindo-se em poderosos dispositivos de producao de subjetividade. Seus estudos impulsionam a investigar e a combater todas a verdades prontas e acabadas, todas as formas de opressao, dos discursos as praticas, as teorias totalizantes, as tecnologias produtoras de subjetividade. Palavras-chave: Poder; saber; subjetividade; praticas sociais. ABSTRACT Power, knowledge and social practices This article aims to present Michel Foucault’s problematization about power and knowledge, whose studies opened new ways of...
Vivemos em um momento histórico em que a crueldade de algumas ações humanas (interpretadas como v... more Vivemos em um momento histórico em que a crueldade de algumas ações humanas (interpretadas como violentas e despidas de qualquer amor ao próximo) parece atingir um ápice, transformando-se em freqüentes matérias jornalísticas. Paralelo a essa realidade, cria-se o `homem mau'; por contraste, surge o `homem bom' (que não é capaz de cometer aquelas ações). A partir da reflexão sobre a idéia nietzscheana de genealogia da moral e sobre seu conceito de crueldade, esperamos, em um primeiro momento, problematizar não somente o `homem mau' mas também o `homem bom', com o intuito de pensar não sobre suas estruturas de personalidade, mas sim, sobre as condições histórico-sociais que possibilitaram a emergência desses dois tipos de homem, e, em um segundo momento, pensar a crueldade humana a partir de uma perspectiva histórica, contribuindo para um olhar sobre o humano que seja menos dicotômico e mais social, político e trágico.
Vivemos em um momento histórico em que a crueldade de algumas ações humanas (interpretadas como v... more Vivemos em um momento histórico em que a crueldade de algumas ações humanas (interpretadas como violentas e despidas de qualquer amor ao próximo) parece atingir um ápice, transformando-se em freqüentes matérias jornalísticas. Paralelo a essa realidade, cria-se o `homem mau'; por contraste, surge o `homem bom' (que não é capaz de cometer aquelas ações). A partir da reflexão sobre a idéia nietzscheana de genealogia da moral e sobre seu conceito de crueldade, esperamos, em um primeiro momento, problematizar não somente o `homem mau' mas também o `homem bom', com o intuito de pensar não sobre suas estruturas de personalidade, mas sim, sobre as condições histórico-sociais que possibilitaram a emergência desses dois tipos de homem, e, em um segundo momento, pensar a crueldade humana a partir de uma perspectiva histórica, contribuindo para um olhar sobre o humano que seja menos dicotômico e mais social, político e trágico.
This study investigates the subjectivity constitution through the diverse practices of the passag... more This study investigates the subjectivity constitution through the diverse practices of the passage from elementary to high school. Two fourth grade classes from the elementary school, and three first grade classes from high school from two public schools in Porto Alegre, RS had been observed. Fifty fathers, about 150 students and 25 teachers, all of them involved in this special process, have contributed with their experiences for one whole year. The school reality is considered a complementary and ambivalent faces of a polyhedron in interaction, that allows the polyphonic practices creation. The elementary to high school passage arises an emblematic moment that involves important changes on the characters' roles. At this moment, multiform straights impel new practices for the subjectivity constitution.
Este trabalho analisa algumas relações entre ciência e poder, tendo como base as contribuições de... more Este trabalho analisa algumas relações entre ciência e poder, tendo como base as contribuições de Michel Foucault, e como foco a Psicologia Social, enquanto campo epistemológico de produção de conhecimentos e de efetivo exerci - cio de práticas sociais. A crise da Psicologia Social é discutida a partir da reflexão sobre o tempo social contemporâneo, marcado pela globalização e pela pluralidade. A análise aponta para a necessidade de profundas mudanças nos discursos e práticas cientificas e profissionais, propiciando modificações nos regimes de verdade que constituem a Psicologia Social e nos modos de subjetivação que são produzidos nela, e a partir dela.This paper analyses some relations between science and power, based upon the ideas of Michel Foucault, with the focus on Social Psychology as an epistemological field of production knowledge and effective exercise of social practices. The crisis of Social Psychology is discussed, starting from the reflection on the actual social time...
O objetivo deste artigo é apresentar a problematização sobre saber e poder realizada por Michel F... more O objetivo deste artigo é apresentar a problematização sobre saber e poder realizada por Michel Foucault, que abriu novos caminhos para o pensamento, preocupado com a questão já proposta por Kant há duzentos anos: quem somos nós na atualidade? Ao descortinar as íntimas relações deste binômio - saber e poder - e as práticas sociais de que se revestem e produzem, extraiu teses fundamentais e revolucionárias, ao mostrar como estes operam juntos, como matrizes de razão prática, constituindo-se em poderosos dispositivos de produção de subjetividade. Seus estudos impulsionam a investigar e a combater todas a verdades prontas e acabadas, todas as formas de opressão, dos discursos às práticas, às teorias totalizantes, às tecnologias produtoras de subjetividade
O presente trabalho descreve uma experiencia de consultoria em uma escola, enfatizando os problem... more O presente trabalho descreve uma experiencia de consultoria em uma escola, enfatizando os problemas sociais e organizacionais. Um exemplo e relatado - um estudo de caso - onde sao apresentadas as caracteristicas do papel do consultor. Alguns autores e aspectos teoricos que deram suporte ao trabalho sao discutidos, salientando as suas implicacoes psicopedagogicas.
... Nilda Tevês Ferreira* Marisa Faermann Eizirik** ... Por diferentes caminhos busca-se, enfim, ... more ... Nilda Tevês Ferreira* Marisa Faermann Eizirik** ... Por diferentes caminhos busca-se, enfim, os elementos constituti-vos do campo do Imaginário Social que geram adesões e resistên-cias capazes de favorecer ou inviabilizar o processo de integração dos agentes sociais. ...
O objetivo deste artigo e apresentar a problematizacao sobre saber e poder realizada por Michel F... more O objetivo deste artigo e apresentar a problematizacao sobre saber e poder realizada por Michel Foucault, que abriu novos caminhos para o pensamento, preocupado com a questao ja proposta por Kant ha duzentos anos: quem somos nos na atualidade? Ao descortinar as intimas relacoes deste binomio – saber e poder – e as praticas sociais de que se revestem e produzem, extraiu teses fundamentais e revolucionarias, ao mostrar como estes operam juntos, como matrizes de razao pratica, constituindo-se em poderosos dispositivos de producao de subjetividade. Seus estudos impulsionam a investigar e a combater todas a verdades prontas e acabadas, todas as formas de opressao, dos discursos as praticas, as teorias totalizantes, as tecnologias produtoras de subjetividade. Palavras-chave: Poder; saber; subjetividade; praticas sociais. ABSTRACT Power, knowledge and social practices This article aims to present Michel Foucault’s problematization about power and knowledge, whose studies opened new ways of...
Vivemos em um momento histórico em que a crueldade de algumas ações humanas (interpretadas como v... more Vivemos em um momento histórico em que a crueldade de algumas ações humanas (interpretadas como violentas e despidas de qualquer amor ao próximo) parece atingir um ápice, transformando-se em freqüentes matérias jornalísticas. Paralelo a essa realidade, cria-se o `homem mau'; por contraste, surge o `homem bom' (que não é capaz de cometer aquelas ações). A partir da reflexão sobre a idéia nietzscheana de genealogia da moral e sobre seu conceito de crueldade, esperamos, em um primeiro momento, problematizar não somente o `homem mau' mas também o `homem bom', com o intuito de pensar não sobre suas estruturas de personalidade, mas sim, sobre as condições histórico-sociais que possibilitaram a emergência desses dois tipos de homem, e, em um segundo momento, pensar a crueldade humana a partir de uma perspectiva histórica, contribuindo para um olhar sobre o humano que seja menos dicotômico e mais social, político e trágico.
Vivemos em um momento histórico em que a crueldade de algumas ações humanas (interpretadas como v... more Vivemos em um momento histórico em que a crueldade de algumas ações humanas (interpretadas como violentas e despidas de qualquer amor ao próximo) parece atingir um ápice, transformando-se em freqüentes matérias jornalísticas. Paralelo a essa realidade, cria-se o `homem mau'; por contraste, surge o `homem bom' (que não é capaz de cometer aquelas ações). A partir da reflexão sobre a idéia nietzscheana de genealogia da moral e sobre seu conceito de crueldade, esperamos, em um primeiro momento, problematizar não somente o `homem mau' mas também o `homem bom', com o intuito de pensar não sobre suas estruturas de personalidade, mas sim, sobre as condições histórico-sociais que possibilitaram a emergência desses dois tipos de homem, e, em um segundo momento, pensar a crueldade humana a partir de uma perspectiva histórica, contribuindo para um olhar sobre o humano que seja menos dicotômico e mais social, político e trágico.
This study investigates the subjectivity constitution through the diverse practices of the passag... more This study investigates the subjectivity constitution through the diverse practices of the passage from elementary to high school. Two fourth grade classes from the elementary school, and three first grade classes from high school from two public schools in Porto Alegre, RS had been observed. Fifty fathers, about 150 students and 25 teachers, all of them involved in this special process, have contributed with their experiences for one whole year. The school reality is considered a complementary and ambivalent faces of a polyhedron in interaction, that allows the polyphonic practices creation. The elementary to high school passage arises an emblematic moment that involves important changes on the characters' roles. At this moment, multiform straights impel new practices for the subjectivity constitution.
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