ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (ASAS) GENAP

KELOMPOK KERJA MADRASAH IBTIDAIYAH (KKMI)

KECAMATAN DANDER
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Nama : Nomor : Nilai

Hari/Tanggal : Mata Pelajaran : B.JAWA

Pukul : Kelas : IV ( Empat )

A. Berilah tanda silang (x) huruf A, B, C atau D pada jawaban yang benar!
1. Tembang jaranan kagolong tembang A. wadah sego
…. B. wadahe banyu
A. dolanan C. wadahe duwit
B. keroncong D. wadahe piring
C. campursari 8. Sandhangan ing aksara Jawa
D. macapat dikelompokake dadi … .
2. Tujuan utama lan isine tembang A. 6
dolanan sejatine kanggo menehi B. 5
piwulang marang bocah bocah C. 4
ngenani … . D. 3
A. ilmu pengetahuan 9. “Wulu” yaiku sandhangan swara … .
B. olahraga A. swara “i”
C. ketrampilan B. swara “e”
D. budi pekerti C. swara “u”
3. Salah siji cirine tembang dolanan D. swara “o”
yaiku … . 10. Tembung “Metu” iku yen ditulis
A. ukarane dawa-dawa nganggo aksara Jawa migunakake
B. ukarane cekak lan prasaja sandhangan swara … .
C. ukarane endah lan angel A. pepet lan suku
D. cengkok lan lagune angel B. pepet lan wulu
4. Tembang dolanan kudu selaras karo … C. taling lan suku
. D. taling lan wulu
A. keluargane bocah 11. “Layar” yaiku sandhangan sigeg
B. kahanane bocah gantine aksara sigeg … .
C. cita-citane bocah A. swara “h”
D. wong tuwone bocah B. swara “ng”
5. Kaendahane nagari Indonesia ora C. swara “r”
mung alame, nanging uga ing D. swara “s”
kabudayan, lan kesenian. Salah siji 12.
tuladha kaendahane seni lan salaras
karo bocah-bocah sing seneng dolanan Aksara Jawa ing nduwur pamacane
yaiku … . ….
A. tembang dolanan A. Rini tuku gula
B. tembang lagam B. Rini tuku buku
C. tembang macapat C. Rini tuku wulu
D. tembang campursari D. Rini tuku sumbu
6. Tembang dolanan “Gundul-Gundul 13. “Kopi bubuk” yen ditulis nganggo
Pacul” asale saka … aksara Jawa yaiku … .
A. jawa timur A.
B. jawa tengah
C. jawa barat B.
D. kalimantan selatan
7. “Wakul” iku arane … .
 21. Aksara jawa iku cacahe ana….
C. A. 20
B. 21
D. C. 22
D. 24
14. 22. Sandangan panyigeg wanda iku
cacahe ana….
A. 3
yen ditulis dadi aksara latin dadi … . B. 4
A. buku ijo C. 5
B. buku tulis D.6
C. buku gambar 23. Tembung klapa lan mlaku menawa
D. buku kuning ditulis ing aksara jawa kawuwuhan
15. Tembang jawa saliyane tembang sandangan….
dolanan yaiku….. A. panjing wa
A. tembang pop B. panjing la
B. tembang kenangan C. cakra
C. tembang macapat D. cakra keret
D. 24. Zatin sregep sinau supaya bisa
16. “Kasur” yen ditulis aksara Jawa dadi gayuh….
…. A. bijine
A. B. gurune
C. gegayuuhane
B. D. panjaluke
25. Basa rinengga yaiku Bahasa….
C. A. sing dipaes utawa basa kang endah
B. jawa kang alus banget
D. C. jawa kang angel dimangerteni
D. jawa kang nduweni teges angel
17. Dani guyu ndeleng polahe adhine. 26. Ayu lan baguse pawongan ora
Tembung “guyu” mathuke oleh dideleng saka rupane,nanging tyas
seselan wujud … . kang suci.
A. guyuh Tyas klebu tembung kawi,kang
B. gemuyu tegese….
C. guyub A. jiwa
D .gumuyu B. kabecikan
18. Ukara sing nganggo seselan -in-. C. bandhane
Umpamane kaya ing ngisor iki … . D. ati
A. Budhe bandhe tindhak Solo 27. Ana dina ana upa, ana awan ana
B. Aja padha tumindhak kang ala pangan.
C. ayo padha ditindakake bebarengan Unen-unen ing nduwur klebu
D. Surate wes tinulis dening Surti purwakanti guru….
19. Farah rambute kunciran loro. A. sastra
Tembung “kunciran” mathuke oleh B. swara
panambang wujud … C. lumaksita
A. +en D. basa
B. +ana 28. Tembung Saroja iku nduweni kagunan
C. +na kanggo….
D. +an A. menehi rasa indah
20. Bapak unjuk wedang jahe abrit. B. nggambarake kahanan
Tembung sing digaris ngisore iku C. njelasake teges
mathuke muni … . D. nambahi rasa mbangetake
A. ngunjuk 29. Lumrahe basa rinenggo digunakake
B. diunjuk ana ing ngisor iki,kejaba….
C. kaunjuk A. gegeuritan
D. unjukan B. artikel
C. panyandra manten
D.tembang
 33. Tembang dolanan iku ditembangake
30. Unen-unen kang batangane wis kanthi….
sinandi ana ing tetembunge diarani…. A. bungah atine
A. saloka wangsalan B. susah atine
B. wangsalan C. nangis
C. pephindan D.dhewean bae
D. bebasan 34. Sing ora klebu tembang dolanan
31. Tembang dolanan sing gambarake yaiku….
sikap kang males-malesan yaiku…. A. gugur gunung
A. gugur gunung B. asmaradana
B. lir-ilir C. prau layar
C. kidang talun D. padhang bulan
D. menthog-menthog 35.
32. Tegese adus kringet yaiku….
A. sumuk banget yen ditulis aksara latin dadi … .
B. gambaran mangsa katiga A. buku Loli ilang
C. kesel nyambut gawe B. buku Loli ketemu
D. nyambut gawe mempeng C. buku Joni kotor
D. buku Rani lusuh

B. Isilah titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

36. Salah sijine tembang sing lumrahe ditembangake bocah-bocah nalika dolanan diarani
….
37. “Adi lagi tuku buku” yen di tulis nganggo aksara Jawa dadi … .
38. Tembang padhang bulan ngelingake supoyo ora turu wayah….
39. Endhoge wes (goreng) dening Bu Lek. Tembung goreng benere … .
40. Tembang dolanan sing nggambarakebocah kang nakal,gumedhe,lan ora nduwe rasa
tanggung jawab yaiku….
41. Padhang wulan padhange kaya rina.Tembang rina nduweni teges….
42. Bathoke ela-elo nduweni teges nyucekake batin kanthi cara….
43. Basa kang diguunakake bocah cilek marang ssapadha-padha lumrahe….
44. Bengi iki ora ana Listrik,mula kahanane dadi peteng ….
45. Omong-omongan wong loro utawa luwih kang nduweni ancas tartamtu iku di arani….

C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!

46. Sebutna tembang dolanan sing kokweruhi!
47. Coba tulisen tembang dolanan “menthog-menthog”!
48. Sebutna jenise sandhangan swara!
49. Bayu lagi lara sirahe. Coba ukara ing samping nganggo aksara Jawa!
50. Sebutna cara supaya bisa nyimpulake isi pachelathon!
 KUNCI JAWABAN b jawa
Kelas 4
1 A 6 A 11 C 16 B 21 A 26 D 31 D

2 D 7 A 12 B 17 D 22 B 27 B 32 D

3 B 8 D 13 A 18 D 23 B 28 D 33 A

4 B 9 A 14 B 19 D 24 C 29 B 34 B

5 A 10 A 15 C 20 A 25 A 30 B 35 B

36.DOLANAN

37.

38.SORE

39.DIGORENG

40.GUNDHUL-GUNDHUL PACUL

41.AWAN

42.DZIKIR

43.NGOKO LUGU

44.DHEDET

45.PACELATHON

46. gundul-gundul pacul, ilir-ilir, jaranan, jamuran

47. menthog-menthog tak kandani
mung rupamu angisin-isini
mbokya aja ngetok
ana kendang wae
48. wulu, suku. Pepet, taling, taling tarung
49.

50.-maca kanti permati

-ngerti sapa sing nglakoake pacelathon

-ngerti karepe tembang-tembang seng angel/anyar

-ngerti pokok-pokok sing angel di omongake.

ALHAMDULILLAH.SEMOGA BERMANFAAT!