Lembar Observasi
INSTRUMEN
MONITORING DAN EVALUASI
KOMUNITAS BELAJAR
KAB.PENAJAM PASER UTARA
PROVINSI KALIMANTAN TIMUR
TAHUN 2024
NAMA : ………………………………………..
ASAL SEKOLAH : ………………………………………..
JABATAN : ………………………………………..
Nama Responden : .................................................................
NIP : .................................................................
Jabatan : .................................................................
Unit Kerja/NPSN : .................................................................
Kabupaten / Kota : .................................................................
Tanggal : .................................................................
I. Instrumen Monitoring dan Evaluasi Implementasi Komunitas Belajar
1. Bacalah pernyataan-pernyataan di bawah ini dengan cermat!
2. Jawablah pernyataan-pernyataan di bawah ini sesuai dengan kondisi nyata yang ada, dengan memberi
tandak centang (v) pada kolom “YA” atau “TIDAK”
3. Kolom keterangan diisi dengan deskripsi/penjelasan, contoh, atau bukti yang terkait.
NO PERNYATAAN YA TIDAK KETERANGAN
A Respon terkait dengan kebijakan Implementasi Komunitas Belajar
1. Apakah satuan pendidikan telah melakukan sosialisasi
terkait implementasi Komunitas Belajar ke pendidik, peserta
didik dan stakeholder ?
2. Apakah satuan pendidikan memberikan arahan kepada
pendidik dan peserta didik sesuai jenjang yang diwajibkan
untuk memanfaatkan Komunitas Belajar
pada tahun 2024.
3. Satuan pendidikan dalam melaksanakan Komunitas Belajar
secara
mandiri telah melakukan langkah-langkah sebagai
berikut :
a. Membentuk tim/pokja yang menangani Komunitas
Belajar di sekolah
b. Mendorong semua semua guru dan peserta didik
mengaktivasi akun belajar.id
c. Mendorong semua pendidik untuk mengunduh dan
menggunakan PMM
d. Mendorong pendidik mempelajari Komunitas Belajar
dengan memanfaatkan PMM
e. Mendorong pendidik mempelajari Kurikulum melalui
komunitas belajar
f. Memberikan dukungan tambahan untuk Komunitas
Belajar dalam bentuk lainnya sebutkan :
...................................................................................
4 Apakah terdapat kendala dalam pelaksanaan Komunitas Jika jawaban Ya :
Belajar di satuan pendidikan?
Alasan :
......................................
......................................
Solusi :
......................................
......................................
NO PERNYATAAN YA TIDAK KETERANGAN
B Pemanfaatan 6 Strategi Implementasi Komunitas Belajar
1 Apakah Bapak/Ibu telah melakukan pendampingan ke
satuan Pendidikan terkait 6 strategi Komunitas Belajar
dibawah ini ? Jawaban : “Ya” jika sering atau pernah
dilaksanakan dan “Tidak”
jika tidak pernah dilaksanakan
a. Platform Merdeka Mengajar (PMM)
b. Seri Webinar
c. Berbagi Praktik Baik
d. Narasumber Praktik Baik
e. Helpdesk
f. Mitra Pembangunan
2 Apakah Kepala Sekolah telah melakukan pendampingan
kepada pendidik dalam memanfaatkan PMM?
3 Apakah Kepala Sekolah dan pendidik telah
memanfaatkan PMM dalam memahami
Komunitas Belajar ?
4 Apakah Kepala Sekolah dan pendidik telah memanfaatkan
PMM untuk mengikuti pelatihan mandiri dalam memahami
Komunitas Belajar ?
Jika “Ya” sudah sejauhmana mana pendidik menyelesaikan tugas
dalam pelatihan mandiri di PMM :
a. Belum Login PMM............orang
b. Sudah Login PMM, Belum Memulai Belajar ........
orang
c. Sudah Proses Belajar, Belum Lulus Posttest ........
orang
d. Sudah Lulus Posttest, Belum Mengunggah Aksi
Nyata............orang
e. Sudah Lulus Topik..............orang
5 Apakah Kepala Sekolah telah mendorong pendidik
untuk mendaftar komunitas belajar pada PMM ?
6 Apakah Bapak/Ibu mengetahui komunitas belajar yang ada
di kabupaten/kota setempat ?
7 Apakah satuan pendidikan telah memanfaatkan Komunitas
Belajar sebagai sarana belajar dan berbagi
pengetahuan serta penyelesaian kendala pelaksanaan
Komunitas Belajar ?
8 Apakah Bapak/Ibu telah mendorong setiap pendidik
untuk mengikuti dan terlibat dalam seri webinar
(webinar series) tentang Komunitas Belajar baik
dilaksanakan oleh Pusat, Provinsi, Kabupaten/Kota atau
melalui Komunitas Belajar ?
9 Apakah Bapak/Ibu mengalami kendala dalam
melakukan pendampingan ke pendidik terkait
Komunitas Belajar?
a. Pemahaman tentang konsep dan fitur PMM
b. Manfaat PMM
c. Ketersediaan waktu
d. Sarana dan prasarana
e. Kendala dalam Seri Webinar
f. Pendaftaran Komunitas Belajar
g. Narasumber Praktik Baik
h. Helpdesk
i. Mitra Pembangunan
II. Praktik baik yang sudah dilaksanakan terkait Komunitas Belajar :
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
III. Kendala terkait Komunitas Belajar
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
IV. Solusi terkait Komunitas Belajar
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
V. Kritik/Saran/Masukan terkait Komunitas Belajar
..................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
………….,………………. 2024
Responden,
……………………………………………….
NIP
