SOAL KELAS 4 BAHASA INDONESIA 1

6. Perhatikan kutipan cerita di bawah ini!

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di .... la sangat bersyukur sekali mendapatkan pekerjaan
depan jawaban yang paling benar ! tersebut, namun sampai suatu ketika ia diperintahkan oleh
Perhatikan penggalan cerita berikut untuk soal nomor 1 saudagar kaya itu untuk ikut berdagang ke sebuah pulau
dan 2 ! yang belum pernah ia kunjungi sebelumnya. Sesampainya
Para binatang di sebuah peternakan meributkan siapa yang di sana, ia diperintahkan untuk memberatkan
menjadi pemimpin mereka. Akulah yang pantas menjadi timbangannya agar mendapatkan keuntungan yang sangat
pemimpin. Aku binatang paling besar dan paling kuat di besar dari pulau tersebut.
peternakan ini, kata Kerbau
Berdasarkan kutipan cerita tersebut, saudagar merupakan
1. Watak tokoh Kerbau dalam cerita tersebut adalah .... tokoh ....
a. kuat a. protagonis
b. dermawan b. tritagonis
c. sombong c tambahan
d. lemah d. antagonis

2. Komentar yang sesuai watak Kerbau pada cerita tersebut 7. Tokoh protagonis disebut juga dengan tokoh ....
adalah .... a. baik
a. Saya suka kepada Kerbau karena paling kuat b. jahat
b. Saya tidak suka kepada Kerbau karena mengalahkan c. pelengkap
hewan lain. d. penengah
c. Saya suka kepada Kerbau karena dermawan.
d. Saya tidak suka kepada Kerbau karena sombong. 8. Pada zaman dahulu, di daerah Jawa Barat ada seorang
lelaki yang sangat kaya Seluruh sawah dan ladang di
3. Ada sebuah keluarga miskin. Mereka menggantungkan desanya menjadi miliknya.
hidup dari hasil berladang. Pak Somad begitulah orang Latar tempat pada penggalan cerita tersebut adalah ....
memanggilnya. Walau tinggal di dalam gubuk, Pak Somad, a. sawah
anak, dan istri hidup bahagia. b. ladang
Latar dari kutipan cerita tersebut adalah …. c. di desanya
a. ladang d. daerah Jawa Barat
b. gubuk
c. keluarga miskin 9. Bacalah cerita berikut ini !
d. hutan Diana tidak kuasa menahan tangisnya ketika menuturkan
kondisi keluarganya. Diana sengaja keluar dari sekolah. la
Bacalah paragraf di bawah ini untuk menjawab soal no 4 – tidak memiliki biaya untuk sekolah. Ia harus mengurus
5! dirinya dan sang ibu. Keinginan Diana sebenarnya tidak
Rama Harimau memiliki seorang putra namanya si Loreng. berlebihan. Pengamen cilik yang biasa mangkal di
Tidak seperti Rama, Harimau yang terkenal sangat perempatan jalan itu hanya ingin sekolah.
bijaksana dan juga dikagumi hewan-hewan di hutan, si Cerita di atas memiliki tema ....
Loreng binatang di hutan. Selain sangat jahil. dia juga a. keikhlasan seorang anak
sombong. Sering si Loreng menindas binatang yang ada di b. kejujuran seorang anak
hutan. Suatu hari si Loreng menemukan sarang Semut c. kesedihan seorang anak
Merah. Segera sarang itu ditutup menggunakan batu. d. ketulusan hati seorang anak
4. Tokoh yang berwatak antagonis adalah ....
a. Semut Merah 10. Tahap awal dari alur cerita disebut tahap ....
b. Si Loreng a. konflik
c. Rama Harimau b. klimaks
d. tidak ada c. perkenalan
d. penyelesaian
5. Watak Rama Harimau adalah ....
a. bijaksana II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!
b. bengis 1. Tokoh yang memiliki sifat tercela dalam sebuah cerita
C. jahil disebut tokoh ….................................................
d. sombong
 .......................................................................................
2. Pemberian sifat pada pelaku-pelaku yang terlibat dalam
sebuah cerita disebut ….............................. 7. Jelaskan jenis-jenis alur dalam sebuah cerita!
3. Penggambaran karakter tokoh dalam cerita melalui cara Jawab : ...................................................................................
berpakaian, postur tubuh dan bentuk rambut termasuk ..................................................................
dalam metode .......................................................................................
….............................................................................................
.............. 8. Sebutkan tiga macam tokoh dalam sebuah cerita
4. Pesan moral yang ingin disampaikan penulis kepada Jawab : ...................................................................................
pembaca disebut ….......................................... ..................................................................
5. Unsur yang mempengaruhi terciptanya sebuah cerita .......................................................................................
dari dalam sebuah cerita disebut …................
6. Pesan yang hendak disampaikan seorang pengarang 9. Apa yang dimaksud dengan fabel ?
dalam karyanya disebut ….............................. Jawab : ...................................................................................
7. Sifat atau watak yang dimiliki tiap tokoh cerita disebut ..................................................................
…..................................................................... .......................................................................................
8. Tempat terjadinya peristiwa dalam cerita disebut
…............................................................................. 10. Jelaskan perbedaan metode analitik dan dramatik
9. Penokohan yang dapat dilihat secara langsung dan tidak dalam menggambarkan tokoh cerita !
berbelit-belit menggunakan ...................… Jawab : ...................................................................................
10. Rangkaian peristiwa dalam cerita yang saling ..................................................................
berhubungan disebut …............................................. .......................................................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan

uraian yang jelas dan benar!
1. Apa saja tokoh dalam sebuah cerita? Jelaskan!
Jawab : ...................................................................................
..................................................................
.......................................................................................

2 Jelaskan pengertian latar atau setting dalam sebuah

cerita!
Jawab : ...................................................................................
..................................................................
.......................................................................................

3. Sebutkan unsur-unsur dalam sebuah cerita!

Jawab : ...................................................................................
..................................................................
.......................................................................................

4. Sebutkan beberapa cara yang dapat dijadikan cara untuk

memahami watak tokoh!
Jawab : ...................................................................................
..................................................................
.......................................................................................

5. Sebutkan unsur intrinsik dalam sebuah cerita!

Jawab : ...................................................................................
..................................................................
.......................................................................................

6. Sebutkan unsur ekstrinsik dalam sebuah cerita!

Jawab : ...................................................................................
..................................................................
 SOAL KELAS 4 BAHASA INDONESIA 2 mengambil kan-ikan dan membawanya ke tempat yang
terdapat air. Tak disangka, ikan itu berkata, Nenek yang
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di baik, kau telah menolongku dengan ikhlas. Sekarang
depan jawaban yang paling benar ! ambillah emas ini untuk hidupmu sehari-hari." Nenek itu
Bacalah paragraf berikut ini untuk menjawab soal nomor 1 - terperanjat penuh gembira.
2! 7. Latar cerita tersebut adalah ….
Pagi itu lebah Bee sedang asyik mengisap madu di taman a. sebuah danau yang melimpah airnya
bunga tempat tinggalnya, ketika b. sebuah danau yang kering
dilihatnya Pupi si cantik kupu-kupu terbang memasuki c. sebuah hutan belantara
taman itu juga. Wah, aku harus segera bersembunyi," kata d. tepi sungai
Bee sambil menyelinap di sela-sela rumpun mawar. Bee 8. Kalimat di bawah ini yang menunjukkan watak salah satu
dan Pupi tak pernah akur meskipun mereka bertempat tokohnya adalah .…
tinggal di taman yang sama. Setiap hari selalu ada hal yang a. Ikan-ikan gembira ditolong nenek.
mereka perdebatkan dan menjadikan pertengkaran. b. Nenek mengambil emas dengan gembira.
1. Tokoh-tokoh dalam cerita tersebut adalah .... c. Nenek itu memasukkan ikan ke tempat yang berair.
a. Bee dan Pupi d. Nenek yang baik telah menolong ikan-ikan dengan tulus
b. Bee dan kupu-kupu ikhlas
c. Lebah dan Pupi 9. Amanat yang dapat diambil dari cerita tersebut adalah ….
d. Lebah dan kupu-kupu a. Nenek itu terperanjat penuh gembira.
2. Latar cerita tersebut adalah .... b. Berbuat baiklah kamu kepada semua makhluk
a. hutan c Sekarang ambillah emas ini untuk hidupmu sehari-hari.
b. kebun buah d. Nenek mengambil ikan dan membawanya ke tempat air
c. taman bunga 10. Nilai-nilai baik yang ingin disampaikan oleh pengarang
d. halaman rumah melalui karyanya disebut ....
3. Anak-anak mengikuti rangkaian peristiwa dalam cerita a. sudut pandang
"Bambam yang Setia" dari awal sampai akhir. Bagian b. pesan moral
kalimat yang dicetak tebal dapat diganti dengan istilah .... c. latar
a. amanat d. alur
b. judul
c. tema II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!
d alur Perhatikan penggalan dongeng berikut untuk soal nomor 1
4. Berikut ini cara mendeskripsikan tokoh cerita secara –4!
analitik, yaitu .... Kancil beristirahat di bawah pohon bambu. Tiba-tiba
a. melalui dialog antartokoh datanglah Harimau. Harimau hendak memakan Kancil.
b. dijelaskan oleh pengarang Kancil yang cerdik mencoba membohongi Harimau.
c melalui konflik yang terjadi 1. Tokoh kutipan dongeng tersebut adalah
d. melalui sikap para tokohnya ….........................................................................................
5. Riwayat penulis, cara pandang penulis dan kondisi saat 2. Peristiwa dalam kutipan dongeng tersebut terjadi
karya sastra dibuat termasuk dalam unsur .... di .........................................................................
a. intrinsik 3. Tokoh yang pantas dicontoh dalam kutipan dongeng
b. ekstrinsik tersebut adalah ...............................................
c. utama 4. Watak tokoh Kancil dalam kutipan dongeng tersebut
d. inti adalah ............................................................
6. Berikut ini yang tidak termasuk hal-hal yang dapat 5. Cara pengarang menceritakan kisah dalam cerita disebut
digunakan untuk mengetahui perwatakan tokoh suatu ….............................................................
cerita adalah …. 6. Tokoh yang menjadi lawan tokoh protagonis adalah
a. perkataan dan perbuatan tokoh ….....................................................................
b. pembicaraan tokoh-tokoh lain 7. Gambaran tempat dan waktu terjadinya peristiwa dalam
c. tuturan langsung pengarang cerita disebut …........................................
d ringkasan cerita 8. Suasana kelas 4 siang itu benar-benar istimewa. Istimewa
Bacalah petikan cerita berikut untuk menjawab soal nomor karena kali ini anak-anak belajar dengan polisi. Sengaja Bu
7–8! Yuli, guru mereka mengundang pak polisi ke sekolah
Dengan tertatih-tatih seorang nenek tua berjalan mereka. "Agar anak-anak tidak jenuh, "kata Bu Yuli waktu
menelusuri danau yang kekeringan. Dilihatnya ikan-ikan ditanya anak-anak.
menggelepar-gelepar kekurangan air. Kemudian nenek itu Latar atau tempat kejadian pada penggalan cerita tersebut
adalah …...................................................... ..................................................................
9. Gagasan atau ide yang ada dalam cerita disebut .......................................................................................
…............................................................................ 6. Jelaskan yang dimaksud sudut pandang pada sebuah
10. Individu yang mengalami peristiwa dalam cerita disebut cerita!
.................................................................. Jawab : ...................................................................................
..................................................................
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan ......................................................................................
uraian yang jelas dan benar! 7. Jelaskan yang dimaksud dengan penokohan!
1. Perhatikan paragraf berikut! Jawab : ...................................................................................
Manusia lahir ke dunia sebagai makhluk pribadi sekaligus ..................................................................
makhluk sosial. Sebagai makhluk sosial, manusia tidak .......................................................................................
mungkin terlepas dari hidup bermasyarakat. Di dalam 8. Jelaskan cara untuk mengetahui karakter dalam cerpen!
masyarakat kita sering melakukan kegiatan bermanfaat Jawab : ...................................................................................
yang dilakukan secara gotong royong. Dengan bergotong ..................................................................
royong kita dapat saling membantu, tolong-menolong, .......................................................................................
bekerja sama, kunjung-mengunjungi, untuk mencapai Bacalah cerita berikut ini untuk menjawab soal nomor 9 -
kesejahteraan bersama. 10!
Jelaskan pesan moral yang terkandung dalam paragraf di Pada suatu hari hiduplah seekor rusa betina dengan satu
atas ! ekor anaknya. Mereka tengah makan rumput segar di
Jawab : ................................................................................... padang rumput. Si anak rusa melihat seekor kupu-kupu
.................................................................. yang cantik, lalu si anak rusa mengikuti kupu-kupu tersebut.
....................................................................................... Telah jauh si anak rusa berjalan tiba-tiba datanglah seekor
2. Jelaskan tahapan-tahapan dalam alur suatu cerita ! serigala yang lapar. Ketika si serigala akan menerkam si
Jawab : ................................................................................... anak rusa, tiba-tiba singa menghadang serigala tersebut.
.................................................................. Tak lama ibu rusa pun datang sebagai pahlawan untuk
....................................................................................... anaknya. Saat serigala dan singa tengah bertengkar, ibu
3. Bacalah cerita berikut dengan cermat! rusa tersebut memanfaatkan kesempatan tersebut untuk
Prabu Tapa Agung menunjuk Purbasari, putri bungsunya kabur dari ancaman hewan buas tersebut
sebagai pengganti menduduki tahta kerajaan. Purbasari 9. Apa tema dari cerita tersebut!
memiliki kakak yang bernama Purbararang. la tidak setuju Jawab : ...................................................................................
adiknya diangkat menggantikan ayah mereka. Kegeraman ..................................................................
Purbararang yang sudah memuncak membuatnya .......................................................................................
mempunyai niat mencelakakan adiknya. la menemui 10. Apa latar suasana yang digambarkan pada cerita
seorang penyihir untuk memantrai Purbasari sehingga saat tersebut !
itu juga tiba-tiba kulit Purbasari menjadi bertotol-totol Jawab : ...................................................................................
hitam. ..................................................................
Bagaimana watak tokoh Purbararang? .......................................................................................
Jawab : ...................................................................................
..................................................................
.......................................................................................
4. Raja sering berkeliling ke rumah-rumah penduduk dan
membantu menanam padi di sawah. la tak pernah
memungut pajak sepeser pun dari rakyat. Rakyatnya sangat
menghormati dan menyayangi sang raja.
Tulislah amanat yang dapat dipetik dari penggalan cerita di
atas !
Jawab : ...................................................................................
..................................................................
.......................................................................................
5. Kucing yang malang itu kini tertidur lelap di kolong
jembatan. Tak ada satu pun yang mau berkawan
dengannya. Itulah akibat dari kesombongannya selama ini
dia hanya bisa menyesali sifat buruknya itu.
Tulislah amanat yang tepat untuk penggalan cerita di atas !
Jawab : ...................................................................................
Kunci Jawaban Room I 5. tema, alur/plot, setting/latar, tokoh/pelaku,
1. c. sombong penokohan/perwatakan, sudut pandang, amanat
2. d. Saya tidak suka kepada Kerbau karena sombong. 6. latar belakang masyarakat, latar belakang pengarang
3. b. gubuk 7. alur maju, alur mundur, alaur campuran
4. b. Si Loreng 8. tokoh antagonis, tokoh protagonis, tokoh tritagonis
5. a. bijaksana 9. Fabel adalah cerita yang menceritakan kehidupan hewan
6. d. antagonis yang berperilaku menyerupai manusia.
7. a. baik 10. Metode analitik adalah pengarang menggambarkan
8. d. daerah Jawa Barat watak tokoh secara langsung. Metode dramatik adalah
9. c. kesedihan seorang anak pengarang dalam menggambarkan tokoh secara tidak
10. c. perkenalan langsung.
11. d. Lebah dan kupu-kupu 11. Manusia sebagai makhluk sosial harus saling tolong-
12. c. taman bunga menolong
13. d alur 12. Pengantar, Penampilan masalah, Puncak ketegangan /
14. b. dijelaskan oleh pengarang klimaks, Ketegangan menurun / antiklimaks, Penyelesaian
15. a. intrinsik 13. jahat
16. d. ringkasan cerita 14. orang yang menanam kebaikan akan dibalas dengan
17. b. sebuah danau yang kering kebaikan pula
18. d. Nenek yang baik telah menolong ikan-ikan dengan 15. kita tidak boleh bersikap sombong karena merugikan
tulus ikhlas diri kita sendiri
19. b. Berbuat baiklah kamu kepada semua makhluk 16. Cara pengarang menceritakan kisah dalam cerita
20. b. pesan moral 17. Penokohan adalah pemberian karakter kepada setiap
tokoh yang ada di dalam cerita
18. dengan melihat dialog antartokoh
19. kasih sayang ibu rusa kepada anaknya
Kunci Jawaban Room II 20. mencekam
1. antagonis
2. perwatakan
3. penokohan
4. amanat
5. Unsur intrinsik
6. amanat
7. karakter
8. latar
9. metode analitik
10. alur
11. Kancil dan harimau
12. bawah pohon bambu
13. Kancil
14. cerdik
15. sudut pandang
16. antagonis
17. setting/latar
18. kelas 4
19. tema
20. tokoh

Kunci Jawaban Room III

1. manusia, binatang
2. Latar atau setting adalah gambaran tempat dan waktu
terjadinya peristiwa dalam cerita
3. unsur intrinsik dan unsur ekstrinsik
4. dialog antartokoh, diceritakan tokoh lain, diceritakan
pengarang