MODUL AJAR

OLEH : Saeran, S.Kom

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 PURWOKERTO

Mata Pelajaran : Informatika

Kelas/Fase : X/E

Konsep utama : Sistem Komputer

Tahun pelajaran : 2022 / 2023

Alokasi Waktu : 3 jam (135 menit)

Pertemuan : 1

Capaian Pembelajaran : Dapat menjelaskan cara kerja komputer dan masing-masing

komponen-komponennya, menjelaskan peran sistem operasi dan
mekanisme internal yang terjadi pada interaksi antara perangkat
keras, perangkat lunak, dan pengguna.
Alur Tujuan Pembelajaran : Peserta didik dapat Mengevaluasi perangkat External/Peripheral
Sistem Komputer
Kata Kunci : booting, system operasi, windows, perangkat lunak, perangkat
keras
Topik : Cara kerja komputer dan masing-masing komponen-
komponennya, peran sistem operasi dan mekanisme internal yang
terjadi pada interaksi antara perangkat keras, perangkat lunak, dan
pengguna.
Glosarium : Hardware, software, brainware, office, console unit, external,
peripheral

-
 Tujuan Pembelajaran
1. Pengetahuan
Melalui pengamatan dan praktek diharapkan siswa dapat
- menyebutkan dan mendefiniskan sistem komputer
- menjelaskan sistem operasi yang digunakan dan fasilitasnya
- mengetahui cara kerja komputer
2. Ketrampilan

Halaman : 1
 Melalui pengamatan dan praktek diharapkan siswa dapat :
- Mendemonstrasikan menghidupkan dan mematikan komputer sesuai prosedur
- Menemukan trouble shooting jika terjadi kerusakan ringan pada sistem computer
- Melakukan unduhan aplikasi hardware dan software dari internet

 Indikator Hasil Pembelajaran

1. Pengetahuan
Siswa dapat
- menerangkan sistem komputer beserta prosedur pengoperasiannya
- menampilkan sistem operasi yang digunakan dan fasilitasnya
- Menunjukan spesifikasi hardware

2. Ketrampilan
Siswa dapat
- Memperagakan prosedur menghidupkan dan mematikan komputer
- menemukan trouble shooting jika terjadi kerusakan ringan pada sistem computer
- melakukan Pemasangan aplikasi hardware dan software yang diunduh dari internet
- mengkonsepkan pembuatan laporan spesifikasi hardware dan software

 Materi Pembelajaran
1. Pengetahuan
- Komputer dan komponen penyusunnya
- Interaksi manusia dan komputer
- Kolaborasi dalam sistem komputer
- Sistem operasi
2. Keterampilan
- Sistem komputer
- Jenis-jenis komputer
- Antar muka grafis
- Multi tasking
- Cara komputer bekerja
 Metode /strategi/aktifitas Pembelajaran
1. Metode Pembelajaran:
Metode diskusi, ceramah dan Tanya jawab
2. Strategi Pembelajaran:
Model Pembelajaran Discovery Learning (pembelajaran penemuan)
3. Aktivitas Pembelajaran :
Pengamatan langsung dengan media komputer dan browsing internet

Halaman : 2
 Kata/kalimat pemantik : kalau kita terbiasa menggunakan handphone dan sudah lihai,
berarti kita akan pintar menggunakan komputer PC

 Profil Pelajar Pancasila : kritis, bergotong royong,kreatif

 Kegiatan Pembelajaran (di laboratorium komputer)

1. Pendahuluan /kegiatan awal (10 menit)
 Berdoa/mengucapkan salam
 Mengabsen siswa
 Menyapa dan menanyakan kondisi siswa
 Menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai
 Guru bertanya tentang pengetahuan awal peserta didik tentang materi yang akan
dibahas
2. Kegiatan Inti (115 menit)
1. Menanyakan pada murid tentang cara kerja handphone dengan Komputer PC
2. Siswa menempati komputer masing-masing dan membagikan lembar kerja di grup
Whatsapp
3. Melihat video youtube tentang mengetahui spesifikasi hardware /software beserta
sistem operasi yang digunakan.
4. Mempraktekan dan mengisi lembar kerja yang diberikan
5. Meminta perwakilan siswa untuk mempresentasikan hasil diskusi dan pengamatan
terhadap salah satu komputer yang ada
6. Merangkum dan menyimpulkan proses pembelajaran
3. Penutup (10 menit)
1. Meminta tanggapan siswa atas pembelajaran dilakukan
2. Mematikan semua komputer dan sekaligus dicek oleh teman sebelahnya
3. Salam penutup

 Lembar Refleksi Siswa

Aspek Refleksi
Siswa
Apa kamu bisa menemukan apa saja yang
ditampilkan dalam menghidupkan PC
Bernalar Kritis mengintegrasikan dengan sistem operasi dan
palikasi?

Halaman : 3
 untuk mengetahui spesifikasi PC dan
pengoperasian sistem operasi dan aplikasi
Kreatif
dengan melihat pembelajaran di youtube?

Bagaimana sikap kamu dalam mengerjakan

penugasan dalam tenggang waktu yang
Bergotong-royong
sedikit, apa yang akan kamu lakukan
bersama teman sekelas menyelesaikan profil
tersebut.

Lembar Refleksi Guru

Aspek Refleksi Guru

Apakah kegiatan dalam membuka pelajaran dilakukan dapat
siapan mengarahkan dan mempersiapkan Peserta didik untuk
mengikutipelajaran dengan baik
Apakah dalam memberikan penjelasan teknis atai instruksi
penyampaian materi
yangdisampaikan untuk pembelajaran yang dilakukan dapat
dipahami
oleh Peserta didik?
Bagaimana respon Peserta didik terhadap sarana dan prasarana
sarana dan prasarana (media
pembelajaran) serta alat dan bahan yang digunakan dalam
pelajaranmempermudah dalam memahami konsep sistem
komputer?
Bagaimana tanggapan Peserta didik terhadap materi atau bahan
teori dan Bahan ajar ajar
yang disampaikan sesuai dengan yang diharapkan?
Apakah arahan dan penguatan materi yang telah dipelajari
Pemahaman dapat
dipahami oleh Peserta didik?
Apa rencana tindak lanjut yang akan guru lakukan
Visi setelah
menyampaikan materi hari ini?

Halaman : 4
  Penilaian
Lembar Kerja siswa
A. Sebutkan spesifikasi hardware dan sistem operasinya
1. Nama Komputer/computer name :
2. System operasi/operating system :
3. System manufactur :
4. System model :
5. Edisi system operasi :
6. Processor :
7. RAM :
8. Tipe system/system type :
9. Mother board :
10. Merk PC/handphone :
B. Jelaskan software dan program aplikasi berikut yang biasa digunakan
1. Microsoft word
2. Microsoft excel
3. Microsoft power point
4. Microsoft access
5. Paint 3d
6. Python
7. Java
8. Php
9. Html
10. Visual basic
11. Pascal
12. Bahasa C
13. Assembly
14. Fortran
15. javascript
penilaian point A 10 x 2,5 = 25
point B 15 15 x 5 = 75
total nilai 100

Mengetahui;
Kepala Sekolah Guru Informatika

Siti Isbandiyah,S.Pd, M.M Saeran,S.Kom

NIP.19690817 199403 2 007 NIP.19720621 202221 1 001

Halaman : 5
Tes diagnostik sebelum memulai pembelajaran
1. Jelaskan cara menghidupkan handphone anda dan fungsi tombol-tombolnya ?
2. Tuliskan/gambarkan tampilan awal saat handphone hidup hingga muncul tampilan
aplikasi?
3. Tuliskan aplikasi yang ada di handphone anda?
4. Tuliskan langkah-langkah cara mensetting handphone ?
5. Tuliskan akun email dan google drive anda?

Halaman : 6