Ce document est une épreuve de mathématiques pour la classe 11 GC du Lycée technique privé de Niamakoro, comprenant divers exercices sur les fonctions, les limites, les équations trigonométriques et les polynômes. Les élèves doivent démontrer des propriétés mathématiques, résoudre des équations, étudier des fonctions et tracer des courbes. L'épreuve est structurée en plusieurs exercices avec des points attribués pour chaque question.
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Ministère de l’Education Nationale AE-RD REPUBLIQUE DU MALI
********** Un peuple – Un But – Une Foi
Groupe scolaire BIASSON DEMBELE ***********
Lycée technique privé de Niamakoro
COMPOSITION DE LA 2ème PERIODE e Classe : 11 GC Durée : 3 heures Année scolaire : Coefficient : 4 Epreuve : Mathématique 2023/2024 Exercice 1 : (6 points) I.1) Pour tout nombre réel 𝑥, en remarquant que 𝑠𝑖𝑛5𝑥 = sin (4𝑥 + 𝑥), démontre que 𝑠𝑖𝑛5𝑥 = 16𝑠𝑖𝑛 𝑥 − 20𝑠𝑖𝑛 𝑥 + 5𝑠𝑖𝑛𝑥 2) Résous pour tout réel 𝑥, 16𝑥 − 20𝑥 + 5𝑥 = 0 3) a) Résous dans ℝ l’équation (𝐸) : 𝑠𝑖𝑛5𝑥 = 0 b) Vérifie que et sont des solutions de l’équation (𝐸) 4) Déduis des équations précédentes les valeurs de 𝑠𝑖𝑛 et de 𝑠𝑖𝑛 II.1) Calcule les limites suivantes : a) lim c) lim → →
√ √ b) lim d) lim → → √ √ III. On considère la fonction numérique 𝑔(𝑥) = |𝑥 − 1| + 1) Trouve l’ensemble de définition de la fonction 𝑔 2) Etudie la continuité et la dérivabilité de la fonction en 𝑥 = 1 Exercice 2 : (4.5 points) 1) Après avoir précisé le domaine de dérivabilité de la fonction 𝑓 puis calcule la dérivée 𝑓 (𝑥) de 𝑓(𝑥) dans chacun des cas suivants : a) 𝑓(𝑥) = cos (√𝑥) c) 𝑓(𝑥) = 𝑥 (𝑥 − 1)
b) 𝑓(𝑥) = d) 𝑓(𝑥) = 2) Soit ℎ la fonction définie par son tableau de variation donné ci-dessous : 𝑥 −∞ −1 0 1 2 +∞ ℎ′(𝑥) + − + − + +∞ +∞ +∞ +∞ 3 ℎ
1 −2 1 En utilisant ce tableau de variation : a) Trouve l’ensemble de définition de la fonction ℎ b) Précise les limites de ℎ aux bornes de son ensemble de définition. Donne une interprétation graphique de chacun des résultats obtenus. c) Quel est le nombre de solutions de l’équation ℎ(𝑥) = 0 ? Donne un encadrement de chacune des solutions obtenues. d) Trace la courbe de la fonction ℎ dans un repère orthonormé (𝑂 ; 𝚤⃗ ; 𝚥⃗) Composition de la deuxième période classe 11e GC LTPN 2023-2024 Page 1 sur 2 e) Discute suivant les valeurs du réel non nul 𝑚 le nombre et le signe des solutions de l’équation ℎ(𝑥) = 𝑚. Problème : 10 Points Partie A : 1. On considère le polynôme 𝑃(𝑥) = 𝑥 − 3𝑥 + 2 a. Calculer 𝑃(1) puis en déduire une factorisation de 𝑃(𝑥) b. Etudier le signe de 𝑃(𝑥) 2. On considère la fonction 𝑓 définie sur ℝ − {2} par 𝑓(𝑥) = et (𝐶 ) sa courbe représentative dans un repère orthogonal (en abscisse 1𝑐𝑚 pour unité, en ordonnée 1𝑐𝑚 pour 2 unités). a. Déterminer les limites de 𝑓 en +∞, en −∞ et en 2. Pressier les asymptotes horizontales, verticales éventuelles. ( ) b. Montrer Calculer 𝑓′(𝑥), puis montrer 𝑓 (𝑥) = ( )² . c. Etudier les variations de 𝑓 et dresser son tableau de variation. d. Tracer (𝐶 ) dans le repère précisé ci-dessus. 3.a. Pour quelle abscisse 𝑎 la tangente au point d’abscisse 𝑎 est-elle horizontale b. Déterminer l’équation de la tangente 𝑇 à 𝐶 en 𝑥 = 3 et tracer dans le même repère que 𝐶. 4. Trouver 𝑎, 𝑏, 𝑐 𝑒𝑡 𝑑 tels que 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏𝑥 + 𝑐 + 4. On admet que 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 2𝑥 + 1 + . On appelle 𝑔 la fonction définie par : 𝑔(𝑥) = 𝑥 + 2𝑥 + 1 et 𝐶 sa courbe représentative. a. Déterminer les limites en +∞ et en −∞ de 𝑓(𝑥) − 𝑔(𝑥). Que peut-on en déduire sur les courbes 𝐶 et 𝐶 . b. Etudier la position relative de 𝐶 et 𝐶 . c. Tracer 𝐶 dans le même repère que 𝐶 et 𝑇 en utilisant les résultats des questions 𝑎 et 𝑏. Partie B : Soit la fonction 𝑓 définie sur [0; 𝜋] par 𝑓(𝑥) = cos 2𝑥 + 2 sin 𝑥 et (𝐶) sa courbe représentative dans le plan muni d’un repère orthonormé (𝑂; 𝚤⃗; 𝚥⃗). 1. Calcule la dérivée 𝑓′ de 𝑓 et vérifie que 𝑓 (𝑥) = 4 cos 𝑥 − sin 𝑥 2. Dresser le tableau de variation de 𝑓. 3. Tracer le courbe (𝐶) de 𝑓 .
Bonne chance !
Composition de la deuxième période classe 11e GC LTPN 2023-2024 Page 2 sur 2
