[go: up one dir, main page]

0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
131 vues8 pages

Sujet 2PC

Télécharger au format docx, pdf ou txt
Télécharger au format docx, pdf ou txt
Télécharger au format docx, pdf ou txt
Vous êtes sur la page 1/ 8

Examen normalisé du baccalauréat

2er semestre- Année 2023-2024

Matière Niveau Durée Coefficient


Physique-chimie 2ème Bac PC 3h 7

L’usage de la calculatrice scientifique non programmable est autorisé

Chimie (7 points):
Partie 1 : Etude de l’acide méthanoïque ( 5,25 points)
Partie 2 : Etude de la pile « Cuivre-Aluminium » (1,75point)

Physique(13 points):

 Exercice 1 : (4points)
Partie 1: Propagation d’une ultrasonoreet d’une onde lumineuse.(2,25pt)
Partie 2 : Transformations nucléaires (1,75 pt)
 Exercice 2 : Electricité (3,75 points)
Partie 1 : Charge et décharge d’un condensateur :
Partie 2 : Comportement d’une bobine
Partie 3 : Oscillations électriques

 Exercice 3 : mécanique (5,25 points)


Partie 1: Etude du mouvement du skieur sur la pente AB. (2pts)
Partie 2 : Etude du mouvement du skieur dans le champs de pesanteur
(1,25 pt)
Partie 3: Etude énergétique d’un système oscillant {corps solide + ressort}
(2,pts)

1/8
CHIMIE (7 points

Partie 1 : Etude de l’acide méthanoïque ( 5,25 points)

L’acide méthanoïque a plusieurs rôles, il coagule le latex et a des propriétés bactériostatiques, ce qui
permet de l’utiliser comme désinfectant. Il est également utilisé comme composant d’insecticides et
d’agent de nettoyage pour la fabrication des semi-conducteurs.
On se propose d’étudier la dissolution dans l’eau de cet acide, le dosage d’une solution aqueuse de cet
acide et enfin d’étudier le suivi d’une transformation chimique ou cet acide participe.

1) On plonge une cellule conductimétrique dans un volume V d’une solution (S) d’acide méthanoïque
de concentration molaire .La mesure de la conductivité de cette solution,
à l’équilibre donne : .
−¿¿
On néglige l’effet des ions HO sur la conductivité de la solution.
On exprime la conductivité σ d’une solution aqueuse diluée d’un acide HA par la relation :
σ =λ H O ¿¿
3
+¿

On donne :
1.1. Écrire l’équation de la réaction de la réaction de l’acide méthanoïque avec l’eau.(0,25pt)

1.2. Trouver l’expression de ,la concentration de ions oxonium, en fonction de la conductivité


et de et . Calculer sa valeur numérique.(0,5pt)
1.3. Déterminer le pH de la solution à l’équilibre.(0,5pt)
1.4. Calculer, , le quotient de réaction à l’équilibre. En déduire la constante d’acidité p K A du couple
−¿ ¿
HCOOH /HCOO . (0,5pt)
2) On souhaite déterminer la concentration C A d’une solution d’acide méthanoïque. Pour cela on place dans
−¿¿
+¿+HO ¿
un bécher un volume V B=10 , 0 mL de solution aqueuse d’hydroxyde de sodium ( Naaq aq
de
concentration C B=2, 5. 10−2 mol . L−1, puis on mesure le pH de la solution lors de l’ajout de la solution
d’acide contenu dans une burette.
2.1. Écrire l’équation de la réaction de titrage.(0,25pt)
2.2. Parmi les deux courbes données ci-après, déterminer celle qui correspond à l’expérience réalisée.
(0,5pt)

2/8
2.3. Sachant que le volume à l’équivalence vaut 8 , 6 mL, déterminer la concentration de l’acide
méthanoïque.(0,25pt)
2.4. Parmi les indicateurs colorés suivants déterminer l’indicateur coloré le plus adéquat pour ce dosage.
(0,5pt)

Indicateur Héliantine B.B.T Bleu de thymol


coloré
Zone de virage 3 -- 4,4 6 -- 7,6 8 -- 9,6
3) On réalise un mélange équimolaire contenant 0,1mol de (HCOOH) et 0,1mol de méthanol de formule
moléculaire C H 3 OH et quelques gouttes d’acide sulfuriques concentrées. Le mélange de volume V=100mL est
réparti dans 10 tubes à essai que l’on place ensuite dans un bain marie à la température de 100°C. Cette réaction est
modélisée par l’équation suivante :
H COOH + C H 3 OH ⇄ H COOC H 3+ H 2 O
Le suivi temporel de cette transformation a permis de
tracer la courbe x=f(t) ci-dessous.
3.1/ Trouver dans le protocole expérimental un facteur
cinétique utilisé pour augmenter la vitesse de réaction.(0,5pt)
3.2/ Déterminer la vitesse de réaction à t= 30min et à
t= 100min.
Comment évolue la vitesse au cours du temps.Interpréter
cette évolution ? (0,75pt)
3.3/ Définir le temps de demi-réaction et déterminer sa valeur.(0,75pt)

Partie 2 :Etude de la pile « Cuivre-Aluminium » (1,75point)


Une pile est composée de deux demi-piles reliées par un pont salin
(papier filtre imbibé d’une solution de chlorure de potassium).
- La première demi-pile est constituée d’une lame d’aluminium de
masse m1 = 1,0 g plongée dans 50 mL de solution de sulfate
d’aluminium (2Al3+(aq) + 3SO42-(aq)) de concentration en ion
aluminium [Al3+(aq)] = 5,0.10-1mol.L-1.
- La seconde est constituée d’une lame de cuivre de masse m2 =
8,9 g plongée dans 50 mL de solution de sulfate de cuivre (Cu2+
2- 2+ -1 -1
(aq) + SO4 (aq)) de concentration [Cu (aq)] = 5,0.10 mol.L .
On associe à cette pile un ampèremètre et une résistance en série.

Données : F = 9,6.104 C.mol-1 ; M(Al) = 27,0 g.mol–1 ; M(Cu) = 63,5 g.mol–1

1. L’équation d’oxydoréduction de fonctionnement de la pile est :


3Cu2+(aq) + 2Al(s)⇄ 3 Cu(s) + 2 Al3+(aq) (1)
La constante d’équilibre associée à l’équation (1) est K = 10 200.
1.1. Déterminer le quotient initial de réaction du système ainsi constitué et déduire le sens d’évolution spontané du
système étudié.(0,25pt)
1.2. Sens de déplacement des porteurs de charges : Choisir la ou les bonnes réponses. (0,5pt)

A Les électrons se déplacent du métal cuivre vers le B Les électrons se déplacent du métal aluminium
métal aluminium vers le métal cuivre
C Les cations du pont salin se déplacent vers la demi- D Les cations du pont salin se déplacent vers la
pile Cu2+¿/ Cu¿ demi-pile Al3 +¿/ Al ¿

2. Étude de la pile en fonctionnement.


3/8
2.1. Déterminer les quantités de matière initiales en moles des réactifs de l’équation chimique (1). En déduire la
valeur de l’avancement maximal.(0,5pt)
2.2. Déterminer Δ t max la durée maximale de fonctionnement de cette pile si le courant qu’elle débite et d’intensité
constante I =100 mA . (0,5pt)

Physique (13 points )

Exercice 1
Partie 1 : Propagation d’une onde mécanique et d’une onde lumineuse (2,25pts)

L’étude de la propagation des ondes mécaniques et des ondes


lumineuses permet de déterminer certaines caractéristiques des
ondes et des propriétés des milieux de propagation.

I): Propagation d’une onde ultrasonore.(1pt)

Pour déterminer la célérité d’une onde ultrasonore de fréquence f


dans un milieu , on utilise un dispositif constitué d’un émetteur E
et d’un récepteur R fixés aux extrémités d’un tube. E et R sont
reliés à un oscilloscope. (figure 1)
Données : Distance émetteur - récepteur : D =1,2 m;
La fréquence f = 40 kHz .
On remplit le tube par de l'eau. L’oscillogramme ci-contre représente
le signal émis par E et celui reçu par R.
Recopier sur votre copie le numéro de la question et écrire la lettre
correspondante à la proposition vraie.
1- La célérité c des ultrasons dans l’eau vaut : (0,5pt)

a) c= 1480m.s-1 ; b) c=2400m.s-1 ; c) c=2000m.s-1 ; d) c=340m.s-1


2- La longueur d'onde de l’onde ultrasonore vaut : (0,5pt)
a) =0,037m ; b) =0,06m ; c) =0,05m ; d) =0,0085m

II) Propagation d’une onde lumineuse dans l'air et dans un milieu transparent.(1,25pt)

Un laser produisant une lumière monochromatique dans l'air


de longueur d’onde éclaire une fente de largeur a . On
observe une figure constituée de taches lumineuses sur un
écran E placé à la distance D de la fente (figure 1). La largeur
de La tâche centrale observée est L0= 1,7cm .
Données : tan  (rad)

1. Que prouve ce phénomène quant à l’aspect de la lumière?


(0,25pt)
2. Recopier sur votre copie le numéro de la question et écrire la lettre correspondante à la proposition vraie.
La largeur L0 de la tache centrale sur l’écran s’exprime par la relation :(0,5pts)

a) ; b) ; c) ; d)

4/8
3. On refait la même expérience en plaçant la fente a et l'écran dans un milieu transparent d'indice de
réfraction n en gardant la même distance D. On obtient une nouvelle figure comportant une tache
centrale de largeur L=1,2cm .
La valeur de l'indice de réfraction est: (0,5pt)
a) n=1,4 ; b) n=2.10-2 ; c) n=0,71

Partie 2 : Transformations nucléaires (1,75 points)

Le Polonium ,découvert en 1898 par Curie ,se désintegre en Plomb Pb avec émission d’une particule
α. Le Polonium 210 est très toxique .La dose maximale du Polonium 210 que peut supporter le corrps
humain est amax= 740 Bq.
Données :
 Les masses en u : m( )=4,0015 ; m(n)=1,0087 ; m(p)=1,0073
 1u = 931,5 MeV.c-2

1. Ecrire l’équation de désintegration du polonium 210. (0.25)


2. Calculer l’énergie de liaison de la particule α. (0.25)
3. A l’aide du diagramme d’énergie représenté dans la figure (1) calculer l’énergie E produite par la
désintegration d’un noyau de polonium 210. (0.25)

4 - Soit N0(Po) le nombre de noyaux de polonium 210 dans un échantillon à t=0 , et N(Po) le nombre de
restant dans l’échantillon à une date t.
4.1- A l’aide de la courbe de la figure (2) ,déterminer, en jours, la demi vie t½ du Polonium 210 (0.5)
4.2- Soit ND(PO) le nombre de noyaux de polonium désintegrés à l’instant t =5.t½.

Calculer la valeur du rapport à l’instant t =5.t½ :(0.5)

5/8
Exercice 2 (3,75points)

Partie 1 : DECHARGE D’UN CONDENSATEUR :

On monte en série : un générateur de f.e.m E ; un condensateur de capacité


C ; deux conducteurs ohmiques R1 = 100 et R2.
On met le commutateur K en position (1) et une fois le régime permanent
établi ; on bascule K en position (2) à l’ instant t=0.
1. Etablir l’équation différentielle vérifiée par uc . (0,25pt)
2. Vérifier que uc = E.e- t/ est une solution de l’équation, préciser
l’expression de . (0,25pt)
3. La courbe ci-contre représente les variations de ln(uc) en fonction du
temps t .
4. Exprimer ln(uc) en fonction du temps.(0,25pt)
5. Trouver la valeur de E et R2 . (0,5pt)

Partie 2 : COMPORTEMENT D’UNE BOBINE

On réalise le montage ci-contre formé de :


- Un générateur de fem E =12 V
- Deux résistors R1=90  et R2=190
- Une bobine (L=0.5 H ; r=10)
- Une diode idéale
A t=0 ; on ferme l interrupteur K.
1. Etablir l’équation différentielle réalisée par la tension uR(t) aux bornes de R1 (0.25 pts)
2. La solution de cette équation différentielle s’écrit uR(t) = Up. (1 - e – α.t ) ,avec Up et α des constantes.
Exprimer Up et α en fonction des données nécessaires.(0.5pt)
3. Trouver la date à laquelle les tensions aux bornes de R1 et aux bornes de la bobine sont égales. (0.5pt)

Partie 2 : OSCILLATIONS ELECTRIQUES :


On réalise le montage de la figure (1).
Après avoir chargé le condensateur, de capacité C=500 µF , on
bascule l’interrupteur K en position (2) à une date prise comme
origine des dates t=0.La courbe de la figure (2) représente la variation de
la charge q(t) du condensateur en fonction du temps

1. Etablir l’équation différentielle vérifiée par q(t) dont la courbe est


représentée (figure 2) (0,25pt)
2. Calculer L ; et Imax l’intensité maximale du courant .(0,5pt)
3. Déterminer la 1ere date où l’énergie magnétique de la bobine est égale à
3/4 de l’énergie électrique du condensateur.(0,5pt)

Exercice 3 Mécanique (5,25)pts


6/8
Les deux parties sont indépendantes .

Données: g=10m.s-2 , hB=10m ,


Le but de cet exercice est d'étudier le mouvement
d'un skieur sur une trajectoire constituée de deux
parties AB et BC .
Un skieur de masse m=80kg et de centre d'inertie
G glisse sur une pente considérée rectiligne et
incliné d'un angle avec le plan horizontal.

Partie 1: Etude du mouvement du coureur sur la pente AB. (2 points)


A l'instant t=0, le skieur démarre du point A avec une vitesse initiale V A et poursuit son
mouvement selon une trajectoire rectiligne AB avec frottements équivalents à une force
constante parallèle à la trajectoire et de sens opposé au mouvement..
On choisit le repère considéré comme galiléen pour l'étude du mouvement du
centre d'inertie G du skieur figure (1). (on néglige les actions
de l'air sur le skieur).
1) En appliquant la deuxième loi de Newton, établir
l’équation différentielle de la variation de la vitesse vX
coordonnée de VG le vecteur vitesse du centre de gravite du
skieur. (0,5pt)
2) La figure 2 représente le diagramme de la vitesse du centre
de gravite du skieur.
2-1)Déterminer la valeur de l’accélération aG du mouvement.
(0,5pt)
2-2) Calculer la distance AB parcourue par le skieur sachant qu'il passe par le point B
avec la vitesse VB=15m/s.(0,5pt)
2-3) Calculer l'intensité de la force de frottement . (0,5pt)
Partie 2 : Etude du mouvement du skieur dans le champs de pesanteur(1,25 point)

A la fin de la trajectoire AB Le skieur saute en chute libre dans un champ de pesanteur


uniforme avec une vitesse , à l’instant t=0 (nouveau origine des temps) et touche
l'axe (Ox) à l'instant t=3s.
Pour étudier le mouvement de G on choisi un repère orthonormé( ) supposé
galiléen .(Figure 1)
1) Déterminer les équations horaires du mouvement x(t) et y(t). (0,5pt)
2)Montrer que l'équation de la trajectoire s'écrit sous la forme : (0,25pt)

7/8
3) Le skieur va t-il dépasser la tranchée ou non si celle ci se trouve à une distance
OP=d=30m .justifier votre réponse.(0,5pt)

Partie 3: Etude énergétique d’un système oscillant {corps solide + ressort} (2points)

On fixe un corps solide de masse m=200g à


l’extrémité d’un ressort horizontal à spires non
jointives, de masse négligeable et de raideur K.
Le corps solide (S) peut glisser sans frottements
sur un plan horizontal (figure 1), pour étudier ce
mouvement on choisi un repère lié à la terre, à l’équilibre l’abscisse du centre de
gravité G du corps (S) est nul (xG=0). On écarte le corps (S) de sa position d’équilibre dans
le sens positif avec une distance X0=Xm=4cm et on le libère sans vitesse initiale à l’instant
t=0
1) On choisit l'état où le ressort n'est pas déformé
comme référence de l'énergie potentielle élastique E pe
et le plan horizontal contenant G comme état de
référence de l'énergie potentielle de pesanteur Epp .
La courbe de la figure (2) représente le diagramme
d'énergie potentielle élastique Epe = f(x) .
En exploitant la courbe, déterminer l’énergie
mécanique Em du système oscillant et en déduire la
valeur de la constante de raideur K du ressort.(1pt)
2) Trouver les deux abscisses x1 et x2 du centre de
gravite G pour que Ec=3Epe sachant que (x1>x2)
(0,5pt)
3) Trouver la valeur W( ) , le travail de la force de rappel appliquée par le ressort sur le
corps (S) pendant le déplacement du centre de gravité G du point d’abscisse x1 à la
position d'équilibre x=0.(0,5pt)

8/8

Vous aimerez peut-être aussi