a FICHE DE POSTE : INFIRMIER EN CARDIOLOGIE Famille Metier ‘Quotité du poste ‘SOINS INFIRMIERS INFIRMIER Temps complet ou temps non complet Rédacteur(s):ATENREIRO | Visa DRH Bel Validé Date de validation : 15/06/2072 Fonction : Cadre de Santé Visa Direction des soins El Validé Version n°1 LOCALISATION ET RATTACHEMENT DU POSTE LIEU D'EXERCICE Service a'hospitalisation et Soins Intensifs de Cardiologie 1" étage Tour A RATTACHEMENT HIERARCHIQUE : Cadre de Santé RELATIONS FONCTIONNELLES PRINCIPALES * Equipe du service (médecins, AS, ASH, secrétaires, agents administratifs) + Professionnels du réseau interne (Equipes ressources, laboratoire, radiologie) et externe (HAD, IDE libéraux, prestataires...) DESCRIPTION DU POSTE Dispenser des soins de nature préventive, curative ou palliative, visant & promouvoir, maintenir et restaurer la santé. Contribuer a l'éducation a la santé et a accompagnement des personnes ou des groupes dans leur parcours de soins en lien avec leur projet de vie. Intervenir dans le cadre d'une équipe pluri professionnelle de maniére autonome et en collaboration. ACTIVITES PRINCIPALES i i Evaluation clinique du patient Prise des constantes dont mesure de la fréquence respiratoire, mesure de la saturation en O2 Evaluation de la douleur, du risque nutritionnel et d'escarre Retranscription des données dans le dossier patient Soins de confort et de bien étre Soins d'hygiéne en collaboration avec les AS. Toucher massage, relaxation ion et & ‘ personnes Accueil de la personne soignée et de son entourage Présentation du déroulement de la PEC dans l'unité Conduite d'entretien IDE (clinique ou éducation thérapeutique) Information et conseils a la famille et entourage (prévention, 6 des traitements) Information et recherche du consentement de soins sducation, accompagnement dans les soins techniques, ES Surveillance de 'évolution de l'état de santé des personnes Surveillance des ES liés aux traitements (allergie, fiévre, HTA...) Surveillance avant, pendant et apras les soins. Surveillance de l'état psychologique dans les différentes étapes de la maladie ( annonce, suivi, rechute...) Page I sur 4Conduite d'Entretien infirmier ou d'Entretien d’éducation thérapeutique Applications de protocoles en lien avec Ihygiéne et 'asepsie Realisations de soins a visée diagnostique Participation a la réalisation des gestes médicaux a visée diagnostique Realisation de soins a visée thérapeutique (pansement..) Administration de traitements oraux, entéraux et parentéraux, aérosols Soins visant a la thermorégulation Coordination et organisation des activités et des soins Programmation et suivi des examens médicaux Prise de connaissance du dossier de soin et des cibles du jour Coordination avec les équipes ressources ot les services prestataires internes et extemes. Contréle et suivi du cheminement des examens Coordination avec le service social, 'équipe mobile gériatrique, 'équipe mobile de soins palliatifs de la sortie du patient et centralisation des documents administratifs nécessaires Rédaction et mise a jour du dossier patient, transmissions selon la démarche clinique Recueil et enregistrement d'informations sur logiciels informatiques (dossier patient, traceline, chimio, cyberlab ...) Déclaration des événements indésirables Participation & des groupes de travail institutionnels et des formations / communication 'équipe Contréle et gestion de matériels, dispositifs médicaux et produits Entretien quotidien du matériel de soin ‘Suivi du fonctionnement des appareils (GMAO) ‘Commande de matériel Contrdle et gestion des stocks Suivi du chariot d'urgence Elimination des déchets Formation et information des nouveaux personnels et des stagiaires Evaluation du niveau des connaissances, des acquis professionnels, du projet professionnel des stagiaires Délivrance de conseils, d'explications aux nouveaux arrivants et aux stagiaires Construction de modules de cours sur les spécifctés du service et interventions en IFSI Veille professionnelle et recherche Prise de connaissances des documentations a disposition dans le service Participation aux audits , evaluations des pratiques professionnelles ACTIVITES SECONDAIRES Education thérapeutique des patients (AVK et Insuffisance Cardiaque): Elaboration diagnostic éducatif en collaboration avec le cardilogue, consultations individuelles, animation ateliers en lien avec la pathologie. EXIGENCES DU POSTE COMPETENCES REQUISES/SAVOIR-FAIRE. Evaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier ‘* Sélectionner les informations nécessaires a la prise en charge du patient ‘+ Analyser la situation de maniére multidimensionnelle (physique, psychologique, sociale) ‘© Poser un diagnostic clinique evou éducatif ‘+ Evaluer la doulour, le risque nutritionnel et descarre avec des outils validés Concevoir et conduire un projet de soins infirmiers © Concevoir un projet de soins pluridisciplinaire * Rechercher le consentement du patient ‘+ Tenir compte des ressources et potentialité d'un patient Higrarchiser et planifier les objectifs et les activités de soins Evaluer la mise en ceuvre du projet et identifier les réajustements nécessaires Page 2 sur 4‘© Identifier les risques liés a a situation et adapter des mesures de prévention ‘+ Analyser les éléments de la prescription médicale en repérant toute anomalie manifeste ‘+ Appliquer les prescriptions en respectant les ragles de calcul et débit ‘+ Réaliser une surveillance adaptée aux différentes prescriptions et protocoles * Repérer les modifications des paramétres vitaux initier et mettre en ceuvre des soins éducatifs et préventifs ‘+ Eduquer, conseiller le patient et son entourage dans le cadre du projet de soins ‘* Mener un entretien dans le cadre de l'éducation thérapeutique ‘* Conduire un entretien infirmier (relation d'aide, écoute active, relation de confiance...) ‘© Faire preuve de discrétion professionnelle Analyser Ia qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle * Identifier les améiiorations possibles et les mesures de réajustement de sa pratique + Evaluer Fapplication des riglos de tragabilté ot des régles d entrée ot de sortio des matérels ot dispositifs médicaux et identifier toute non-conformité + Respecter les régles de bonne pratique (contrble de conformité des prescriptions, de Videntité du patient, tragabilté, ...) + Repérer les défauts de fonctionnement des matériels, produits et disposiis utlisés R i iti ‘© Concevoir, formaliser et adapter des procédures, protocoles, modes opératoires et consignes ‘Organiser et coordonner des interventions soignantes ‘© Analyser, synthétiser des informations permettant la prise en charge de la personne soignée et la continuité des soins Utiliser les transmissions ciblées en appliquant la démarche clinique Utiliser les outils informatiques de tragabllité Identifier et analyser les situations durgence et définir les actions Utiliser le chariot d'urgence et en assurer le suivi Informer et former des professionnels et des professionnels en formation ‘* Organiser faccueil et information d’ un stagiaire ou d'un nouvel arrivant + Organiser et superviser les activités d’apprentissage des étudiants ‘© Transférer ses connaissances et son savoir faire CONNAISSANCES ASSOCIEES Description Degré [Communication et relation aide [Connalssances detalles + Méthodologie de conduite d'entretien Droit des patients [Connalssances ganérales ‘+ Régles professionnelles © Droits et devoirs ‘* Champ des compétences + _ connaissance de la législation des droits du patient [Gestes et postures- manutention [Connalssances ganérales, ‘© Régles de manutention des patients + Régles de manutention des charges inertes (Gestion du stress [Connalssances ganerales ‘+ Situations génératrices de stress + Identification des réactions et des comportements induits par le stress «Modes de communication Fiygiéne hospitaliere [Connaissances detallices, +__Ragles dihygiéne et d'asepsie Page 3 sur 4JWedicales genéralos et ou scientifiques en fonction du domaine (Connaissances detallees, activité ‘* Normes biologiques et spécificités de consentement + Normes de paramétres vitaux ‘+ Pathologies en cardilagie © Pharmacologies (ES/surveillance) ‘«__Douleur, dénutrition, prise en charge des escarres IMthodes de recherche en soins [Connaissances detalles, + Méthodologie de recherche [Méthodologie d'analyse de situation [connaissances detalles + Démarche de raisonnement clinique '* Pédagogie, processus et conditions optimum d'apprentissage + _Référentie! infirmier LMD par compétences. [Soins Connaissances approfondies + Protocoles de soins, des outils d'évaluation (douleur, nutrition, escarre...) Matériel utilisé Logiciels informatiques «Dossier patient SPECIFICITES DU POSTE ET CONDITIONS D’EXERCICE Horaires Contraintes Autres 630-1435 ou 14h00-21h35 21h00-7h05, 8h30-16n30 9h30-17h30. MOYENS MIS A DISPOSITION Livret d'accueil, Cibles prévalentes par pathologies, Référentiel de cibles, Classeur formation, Intranet Ordinatours, DECT DIPLOME(S) PROFESSIONNEL(S) et FORMATION(S) REQUIS OU SOUHAITE(S). Diplome d'état Infirmier Expérience de § années en service d'hospitalisation de cardiologie et suivi de formations spécifiques (échographie etc.) pour exercer en consultations exteres Page 4 sur 4