Institut Supérieur de Biotechnologie de Sfax
Département Génie Biomédical Enseignante :
LGBM3 Sameh Fakhfakh Ghribi
TD 1
Exercice N°1 : Soit le schéma suivant :
1. Quel est le rôle de la résistance ?
2. Expliquer le fonctionnement de la LED (allumée ou éteinte) en fonction du changement de
l’état de la broche N°13.
Exercice N°2 :
Soit les programmes ARDUINO suivant :
(a) (b) (c)
Tracer les chronogramme de la tension de la broche N°13 pour les programmes (a), (b) et (c).
Exercice N°3 :
Ecrire le programme correspondant au chronogramme suivant.
V13(V)
0 1 1,7 2 3 4
t(s)
Exercice N° 4 :
On désire allumer une LED pendant 5s.
1) Proposer schéma du montage.
2) Tracer le chronogramme correspondant
3) Ecrire le programme ARDUINO correspondant.
1
Exercice N°5 :
Soit le programme suivant :
1. Tracer le chronogramme de la boche N°13.
2. Déduire le fonctionnement
Exercice N°6 :
Soit le programme suivant :
1. Tracer le chronogramme de la boche N°13.
2. Tracer le chronogramme de la boche N°12.