Éducation laïque
En éducation, le principe d’une éducation laïque consiste à rendre neutres et impartiaux les savoirs et les propos du professeur ou de tout autre personnel enseignant face aux élèves, afin d'éviter toute forme de prosélytisme idéologique ou religieux. La laïcité implique entre autres une liberté de croire ou de ne pas croire et une liberté de conscience.
En France
modifierHistoire
modifierL’éducation laïque n’a pas toujours été un principe fondamental en France[1]. En 1850, les programmes scolaires incluent un enseignement moral et religieux obligatoire[2],[3]. D'abord entre les mains de l'Église, avec la loi Falloux, l'école passe doucement d'un régime catholique à un régime laïc avec l'arrivée des lois scolaires de à [4].
En effet, ce n'est qu'à partir de la fin du XIXe siècle que le principe de laïcité se place en tant que fondement de l’éducation française[1]. La laïcité est introduite à l'école pour la première fois en par la Loi Jules Ferry qui rend l'enseignement primaire gratuit, obligatoire et laïque. Jules Ferry y défend une neutralité confessionnelle[5].
En 1886, la Loi Goblet, qui suit le cheminement de la Loi Jules Ferry dans la laïcisation de l'école, permet de confier l'enseignement public à un personnel exclusivement laïque[6].
La loi du 9 décembre, en 1905 marque la séparation de l'Église et de l'État et proclame la liberté de conscience[7] et le libre exercice des cultes[8]. Elle met fin au Concordat de 1802[7]. Cependant, certains territoires, dont l'Alsace-Moselle et certains territoires d'Outre-mer ne sont pas concernés et restent aujourd'hui encore régis par le Concordat du 26 messidor an IX de 1801[9].
La laïcité est inscrite dans le 13e article du préambule de la Constitution du 27 octobre 1946 : « L'organisation de l'enseignement public gratuit et laïque à tous les degrés est un devoir de l'Etat. »[10]. Elle figure dans l'article 1e de la constitution française du 4 octobre 1958[11].
La loi du 15 mars 2004 instaure l'interdiction du port de signes ou de tenues manifestant ostensiblement une appartenance religieuse dans les écoles, lycées et collèges publics[12]. Elle est complétée par une circulaire interprétative le . Les articles interdits par cette loi sont « le voile islamique, quel que soit le nom qu'on lui donne, la kippa, ou une croix de taille manifestement excessive »[13]. Cette loi ne remet pas en cause le droit des élèves de porter des signes religieux lorsqu'ils sont discrets[14]. Elle est rédigée de façon à s'appliquer à toutes les religions, et même celles qui viendraient à émerger[14].
Depuis la circulaire du , il est obligatoire pour les établissements scolaires d'afficher la charte de la laïcité à l'école de façon à être visible de tous[15].
À l'école
modifierL'éducation laïque n'est pas une interdiction religieuse, mais la liberté de croire ou de ne pas croire[1]. C'est une égalité de respect entre toutes les religions, formulée dans la Constitution[16]. Au contraire de l'effacement des religions, c'est la neutralité de la part de l'État[17]. L'absence d'un élève à l'occasion des principales fêtes religieuses est toléré. Le bulletin officiel publie chaque année les dates des principales fêtes religieuses afin d'autoriser les élèves à manquer ces journées[16].
La laïcité à l'école passe par deux principes majeurs : la laïcisation des programmes, supprimant les enseignements religieux de l'école publique et la laïcisation du personnel, confiant l'école aux instituteurs laïques[18]. L'objectif visé par le service public est l'objectivité du savoir, indépendant de toute emprise religieuse[19],[16]. À la laïcisation du programme reste tout de même l'exception des territoires comme l'Alsace-Moselle, où la religion fait partie intégrante des enseignements obligatoires, pour les cultes reconnus[16]. La liberté de conscience permettant tout de même aux parents de dispenser leur enfant de cet enseignement[3].
La laïcité n'exclut pas la prise en compte des coutumes alimentaires familiales. Bien que la cantine scolaire soit gérée par les communes, la prise en compte des coutumes est préconisée par une circulaire du ministère de l'Éducation nationale, permettant une prise en compte des interdictions alimentaires liées aux convictions religieuses[16].
L’éducation laïque est mise en place à l’école au même degré que le principe pluriel de liberté : que ce soit la liberté d’expression, la liberté de pensée, la liberté de culte, etc[8]. Mais aussi pour assurer le principe de liberté et de développer un sentiment de tolérance et d'acceptation de tous, en refusant toute forme de discriminations[20].
Le est instauré par le ministre de l'Éducation nationale Jean-Michel Blanquer un conseil des sages de la laïcité qui a pour vocation de « préciser la position de l'institution scolaire en matière de laïcité et d'enseignement laïque des faits religieux »[21]. Il est également chargé de créer des ressources de références afin de donner un cadre au personnel de l'Éducation nationale[21].
Enseignement moral et civique
modifierLa laïcité est à la fois le cadre, la méthode, l'éthique et un contenu de l'enseignement moral et civique[22]. La Laïcité est enseignée aux élèves afin d'être comprise et afin de favoriser le vivre ensemble[22]. Son étude se fait notamment par l'étude de la charte de la laïcité à l'école[22]. L'un des objectifs donnés à l'enseignement moral et civique par le ministère de l'Éducation Nationale est l'acquisition des valeurs et principes majeurs de la République française, dont la laïcité[20]. Le programme du cycle 2 indique qu'il faut : « aborder la laïcité comme liberté de croire ou de ne pas croire », par la différenciation des termes « croire » et « savoir »[20].
Outils pédagogiques
modifierPlusieurs outils pédagogiques sont mis à disposition par l'éducation nationale et le conseil des sages de la laïcité pour les personnels enseignants et acteurs de l'Éducation nationale afin de leur permettre une meilleure mise en œuvre de l'éducation laïque[21].
Parmi ces outils, on retrouve la charte de la laïcité à l'école[23],[1]. Elle est dévoilée le par Vincent Peillon, alors ministre de l'Éducation Nationale.
Depuis la rentrée , chaque lycée, collège ou enseignant néo-titulaire a reçu le coffret Guide républicain, contenant trois ouvrages, dont La laïcité à l'école[23].
D'autres ressources pédagogiques sont mises à disposition des enseignants pour comprendre et mettre en œuvre l'enseignement laïc à l'école. Plusieurs ressources en ligne sont conseillées par le ministère de l'Éducation Nationale à destination des enseignants[24].
Notes et références
modifier- « La laïcité à l'école », sur Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse (consulté le )
- « Loi relative à l'enseignement du 15 mars 1850 », sur Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse (consulté le )
- Assistance spirituelle dans les services publics., Presses universitaires de Strasbourg (ISBN 979-10-344-0445-2, 978-2-86820-490-5 et 2-86820-490-2, OCLC 1125675271, lire en ligne)
- Emile Poulat, Liberté, laïcité : la guerre des deux France et le principe de la modernité, Editions du Cerf, (ISBN 2-204-02923-8 et 978-2-204-02923-0, OCLC 19746375, lire en ligne)
- Anne Vézier, « Éducation à la laïcité et enseignement laïque du fait religieux : enjeux d’une pédagogie du discernement », Éducation et socialisation. Les Cahiers du CERFEE, no 48, (ISSN 0992-3705, DOI 10.4000/edso.2964, lire en ligne, consulté le )
- « Projet de loi Laïcité - Port de signes ou de tenues manifestant une appartenance religieuse dans les écoles, collèges et lycées publics », sur www.senat.fr (consulté le )
- « L'essentiel de la loi du 9 décembre 1905 de séparation des Églises et de l'État », sur vie-publique.fr (consulté le )
- Errera, R. (2005). Liberté religieuse et laïcité: Pour une politique de paix civile. Études, 403, 475-486. https://doi.org/10.3917/etu.035.0475
- « Quiz. Testez vos connaissances sur la laïcité », sur vie-publique.fr (consulté le )
- « Préambule de la Constitution du 27 octobre 1946 | Conseil constitutionnel », sur www.conseil-constitutionnel.fr (consulté le )
- Constitution du 4 octobre 1958, sur https://www.legifrance.gouv.fr/loda/article_lc/LEGIARTI000019240997
- « Loi n°2004-228 du 15 mars 2004 encadrant, en application du principe de laïcité, le port de signes ou de tenues manifestant une appartenance religieuse dans les écoles, collèges et lycées publics », sur Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse (consulté le )
- Circulaire du 18 mai 2004 relative à la mise en œuvre de la loi n° 2004-228 du 15 mars 2004 encadrant, en application du principe de laïcité, le port de signes ou de tenues manifestant une appartenance religieuse dans les écoles, collèges et lycées publics, sur https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000000252465
- « Bulletin officiel n° 21 du 27 mai 2004 », sur www.education.gouv.fr (consulté le )
- « Charte de la laïcité à l'École », sur Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse (consulté le )
- Claude Durand-Prinborgne, « Laïcité dans le service public de l’éducation », Cahiers de la recherche sur les droits fondamentaux, no 4, , p. 23–32 (ISSN 1634-8842, DOI 10.4000/crdf.7253, lire en ligne, consulté le )
- « La République en actes : discours du Président de la République sur le thème de la lutte contre les séparatismes. », sur elysee.fr, (consulté le )
- « Assemblée nationale - Grands moments d'éloquence parlementaire - Paul Bert (1880) », sur www.assemblee-nationale.fr (consulté le )
- Article 3, Alinéa 1e, loi n°84-52 du 26 janvier 1984 sur https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000000692733
- Ministère de l’Éducation Nationale. (2018, 26 juillet). Bulletin officiel n°30 du 26-7-2018 [Bulletin officiel]. https://cache.media.education.gouv.fr/file/30/73/4/ensel170_annexe_985734.pdf (consulté le 31 janvier 2023)
- « Le Conseil des sages de la laïcité et des valeurs de la République », sur Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse (consulté le )
- Eduscol, « Laïcité et enseignement moral et civique » [PDF], sur Eduscol (consulté le )
- « La laïcité à l'École : outils et ressources », sur éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire (consulté le )
- « L'État et les cultes - Laïcité et loi de 1905 », sur vie-publique.fr (consulté le )
Voir aussi
modifierBibliographie
modifierArticles connexes
modifierLiens externes
modifier- « Article L141-5 du code de l'éducation » , sur Legifrance.gouv.fr (consulté le )
- « Recueil d'outils pédagogiques », sur Réseau RECI, (consulté le )
- « La laïcité à l’école », sur mallettedesparents.education.gouv.fr (consulté le )
- Éducation à la laïcité et enseignement laïque du fait religieux : enjeux d’une pédagogie du discernement sur https://journals.openedition.org/edso/2964
- La laïcité à l'école c'est quoi ? sur https://www.humanite.fr/la-laicite-lecole-cest-quoi-582636