COMUNICACIÓN 1° Y 2° GRADO – SEMANA 22
Elaboramos un afiche para
presentar nuestras
soluciones creativas
PROPÓSITO: Elaborar un afiche a través del cual daremos a conocer
la creatividad de las familias peruanas para responder en el día a día Elaboramos nuestro plan de escritura.
a las diversas situaciones que afectan su bienestar.
¿Cómo están respondiendo las familias al actual contexto (pandemia Planificar un texto antes de escribirlo es muy importante, porque
COVID 19)? nos permite anticipar su forma y contenido y tomar decisiones.
------------------------------------------------------------------------------------------------ Tiene que ver con esbozarlo en nuestra imaginación y establecer
------------------------------------------------------------------------------------------------ la situación comunicativa, es decir, el propósito, destinatario, el
------------------ registro, el tipo de texto y las fuentes de información que
¿Qué soluciones creativas se vienen implementando en las familias? utilizaremos.
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¿Qué quiero decir o comunicar sobre las soluciones creativas que las
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familias han dado a las situaciones que afectan su bienestar?
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El afiche es un texto por medio del cual se difunde un mensaje y en el que se
Que las familias se cuiden utilizando el agua y el jabón
combinan imágenes y texto con el fin de persuadir al receptor a realizar una como antes y no poner en riesgo su salud.
determinada acción.
El texto guardan relación El color está La composición Mi plan de escritura
generalmente con el propósito, presente en las es la forma en
tiene los siguientes el tema y el imágenes y en que se dispone ¿Cuál es el propósito de mi
elementos: título,
público. el tipo de letra. los elementos. afiche? Que las familias se cuiden utilizand
eslogan (ambos
Tiene valor el agua y el jabón como antes y no
destacan la idea
principal). expresivo. poner en
riesgo su salud.
¿Cuál es la idea o mensaje
que voy a plantear en mi Que no debemos utilizar en
afiche? cantidad el legía, mata sancudos,
detergentes, etc.
¿Quiénes serán los Mi familia, la maestra y mi
destinatarios? comunidad.
¿Qué estructura tendrá mi Título, imagen, eslogan o
afiche? mensaje, emisor.
COMUNICACIÓN 1° Y 2° GRADO – SEMANA 22
¿Qué elementos
paratextuales incluiré en mi Tamaño de letra, colores de letra,
texto: imágenes, letras, imágenes, logos.
colores?
¿Qué registro usaré en mi Lenguaje formal
lenguaje?
EVITEMOS EL USO
EXCESIVO DE LOS
DESINFECTANTES
DISINFECTEMOS NUESTROS hogares cuidando
nuestra salud.
