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Espacio Joven 360 A1 DZ 1.del

El documento contiene ejercicios y actividades para aprender español, incluyendo vocabulario, diálogos, y gramática. Se abordan temas como la presentación personal, los números, los países y nacionalidades, así como la conjugación de verbos. También se incluyen actividades de escucha y escritura para reforzar el aprendizaje del idioma.

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ASL SOMOS Q Gams) (2) GB zconoces a estos personajes famosos hispanos? Escribe su nombre. Despuésescucha y comprueba, GBB iconoces estas ciudades? Relaciénatas con el pais en el que se encuentran. a Venezuela b Argentina Os Bes México México DF Montevideo d Colombia e Cuba f Espafia g Uruguay Z h Pert Madrid 4 cuatro abe EL ALFABETO we En cada fila hay dos letras desordenadas alfabéticamente. Sefidlalas y ordénalas. eabhedef4KKj km} n | b] [ noPYursutvwyx2Zz (GBB Acrian no oye bien. Ayddale a escribir los nombres de sus compafieros. A continuacién, lee los nombres y deletréalos. iHolal, cqué tal? Yo soy Diego. iHola Ac amo a drién! Yo me Alejandro. (28 veletrea las siguientes palabras. a tijeras 4d papelera b estuche e carpeta © boligrato F turista cinco 5 | arte TACLASE DEL ESPANOL } GB completa tas palabras y relaciénalas con tas imagenes. los °@ a@MOO0000H00 »>OOHHOHO No, soy » Soy Javier, y soy el D Hola, yo Soy Marta, D Yo soy ; de inglés > D ¢De donde es usted? D Encantada, De dénde eres? » Soy intandés, » Soy ay tu? D Yo soy D iAdids! Dj luego! 8 ocho y dar informacién personal informates. Didlogo A » Buenas tardes, soy Ana Garcia, D Hola, buenas tardes, sefiorita Garcia, Mire, le presento al sefior Martinez, el director de la escuela. » Encantado, sefiorita Garcia, gcdmo esta? P Muy bien, muchas gracias. Encantada de conocerte. Didlogo B D [Buenos dfas, nifios! Este es Alberto, un nuevo compatiero. D Hola, Alberto! jBienvenido a ta escuela! P Muchas gracias. (Hola a todos! Didlogo C Le presento a usted al sefior Gutierrez, el presidente. D Hola, sefior Gutierrez. Encantada. Yo me llamo Adriana NUfiez. > Encantado, sefiora Nufez, idlogo D D iHola, Beal Mira, este es Ratil, mi mejor amigo. D (Hola, Ravi gQué tal? iHola, Bea! Cémo estas? Ti 0 usted? Relaciona los didlogos con las vifietas. Identifica si son situaciones formales 0 Los nuevos compaiieros de Adrian le hacen muchas preguntas. Relaciona las dos columnas y cortige los errores de las respuestas. 1 ¢Cuadntos afios tienes? : +a Soy estudianto. => 2 {Qué haces? : +b Soy de la Francia. > 3 De dénde eres? . + ¢ Vivo en el Oviedo. > 4 {Dénde vives? . +d Te llamo Adrian. > 5 {Cudndo es tu cumpleafios? + +e Cince afios. > 6 {Como te llamas? . + f Elveintitrés de maio. > EBB a ordena et texto. O Soy de Paris, la capital de Francia. Ovivo en Oviedo, una ciudad del norte de Espafia. Ome ttamo Adrién, tengo 15 afios y soy de Francia, C Estudio en la escuela y tengo cinco amigos: Q3uan, Carmen, Susana, Diego y Alejandro. Coviedo es una ciudad peauefia y es ta capital de Asturias O después de mis clases voy a natacién QEn et colegio tenemos clase de inglés, francés y espafiol. @iEs fantastico vivir en Oviedo! 1 ~ uDe dénde es Adriann? {Donde vive? {Cuantos amigos tiene Adrién? aCémo se llaman los amigos de Aarian? ¢Cudntos idiomas estudia en la escuela? sCuantos afios tiene? nueve ¢ Disies verdadero (V) 0 falso (F). 1 Adrién es del norte de Espafia 2 Oviedo es una ciudad del centro de Espafia, 3 Oviedo es la capital de Asturias, 4 Adrién estudia inglés, espaol y francés. 5 Adrin no tiene amigos en la escuela G3 a Relaciona tas respuestas de la columna A con el pronombre interrogative adecuado de la columna B. Hay varias opciones. Columna A 1 Me llamo Alberto, . 2 Tengo catorce afios. e 3 Vivo en el sur de Espafia o 4 Soy estudiante. . 5 Tengo das amigos italianos. . . 6 Soy de Madrid. a 7 Mi cumpleafios es el 23 de mayo. + 8 Adridn es francés, . Columna B +a uQué? +b yDénde? + ¢ De donde? +d ycémo? +e ycudntos? + f Cuando? b Formula ta pregunta adecuada para las respuestas del ejercicio anterior. 1. Respuesta: Me llamo Alberto. Pregunta: ¢Cémo te llamas? 2 Respuesta: Tengo catofce afios. Pregunta 3 Respuesta: Vivo en el sur de Espafia, Pregunta: 4 Respuesta: Soy estudiante. Pregunta: a®. (VOCABULARIO) Paises y nacionalidades Completa con el nombre de cinco pafses. 10 diez 5 Respuesta: Tengo dos amigos italianos. Pregunta: 6 Respuesta: Soy de Madria, Pregunta 7 Respuesta: Mi cumpleafios es el 23 de mayo. Pregunta 8 Respuesta: Adrian es francés, Pregunta — — Pistas a Hablan ruso. b Hablan aleman. © Roma es su capital. @_Hablan francés. Hablan espafial, pero no es Espafia. Set Completa la tabla con los paises y la nacionalidad. Paises (ED cde qué paises son? Escribe la nacionalidad de cada personaje. wre a Adelle b Clément ¢ Elke @ Ekaterina Los ntimeros del 0 al 31. EB Busca seis ntimeros del 0 al 20. (FB Los siguientes mimeros estén i desordenados. Ordena cada fila. T oo pc pyuyT ic a Sets, diez, nueve, siete, ocho. IA TINJL M E B Seis, siete, —eEmM clojc HOC b Once, trece, quince, catarce, doce. fa Ue Fs fA ee a ee ¢ Quince, veinte, dieciocho, diecinueve, dieciséis, diecisiete. A FT S N RM T GSR ODA T SB d Treinta, veintiocho, treinta y uno, eee ea veintisiete, veintinueve. e Veintidés, veinticuatro, veintiuno, veinte, EEE veintitrés. Contiene un cero: Esta entre el cero y el dos: Esta entre el tres y el cinco: Contiene dos veces ta letra "o” Contiene dos unos: | F Esta entre el acho y el diez: eance once 44, Escribe el nombre de los ntimeros impares que faltan. . 10 once id 4 16 18 20 28 (0 EB escucha y escribe tos ‘Adrian apunta en su agenda los. ntimeros de teléfono de sus nuevos ndmeros. . compafieros. Escribelos. . a Mi niimero de teléfono es 643 267 302 _ 8 Seis, cuatro, tres, dos, seis, siete, tres, cero, uno. i a 3b Mi nero de tetéfono es 608 310 042. a f 3 Mintimero de teléfono es 664 421 876. 9 3 h Mi nlimero de teléfono es 632 231 495. a Mi ntimero de teléfono es 609 945 573, Los meses del aiio Escribe los meses del aio. “42 (EB nora escribe cuando es el cumpleafios de cada persona. . scudndo Seay CAR . es su SEPTIEMBRE AGOSTO cumpleafios? 7 31 a b CALE GALE ebnA ENERO MARZO. OCTUBRE 15 19 16 a e if Corman) Los articulos determinados e indeterminados ET) Escribe los articulos d rminados adecuados. a nifio e gatas, i chicas b profesores, f instituto ul didlogos c libro de inglés 3 biblioteca k apeltido a regla h compafieros l bandera Escribe los articulos indeterminados adecuados. a borradores e profesora i institutos b pizarras f libros j boligrafos: © calculadora 9 reglas k compafiera d niifias h gafas t chico EX) Escribe los articutos determinados e indeterminados de estas palabras. 6 el un doligrafo fotos parque casa er : 6 mapa mochita Lapiz pizarras, trece 13 profesores: nifias carpeta libros Ser, tener y llamarse: presente de indicativo (E23 retaciona los dibujos con el pronombre personal Completa tas siguientes frases correspondiente. con el pronombre personal. ellos = b vosotros » ¢ nosotros # d ellas = vosotras » Fyo me llamo Maria, somos Juan y Ana. se llama Alberto, es argentina, Elles... son espavioles. somos italianas, sois inglesas. sois estudiantes, FOxree0TH (E5 compteta este cuadro con tas formas conjugadas de dos verbos irregulares: ser y tener. s Wellay | nosotros/ | vosotros/ | ellos/ellas/ ye Ces nosotras_| _vosotras Pee eres tenéis (EB completa las siguientes frases conjugando el verbo ser. a Yo amigo de Juan, e gcudndo tu cumpleatios? b Ella espafiola f Mis padres cantantes. © Ellos Marfa y Alberto. 9 Miescuela muy grande. @ Paris ta capital de Francia hh Maria, ata portuguesa? 14° catorce (E25) completa tas siguientes frases (EB ctige et verbo correcto. conjugando el tener. a Luisa y Amelia quince afios. a Antonella es / tiene italiana, b Juan catorce afios, b Nosotros somos / tenemos muy amigos. ¢ Carlos, gcudntos afios 2 Yo soy / tengo quince afios, d Yo dos perros, d Ella es / tiene dos amigos griegos. e ella ‘muchos amigos. @ Ellos son / tienen de Francia, £ Nosotros espafiol los miércoles. f Nosotros somos / tenemos un diccionario. @ EB a Escucha y escribe el nombre de cada mueble u objeto en su lugar correspondiente. terraza T b Completa la tabla con el nombre de otros muebles que has aprendido en esta unidad. ZB encuentra enjcada columna la palabra que no pertenece a ese grupo. 6 o e e horno almohada apartamento sofé esctitorio vitrocergmica sofa piso sillen cocina frigorifico cama recibidor mesa pasillo espejo mesita de noche adosado sillas dormitorio lavavaillas alfombra chalé almohada jardin E223 observa ta imagen y escribe el nombre de los muebles y objetos que hay en la habitacién. xu Fone ance veintiuno 2a (EB completa ta descripeién con las palabras del recuadro. habitacién » encima libros = luminosa » habitaciones » hay pasillo » estén » izquierda » esté = lado » 5 Micasa muy grande y muy En a entrada un recibidor ya continuacién un muy largo. A la derecha del pasillo las yala . la cocina y el bafta, EL salén al fondo det pasillo, al de la terraza. Mi es pequefia, hay una cama, una mesita, un armario y un escritori, del escritorio siempre hay muchos y revistas, SJ Escribe el nombre de estos lugares. ab Escribe la letra correspondiente al lugar de la actividad 2.13 donde puedes encontrar estos muebles y objetos. Algunos pueden estar en varias habitaciones, O cama O vitraceramica O mesita de noche © espejo O parera , O tvavaiittas O sors Osite O armario O frigorifico O sitton O escritorio O estanteria O mesa O sucha Los nimeros del 32 al 101 FB Lee tos siguientes numeros y marcatosen EO) vamos a practicar las mateméticas. Haz el globo. las operaciones y escribe el resultado. Ejemplo: 7 x 3 = veintiuno @ veinticuatro # noventa y sels a 22+22= b treintaycinco ——«g-sesenta y tres Bats € cuarenta y site —-h clen ee ¢ treinta y uno i setenta y dos douse e och ho ‘ncuenta renta y ot J cincuenta y nueve ae f 82-30= 9 41x2 Ov Oss Ov h 30+3= 7 O03 Oe O47 O11 O88 O59 Ose Ow Os O21 EBD scribe en letras tos siguientes nimeros. ao4= b 25 © 41= d 34 e t 9 58 69 73 22 veintidés Unidad 2 ED escribe en cifras tos siguientes nimeros. G0 GEE) escucha y tacha los ndmeros. veintiséis =» a 40 65 56 53 97 ee coed 79 35 72 3175 44 Pee ac tt UML uru||(| 71 28e 1OO | 82h ae QR GRAMATICA ) Elsustantivo: géneroyndmero FB Lee tas siguientes palabras y escribe el 0 {a delante de ellas. Utiliza el diccionario » eam anc Escribe el plural de las palabras anteriores. Escribe los 0 las delante de silo necesitas. ellas. a foto Foon iia a i b instituto carpeta b j c musica k problema c k d parque ~ t cartel é U e casa m lapiz e m t botfgrafos on pizarra f n 9 mapa, profesor 9 A h dao sofa h ° 23 Femenino o mascutino?, zsingular o plural? Completa las patabras como en el ejemplo. partitur, hh boligraf i mochit. j izarr veintitrés 23 24 EB) a Clasifica tas siguientes palabras en su columna correspondiente. compajieros w clase « sillas » Mesas « alumnos » profesor » pizarra « estanterias w libros” Gibujos » pared = papelera » bafio » comedor » alfambras » ordenador femenino singular _| masculino singular _femenino plural masculino plural _ b Transforma ahora todas las palabras anteriores del singular al plural. __femenino singular + femenino plural clase» clases profesor=p Eladjetivo: concordant £22} retaciona tos sustantivos y tos adjetivos que concuerdan en género y numero. 1 Las casas + 2 El rotuladar 3 Elmapa + 4 Lapizarra + 5 Los lapices « +a negra +b grande + ¢ amarillos +d altas +e rojo GED a completa tas frases conta terminacién correcta. ante « -ible “ido « «ial “ico » -658 » -ido Para mi, este libro es... 1 maravi gen divert aburr horr. roeron veinticuatro ill 080 fantast interes EEB subraya el adjetivo correcto. Mi teléfono mévil es negro / negros. Mi clase es grandes / grande. Marfa est4 contento / contenta Las carpetas son rojos / rojas. Mi sofé-es grande / grandes y amarilla / amarillo, Tu moto es negro / negra. Tengo unas gafas nueva / nuevas. Los arboles son verdes / verde. Es una chica alto / alta y simpatica / simpaticas. J El nueva / nuevo profesor es muy simpatico / simpatica. sere ance b Vuelve a escribir estos adjetivos pero ahora en su forma femenina. En mi opini6n esta pelicula es... ASouruone Unidad 2 (ZB cada una de estas frases tiene un error. Corrigelo. a Los boligrafo son azules. e La mochilas es negra. Los boligrafos son azules. b En verano las dias son mas largos. La profesor se lama Maria. c Los estudiante escucha musica clasica. g Los yogures son blancas. d Los peces son azul. h Las pizarras son negros. Verbos terminados en -ar: presente de ii tivo 2B) escribe tas terminaciones en su lugar. _@E) Escribe los verbos en su forma correcta. Poe ence eae ee ee ee a Robert (hablar) muy bien espafiol Loo a 5 BEL PrOFESOF on nononnnns (trabajar) en una escuela. borrar c : (Preparar, yo) una redaccién sobre at las vacaciones. : - NOSOLOS nconennennnnnn (¥iajaf) MUCHO. - e Dénde (comprar, tii)? ae z f Por qué z iar, fol? aaaetaTat ePor qu (estudiar, vosotros) espatil ros fas __ GEM ASE onnnnnnannnnne (@SCUCHAF, NOSOLTOS) vosotros/as | canciones en inglés. cellos/ellas/ustedes borr h Shakira (CAMEAA) Y eons (Dalla) muy bien. i Las nifas.. (pasear) por el parque. J Todos tos dias .. (hablar, ellos) por teléfono. ££ rijate en las fotografias y completa las frases con los verbos del recuadro. a Gallirott ... muy Pablo y Alex ... ¢ Miamiga sus bien, ¢verdad? a la biblioteca todas las Clases a las dos. tardes. d Yo enel Nosotros f Gonzalo y-yo supermercado. comida japonesa. __ juntos en las fiestas. veinticinco 25, oe E33 ciasifica tas formas verbales en la columna correcta, hablamos » estoy = mifas escuchan « bailo = estudia = cenais » caminas = cantais paseamos w est4 » miran » pasean » compro = termina » preoaras w viajdis » cocinamos a5 = éVella/ | nosotros/ | vosotros/ | ellos/ellas/ Bs rs eee Perel Pes EES completa las frases con un pronombre personal. Presta atencién a los verbos. a habla mucho en clase. b miramos la televisiéri por la tarde, ce comprais el periédico? a estan en Granada. e se llama Manuel, fe escuchais mUisica en el mp3? 9 canto canciones. h trabajas en un hospital. i estudiamos todos (os dias por la tarde, EES rorma frases con estas palabras. a cantar/José/en la ducha./siempre caminar/Sergio/ todas las mafianas./veinte minutos José canta siempre en la ducha. b hablar/en la cocina./Carlos/Nuria/y f Escuchar (td)/la radio? ¢ bailar/bien /Atfredo/no 9 estudiar/espafiol e inglés/Yo ds mucho/y/yoNiajar/Oscar h gPor qué/al suelo?/tirar (vosotras)/las papeles: El verbo estar ES} completa las frases con la forma correcta del verbo estar. estoy = estas « est » estamos « esidis » estan i aD Hola... Santi? en casa? 0 Si, mamé, en mi habitacién hacienda los deberes, b Mis padres y yo de vacaciones en Mallorca, pero mi hermana de vacaciones en Malaga con unas amigas. c ¢Sabes dbnde mis tlaves? No las encuentro a Si en el supermercado, zpodéis comprar una batella de aceite?” : 26 veintiséis Unidad 2 3 compteta tas frases conjugando el verbo estar. a Sinow.. muy lejos del centro, podéis visitar la Catedral, es muy bonita. b Hoy mis padres y yo en la nueva casa de mis tios, es muy grande. cc Mi habitacién al lado de la habitaci6n de mis padres. d DP Hola, Pedro, ide qué conoces a Luisa? ¢. en su Clase? D No, yo no ~« @N Su Clase, Luisa va a la clase mi hermana, elas ames ON EP. e Carmen, é. t enfadada conmigo? f El supermercado cerca de mi apartamento. (ip aaaianaae Roberto en casa? h Yo... - von EN La parada de taxi, © (PRONUNCIACION y ORTOGRAFIA) Lasletras h, iy €ED scribe h, oy en las siguiente palabras. b re. d ave F cae h abitacién cco Vivir en Espaiia ED completa tas frases con las palabras del recuadro. centro » pueblo » casas « pisos « jévenes » plantas « barrios « edificio En Espafia, mucha gente en las ciudades vive en b La gente joven quiere vivir en el porque hay mucha vida nocturna Las ciudades tienen muchos en los que hay supermercados, parques, iglesias... En los pueblos espafioles La gente vive en mas grandes, chalés 0 adosados. e La gente vive en casas de una o dos f La Pedrera es un famoso del arquitecto Antonio Gaudl. En Espafia, muchos menores de treinta afios viven con sus padres. hh Priego de Cordoba es considerado el més bonito de Espafia. aaa = Garren iesr ei — eens Lc) cuca veintisiete 27 Comprensién de lectura ED Lee y responde a las preguntas. En Espafia hay muchos tipos de viviendas. Por ejemplo: pisos o apartamentos, chalets (Casas con jardin) y casas tradicionales con un gran patio. EL 78% de la gente espafiola vive en ciudades. El 22% vive en zonas rurales Para tos espafioles, es importante ser el propietario de su casa, El 80% de ellos prefiere comprar una casa antes que alquilar. En Espafia viven mas de 47 millones de personas. Las dos ciudades espafiolas més importantes son Madrid, la capital, y Barcelona. Espafia es el lugar mas popular del mundo: para ir de vacaciones: ;58 millones de turistas la visitan cada afiol ‘@ {Qué tipo de viviendas hay en Espafia? GES clerto que los espafioles prefieren alquilar b ¢Cudntos turistas visitan Espafia cada afio? casas a comprarlas? Epcialeselinaneedeecmmnceatond € Cudles son las dos ciudades mas importantes viven en ciudades? de Espaiia? Comprensién auditiva 0 BB Marta describe su escuela y su case. Escucha y responde. a ¢Cudntas’chicas y cudntos chicos hay en la clase de Marta? b ¢Cudntas mesas en total hay en la clase? © 4Dénde esté la mesa de la profesora? 4 {Qué hay encima de la mesa de la profesora? @ {Ddnde esté la pizarra blanca? F eDénde esté el retoj? G2) BD escucha tas respuestas y escribe las preguntas. cance Expresi6n e interaccién escritas $3 scribe un correo a tu amigo/a donde describes tu casa. Mensaje nuevo Expresién e interaccién orales €2B vescribe tu habitacién a tu compaiiero/a. | 28 veintiocho ® ccomuncacion) Elaspecto fisico EBB Atverto anota en su libreta las caracteristicas de sus compafieros de clase. Completa las frases utilizando los verbos ser, tener y llevar. a Ana muy guapa. los ojos azules y es muy morena. b Ratt muy simpatico. siempre un pantalén azul. © Marla catorce afos. Z 9 Juan y Silvia gafas. @ Beatriz y Daniel muy timidos, f Yo muy abierto EE3 Te presentamos a John, elamigo inglés EEY Ordena las siguientes frases. de Alberto. John confunde tos verbos a rubla /chica/Maria/una/es/y/alta ser, tener y llevar; cérrige los errores del recuadro. b sol/siempre/Yo/gafas/de/ilevo ser tener Wevar t ¢ padres/tienen/son/y/ojos/los/Mis/morenos/negros. rubio simpatics ojos verdes: abierto Vcazadora roja gafas d nifios/llevan/roja/cazadora/una/Los catorce afios pelo largo delgado ojos verdes: serio vestido corto muy/hijos/Ratl/de/son/timidos./Los, simpatico . F y/doce/son/Pedro/Ana/y/tienen/afios/primos. g_blanco,/Mis/abuelos/el/tienen/pelo EBB sefiata et nimero de errores en cada frase y corrigelos. a @ Mi hermanas son rubis y Hevan los ojos azules. Mis hermanas son rubiagy tienen los ojos azules, b O Los primas de Ana son muy simpaticos. c © Suya amiga es italiana y es el pelo rizado. ¢ O Mis abuetos sois muy mayores y tenéis el pelo blanca. O Yo tienes trece afios y ti tengo quince, O Nos tlamamas Alberto, tenemas doce afios y somos de espafiol veintinueve 29 30 €E3 observa tos dibujos y describelos. treinta Ana Paco Monica descripcién fisica descripcién fisica descripcién Se llama Ana y... Es Ricardoy... Se llama Carmen You ropa ropa ropa Elcaracter y el estado fisico John y Alberto juegan a las adivinanzas con los adjetivos de cardcter. ;Descubre el adjetivo! Empieza por H. @ Habla mucho: Termina en R © Trabaja mucho: Empieza por T. No es una Empieza por A. persona muy sociable: @ Noes una persona muy divertica 2 Empieza por \ es una preana eucada abaja muy poco: Trabaja muy po Deny saradable: Empieza por A. Es una Termina en E. persona extrovertida: @ Saca muy buenas notas: EE3 compteta tas frases con ser y tener en Relaciona las dos columnas y presente de indicativo. encuentra tos opuestos. a Hoy Ana y yo mucho suemo, 1 simpitica + +a timido b Mis primos nunca estudian para los exémenes, 2 divertida + +b fri ‘muy vagos. 3 trabajddora + + ¢ mateducado ¢ Nunca estudia, pero siempre aprueba. Aabierto + +d sed muy intetigente. Samable + +e vaga No quiero comer, no hambre. aa Spear ere ee Siempre ayudan a su madre en las tareas dé la 7ihambre ss ei] antiodton casa, muy trabaladores. f Juan no lleva abrigo, calor. 9 Marfa y Luis necesitan beber algo, sed, BD rermina describe el cardcter de algunos miembros de su familia. Completa el texto. Mi hermana Carmen es muy y Mi hermano Antonio es muy, y Mi primo Francisco es muy Mi prima Luisa es y . pero Soledad es y un poquito ‘Ami quien mas me gusta es Elvira que es y muy ademas, tiene un perro muy ‘ z A. €. 8. ma a. a AOS CDEPFGH i b srmiop = T)L BOR SAM'O a € toien fJE LA BBTTA a oso: aJuGABREAB a atina’®! BBGRSEIUL C A TE F AN NM) 6879 bon et nombre correcto en las siguientes frases. HAH ERM AN O se : ae hhermana « casa » libro « hermanas ‘a El hijo de mi padre: vv frill, =, Primos.» amigos. “ b El padre de mi madre: a Mi...familia.. es muy numerosa. © La hija de mi hifa: snssionnnn b Nuestros son muy simpticos @ La hermana de mi madre: .... Ha ieiSu eae es mi mejor amiga, € EL hijo de mi hermano: d Mi es muy interesante ‘ e Vuestra es muy pequefia. f Vuestros son muy timidos. 9 Mis son rubias. a Andrés presenta a su familia. Observa con atencién el arbol genealégica y completa el siguiente texto. Me llamo Andrés y os presento a mi farnilta. Somas sels hermanos, tres chicas y tres chicos. Mis hermanos se Uaman 1 y2 +y mis hermanas se aman 3 4 y5 Mi padre se llama 6 también y mi madre 7. - Mi madre es la menor de dos hermanos y mi padre es el mayor de cuatra hermanos. El hermano de mi madre se llama 8 sown ¥ LOS hermanos de mi padre se llaman 9 ea iae yo ae Tengo una abuela que se llama 12 yun abuelo que se llama 13 2 Roberto Ruth ‘ adn = Patricia Guillermo, _Barbara, Alejandro Carlos Maite. treintay tres 33, 34 b Completa tas siguientes frases. 1 Patricia es de Andrés. 4 Ruthes 2 Elena es a de Carlos. 5 Maite es 3 Rosa es de Maite. 6 Juana es Disefia tu Arbol genealégico y describe a tu familia. de Andrés. de Roberto, de Roberto, Laropa determinado. © Escribe el nombre de las siguientes prendas de vestir y complementos con su articulo treinta y cuatro b a Unidad 3 £33 cinco de estas frases presentan errores de género. Corrigelos. a pantalén es corta. f Los camisetas son rojos. El pantalén es corto. El traje es grandes. g Vuestras faldas son muy cortas. Las calcetines son pequefias. h Ana tiene muchos vestidos. Las zapatillas rojas son de Juan. i Los zapatos de Juan son muy pequefias. ‘Su vestido es muy feo. j Su pantalén es negro. £223 clasifica tas prendas de ropa y los accesorios segiin la estacién del afio. Algunos pueden usarse todo el afio. abrigo = bufanda = bafiador = guantes = chanclas » gorra » botas » gorro » sandallas camiseta « gafas de sol » pantalones cortos » biquini = jersey = cazadora = chaguetén Zapatilas de deporte » sombrero.» gabardina » camisa_» vaqueros treinta y cinco 35, €EB scribe un correo a un amigo extranjero que va a venir a visitarte esta semana y dile qué ropa debe traer. Mensaje nuevo oo a Boe: [ } Para: [ Asunto: | QCoramatica) Verbos terminados en -er y en -ir: presente de indicativo {23 completa ta conjugacién de estos verbos ELI completa ta conjugacién de estos verbos terminados en -er. terminados en -ir. leer deber permi abrir yo Z ae ioe permito 7 i td ta abres él/ella/usted debe éLella/usted a nosotros/as ere nosotros/as _ feazes vosotros/as leis vosotros/a ellos/ellas/ustedes deben ellos/ellas/ustedes (E23 Escribe tas frases correctamente. a Luis/en internet/aprender/espanol, b 6 km/Carmen y Germén/en la playa/correr ¢ el fin de semana//Nosotros/chocolate con churros/comer con Rosalia/discutir/La madre de Julién e en Londres?/,Desde/vivir/cudndo/Luis F leer/Cuando/iajo/libros./en autobis Completa las frases. a (Escribir, nosotros) una redaccién Nunca (iscutir, yo) con mis sobre las vacaciones, amigos, b Yo (beber) un refresco con mis Los domingos mi familia y YO... amigos. (comer) en casa de mis abuelos. Rebeca (meter) tos bol(grafos en Alberto y Nerea (vivir) en el estuche, Mada, dz (Abrir, t6) la ventana, por favor? j. gQué (beber, vosotros) para e (Leer, nosotros) un libro de cenar? poesia. k En Navidad siempre (recibir, f Ellos siempre (comer) un td) postales de tus amigos. bocadillo en la escuela. U Andrés (aprender) ruso. 36 einta y seis Unidad 3 Los adjetivos posesivos {E53 completa tas siguientes frases con un adjetivo posesivo. a Estoy muy contento en ....™i__. casa porque es grande y muy bonita. b Vivimos en Madrid, cludad es muy grande y ruidosa. ¢ Ana tiene dos hermanos, hermanos son muy quagos. d_Vosotros sois muy altos. padres también son muy altos, € Ti tienes los ojos verdes. hermana tiene los ojos negros. F El tiene un jersey azul Jersey es muy feo. , g Alba vive en un pueblo. pueblo es muy bonito. B sustituye tas palabras entre paréntesis por un adjetivo posesivo. a Micasa es muy grande. (de Juan) ... 94... casa es muy pequefia. b Mi hermano es muy simpatico. (de Ana) hermano es muy antipatico. ¢ Nuestros amigos son italianos. (de Marla y Alberto) amigos son italianos. Mi ciudad es muy bonita. (ti) ciudad es muy fea. © Vuestros exémenes son muy féciles. (de nosotros) eximenes son dificiles. f Su cazadora tiene muchos colores. (yo) cazadora es verde. g El pelo de mi padre es rizado. (de mi madre) pelo es liso. SED) ctige ta respuesta correcta. a Mi/ Nuestras / Mis amigos son muy responsables. b Wuestro / Sus / Vuestra casa esti lejos del centro de la ciudad. © Mi/ Nuestros / Tu vecinos son muy ruldosos por la noche. Su / Sus/ Nuestro padres son marenos y altos Los adjetivos demostrativos Pon el adjetivo demostrativo correcto segiin la referencia espacial que se marca. aqui alli ahi i cal ” I pantalén b botas zapatos vaquero es grande son muy bonitas. son de Maria. ; ahi ~~ 2 a camiseta e falda tiene es muy cara, muchos colores. treinta y siete 37 38 3 completa las frases con las palabras del recuadro. a iMira b ives a aa €EB) ctige ta respuesta correcta. soeance {EB} escribe c, g 0 zen las siguientes palabras. a ..erdo dasa b ....apato fe ...uarto € .....apatillas f .....entro Qcunm Fiestas en Espaiia y en Hispanoamérica EB responde a las siguientes preguntas. En Espafia. a_ despertarse 5 10:00 > 0730 > 6 1330 > 08.00 > 71700 + 08:30 » Sa b Escucha otra vez y responde las preguntas. a 2 3 a 5 6 7 8 9 2A qué hora se despierta? Se ducha antes de desayunar? éSe ducha por la tarde? gDesayuna poco 6 mucho?. eCuantas horas duerme?. 2A aué hora nada en la piscina? ¢Hasta qué hora entrena?. 2Qué come normatmente?. eCuanto tiempo corre por las tardes?. 10 2Con quién y a qué hora va al cine? cuarenta {TODOS tos”) DIAS LO MISMO} se ducha « se viste « se-despierta se levanta # se acuesta = ; | se lava los dientes Se despierta =e ance 2Gué hace? Tee eee eee ee eee eee ee ae Unidad 4 Completa el siguiente didlogo. Camila: Yo los sabados ... cone 8 La 2Y a qué hora te levantas durante la once. semana? Paula: ;Gué tarde! Yo, en cambio, me levanto a Camila: a las ocho. las nueve y voy a jugar al tenis con mi Paula: Pero... el instituto empieza a las ocho y hermano. media Camila: 2 vas a jugar al tenis con Camila: Bueno, a veces estudio por la noche, tu hermano? Paula: gecaccecurieeel 2 Paula: Normalmente a tas doce y mecia. Y ti, Camita: Me acuesto a las doce 2 qué hora estudias durante afin d®pauia Por qué? semana? EE it Camila: Es que ow la televisién Camila: 2Estudiar? Yo no 5 hasta las doce. gurante el fin de semana. Estudio antes pauig. Camila, eres muy simpética, pero muy de ir al institut. poco estudiosa Escribe debajo de cada foto una de las siguientes expresiones. I levantarse = comer » acostarse » quedar con amigos » escuchar musica : Navegar por internet » hacer la compra = ver una pelicula w limpiar la casa cuarenta y uno 44. Preguntary decir lahora 53 Escribe en letras tas siguientes horas. (G63 Afiade cinco minutos a cada hora Escribe las horas debajo del recuadro y escribe el resultado. correspondiente. od o “a 8:20 28:40 1650 Bas Oext © es |b 1445 e 2330 mh 20:00 k 15:05 | +5 minutos +5 minutos c915 f.1130 16:30 Son las... as a Set Por la mafiana 45 +5 minutos 35 +5 minutos 280 +5 minutos 235 +5 minutos : Respuestas Preguntas a Antes de las acho de la mafiana de lunes a viernes, b Los fines de semana muy tarde porque me acuesto muy tarde. ¢ Con uniforme de tunes a viernes. d Muy temprano, porque me Levanto a las sels de la mafiana. e Después de las diez los fines de semana, £ Con el despertador. g Con vaqueros los fines de semana, h Con la luz del dia, G23 Retaciona cada pregunta con dos respuestas. 1@ OA qué hora te acuestas normatmente? 2 OO A aué hora te tevantas? imo te despiertas? Unidad 4 Relaciona las preguntas con los dibujos. Escribe debajo la respuesta y la hora. 1 (A qué hora abre la panaderia? La panaderia abre a las siete. 2 cAqué hora es la reunién de profesores? 3 A qué hora cierra ta farmacia? 4 1A qué hora empiezan las noticias? 5 iA qué hora se levanta Ménica? 6 iA qué hora come Ménica? ¢ | 6:00 * OV0G > 19:30 (FB Las fotografias muestran a diferentes miembros de la familia Rodriguez. Responde tas preguntas sobre su dia a dia. ’ a ¢A qué hora estudia Emma? Qué hace el abuelo a las acho? eCudndo se despierta el tio Carlos? 2Qué hace Miguel a las siete y media? 2A qué hora se despierta el bebé de la familia? Qué hace Esteban a las acho y media? cA qué hora se bafia Pedro? eCuanda come Alicia? 2A qué hora cena la tfa Leticia los sébados con sus amigos? aCudndo se peina el primo Pablo? : wa Fe neand cuarentaytres 43 + ale (VOCABULARIO ) Los dias de la semana Escribe los dias de la semana. He (HE eee eve ee We Sh Completa tu horario semanal escribiendo todas tus asignaturas. 5} Esta es la agenda de Esteban. 44° cuarenta y cuatro , Unidad 4 a Escribe la forma correcta de los verbos. 2. Esteban . (empezar) las clases a las ocho y media. 2 (Comer, él) a las tres y media. 3 Lunes, miércoles y viernes (estudiar, él) en la biblioteca. 4 El martes (merendar, 61) can Ménica. 5 Eljueves 7 (visitar, él) al dentista, 6 Elfin de semana (levantarse, él) a las ocho, 7 El sdbado y el domingo (ugar, 60) al futbol. 8 EL. domingo por la tarde (dormir, él) la siesta. 9 El viernes y el s4bado (acostarse, él) a las doce, pero los demés dias (acostarse, él) a las once y media, » Fijate en ta agenda de Esteban y completa las frases con las expresiones —* siguientes. En alguna frase puede haber mas de una posibilidad. De lunes a domingo 1 come a las tres y media, Cuando tiene clase 2 se acuesta a las once y media, Nunca a estudia en la biblioteca. Todos los dias 4 cena a las nueve, Tres das 5 va al dentista El jueves por la tarde 6 cena a las diez Las profesiones Relaciona cada profesién con su nombre. bombero/a = médico/a » cartero/a cocinero/a GB compteta tas siguientes frases con la actividad que realiza cada profesién. @ EL bombero... apaga fuegos. F El veterinario, b La médica... 9 EL informatico. © El actor, h La camarera El recepcionista. | El taxista @ Lacocinera. J Lacartera cuarenta y cinco 45 46 4 A Conamatica) Verbos irregulares en presente de indicativo ‘ a Todas las tardes con mis amigos, Los domingos mi a las 15:00h, ai qué EL instituto fe vA qué hora el instituto? f Joaquin y Cecilia Qué E>IE Yo Ti Nosotros/as cerrar cierro cerramos despertarse nas despertamos divertirse me divierto empezar empiezas encender enciendo entender entendemos mentir miento querer queremas recomendar —_recomiendo sentir slentes O>UE acordarse te acuerdas contar cuento resolver resolvemos rogar Tuegas soler suelo | sofiar suefias volar volamos morir mueres probar pruebo E>I despedir despides | despedirse 10s despedimos | impegir impido repites vestirse me vista Completa las frases con la forma correcta de los verbos. (chatear, yo) Benedetto (correr) todas las matianas seis kilémetros. familia y yo (comer) i Mis hermanos y yo (ayudar en casa a mi madre, (Gesayunar)? i Hoy (Ccenar, nosotros) pizza! ;Gué (abrir) a las 7.30 h. buenal k En verano siempre (escribir, yo) cuarenta y sels (entrar, vosotros) en (vivir) en Barcelona (beber, vosotros) para cener? postales a mis amigos. kevin los dias una hora. (estudiar) espafiol todos Unidad 4 F a Clasifica los infinitivos segun su b Completa con la forma correcta del verbo. irregularidad vocatica. Fa ae reer 1 Elves (empezar, nosotros) las empezar « volver « reit facaciones. tender » servir 26 (Querer, tU) un refresco? : = 3 Mi sobrino (Gormir) des horas todas las tardes. 4 Siempre me (reir, yo) con esa pelicula. 5 (Entender, ellas) muy bien a la profesora. e o>ue 6 yAqué hora (volver, vosotros) det instituto? 7 Margarita no (poder) chatear por la tarde. Hace los deberes. 8 Los camareros (servir) el café FE ae muy rapido. 9%. (Pedir, nosotros) ya la comida? (FB transforma tos verbos y forma frases. (EX) Encuentra tas formas de los verbos. ie a g(Querer, usted)/un bocadillo/de jamén? EN REN EM « so TE b_No/(poder, ellos)/llegar tarde. PUE DES NE GO * Do OVE Siempre/(oedir, él)/un boligrafo/para escribir. TRAS CUEN HA TAN Da MEN ZA qué hora/ (empezar, vosotras)/las clases? GO MOS ZO VEN CUEN QUIE PI e (Dormir, ella)/en una cama/muy comada. MOS DUER GO SIR PIE SAL F (Entender, ustedes)/muy bien/la gramatica, Entender, usted: enbiende a 5s, vosotrosy/talianos? Oe diate b Querer, ellos: ti hh fener, nosotrasymucha hambre. ee Pedi yo: - fe Empezar, yo i (Despertar, ellay/a su hija/todas las mafianas. pee £ Dormir,eltas: Encontrar, td: J a(Venir, tava ta escuela/a pie? ee hh Servi, i Ser, nosotros k (Contar, nosotros) un cuento/a nuestro : hermano pequefio/todas las noches. J Hacer, yo: k Tener, nosotros: \ Conta, ellos L (Hacer, yo) deporte/a las 8:45 h. iy ial 70 1 Veni, yo cuarentay siete 477 Verbos reflexivos a Relaciona los pronombres con la persona a la que corresponden. 1me + + a vosotras/as 2te + +b ellos/ellas/ustedes 3se + +c yo 4 nos + +d éVella/usted Bos + +e nosotras/as se + +f te b Completa los cuadros. yo th a vosotros/as _ éella/usted nosotros/as_ vosotros/as _ellos/ellas/ustedes Escribe el pronombre correcto. levantarse despertarse vestirse me visto acostarse se acuestan 3 completa las frases con la forma verbal adecuada. Los fines de semana (levantarse, yo) a las diez de la mafiana b Ana... (levantarse) muy temprano todos los dias. © Mis padres las seis de la maftana. a (Despertarse, td) con el sonido det despertador. © seoynmnnnnenns (Despertarse, nosotros) todos os dias a la misma hora f Mis abuelos (despertarse) muy tarde siempre. g Mi madre..... format fh Mis hermanos y yo... (vestirse) igual. (levantarse) a (vestirse) muy i Vosotros: (vestirse) muy bien siempre, jw -- (acostarse) muy tarde. k Nosotros (acostarse) a la misma hora L Ellos (acostarse) a las, once de la noche, EB completa tas frases conjugando los verbos entre paréntesis. a peinas con un cepillo negro, io b El domingo ....... levanto muy tarde. c baja por a noche. b Siempre ....... vestis con ropa muy formal. c @ Todos los dias ....... despertamos a la ‘misma hora. a F Mis hermanos ........ duchan por ta mafiana. é 9 ZA qué hora....... acostais? Siempre ....... favo las manos después f de comer. {FB completa con tos verbos quedar o quedarse. Maria, ¢ a b c a e f zHasta cuéndo Este fin de semana Juan no sale con nosotros. Todos los fines de semana Jaime y yo Todos los dias yo Los sébados mi hermana (acostarse) muy tarde porque va a la discoteca. Mi padre normalmente (despertarse) muy temprano los domingos. eAaué hora (acostarse, tu) durante la semana? (Vestirse, vosotros) muy despacio. ‘Vamos a llegar tarde al cine. Mi hermano los fines de semana. (Levantarse, ellos) muy pronto para ir al trabajo. (ivertirse) mucho en casa porque tiene que estudiar para ir al cine juntos, hasta tarde viendo la tele. a las ocho en la puerta del metro? Asi vamos juntas a la fiesta, en casa de tus abuelos? hasta el domingo en casa de mis abuelos, Unidad 4 EB a baz et crucigrama y encuentra el verbo Ahora clasifica los verbos del secreto. crucigrama. pedi yomm Regular nana comes ates 2[[o[mfaln race esos > penarse sla vere nossres=> dormir, ustedes > 6 ese nosoras fT [| pers sna) erie cesayunar, ti 8 serv, im 9) leer ti 10 escribir, yo 12 e>i o>ue b Completa y subraya lo correcto. 1 El verbo secreto es: 2 Es un verbo: regular/irregular y reflexivo/no reflexivo. & CPRONUNCIACION y ORTOGRAFIA ) La pronunciacion de by v Escribe b oven las siguientes palabras. eSCthll Dee OWVE Geel SA ef CHA AMA EF ant Qcunm) El sistema educativo espafiol 2 completa et texto. « instituto i | En Espafia, los nifios de 6 a 12 afios estudian la a en = Educacién ab De los 12 a los 16 afios estudian la ¢ enel Primaria d = comidas | TEs0 Los espafioles e normalmente a las ocho. Después, los padres van a = colegio SU trabajo y los hijos al Instituto, Las f son entre las dos y las tres y = cena en el trabajo tienen una hora para comer. La g es entre las nueve y = desayunan | | giez de la noche y es cuando esta toda la familia reunida. cuarenta y nueve 49 | Cevawuaci6n ) Comprensién de lectura Lee los textos y responde verdadero (V) 0 falso (F). Felipe es muy perezoso. Siemore se levanta tarde, a las ocho y media, y entra al instituto a las nueve. Como se Levanta tarde, no desayuna nunca durante la semana. Los fines de semana, en cambio, se levanta a las doce y siempre desayuna a las doce y media. Algunas veces limpia su habitacion y nunca hace los deberes. Soledad es muy estudiosa. Se levanta todos los dias a las seis de la mafiana, se peina muchas veces durante el ola y estudia siempre de lunes a viernes, Los sébados normalmente toca el piano y el violin, y algunas veces va al cine con sus padres. Los domingos nunca se = Soledad levanta tarde y normalmente hace deporte por la mafiana. po a (V) (F) Felipe nunca se levanta temprano. f (V) © Soledad siempre se levanta temprano. b \V) (F) Felipe normatmente desayuna muy tarde. g (V) (F) Soledad nunca se peina. V) ©)Los fines de semana Felipe desayuna h W) ©) Los sabados normalmente Soledad toca algunas veces a las 12:30h, dos instrumentos musicales. dV) © Felipe nunca impia su habitacién, 1 (V) (F) Soledad siempre va al cine con sus padres. e \V) ©) Felipe nunca hace los deberes. J V) ©)Soledad hace deporte muchos domingos. | Expresiéneinteraccién escritas (EB escribe un texto similar al de la actividad anterior hablando de algin amigo tuyo. a a a 2) GBB escucha et aidtogo y responde las preguntas. ‘a cA qué hora quedan Leanor y Diana? b eDénde quedan? ¢ cQué pelicula van a ver? 4 2A qué hora empieza la pelicula? fe alegre. de mal humor triste. tranquilo.> preocupado.s® nervioso. trabajador> divertido.->: intetigente.-> de buen humor contento.> b scribe ahora un didtogo similar. Et cliente va a pedir las tres cosas que aparecen en las fotos. Camarero: Cliente: Camarero: Cliente: Camarero: cincuenta y uno EB completa este ment y afiade una opcién més. 1 i metén i sopa del dia ' ensalada ! pollo asado i helado 1 1 i i i i i 1 Hl | mertuza : paella : agua | filete de ternera al (VOCABULARIO ) Actividades de ocio y tiempo libre Completa con los verbos del recuadro. jugar » hacer tomar navegar al fatbol a e Por internet i de compras_m en bicicleta b senderismo alaplaya j el sot a Geporte c .unrefresca al tenis, Ke ooo la montafia fi por el mar a algimnasio h a caballo, t al cine © soon. al baloncesto EEB 2A aué imagenes corresponden estos deportes? Atencién, sobran siete imagenes. O natacién Obatonmano Obatoncesto Otenis O fitbot Ocictismo O patinaje Oattetismo Unidad 5 EBB relaciona cada deporte con el lugar en que se practica y con su definicién. Deporte Lugar 1ciclismo a cancha 2 natacién —_.b gimnasio 3 esqui pista 0 estadio 4 atletismo — d montafia 5 baloncesto —e pista o carretera 6 gimnasia_ —f cancha o pista 7 judo g piscina 8 tenis fh gimnasio Los alimentos Definicién A Juego entre dos equipos que consiste en introducir una pelota en la canasta del equipo contrario sin utilizar los pies. B Deporte que consiste en nadar lo més répidamente posible Hay varios estilos C Deporte en el que dos personas se pelean sin armas, utili- zando las manos y los pies. D Deporte que se juega con una pelota y una raqueta en un campo dividido en dos por una red. E Deporte en el que se corre, se salta, se lanzan daterminados objetos.. F Deporte que consiste en deslizarse por la nieve a gran velocidad, G Deporte que se practica con una bicicleta. H Deporte en el que se realizan determinados ejercicios fisicos, Escribe el nombre de estos alimentos. EBB a Lee con atencién y encuentra los cinco errores. Camarero: Hola, buenos tardes, José: Buenas tardes. Camarero: {Qué quieren toméis? José: Yo una refresco de cola. {Quieren algo de comer? Jos Camarero: 2Algo mas de comer? Belén: No, nada mas, gracias ecudnto son? Son 12 euros. én; Para mi un refresco de naranja. Si, dos pincha de tortilla, por favor b Contesta verdadero 0 falso. 1 W © José no saluda al camarero. 2 W) ©)sosé toma un refresco de cola 3 W © Et camarero pregunta si quieren algo de comer. 4 © © Belén pide un pincho de tortilla. 5 W © Comen postre. 6 W © Pagan doce euros. Justifica las respuestas falsas. 1 2 3 cincuenta y tres 53 EBB a Locatiza et intruso. b Completa los siguientes alimentos y comidas con las vocales que faltan. Primer plato Segundo plato Postre h[ule|v[o refresco | [filete de ternera helado | [m t] Is sopa pollo asado ensalada a|_[mlb paella merluza fruta ; ensalada sopa del dia tarta a c|_[o . z|_[a Comidas no Erutae saludables af |r naranjas hamburguesa s}_fe manzanas pescado PB = garbanzos patatas fritas Uf fe peras palomitas PSE QCoramarica) Los pronombres de objeto indirecto + gustar, encantar 62D Relaciona tos pronombres con la persona ala que se refieren. +a a nosotras bati +c aellos ime + + da nosotros 2te +e a vosotros Ble +f austed 4nos + +9 a vosotras 50s + +h austedes 6les + siaella + j aellas +k ami vlad Usamos las formas y + infinitivo o un nombre singular. Escribe los pronombres correctos. (At) gusta ta fruta? encanta BP go... (A vosotres) gustan las Matematicas? DINO, NO on. gustan, © APaula ya mf....... encanta el cine. 4... (Ami) gusta cenar pronto. A Julian no... gusta ir a pasear. f A mis hermanos... encanta tomar el sol. 9.é...... Austed) gusta levantarse tarde? hh... mf) encantan las peliculas de ciencia ficcién. Dst 3 Completa las frases con las formas gusta/gustan y encanta/encantan. Usamos las formas y + nombre plural, €£E3 completa tas frases con ta forma verbal adecuada. a A Rebeca le (gustar) estudiar Matematicas, bAmi me (encantar) navegar por internet, cae (gustar) las tapas? dA Jorge y a Manuel les ir a conciertos, (encantar) 54° cincuenta y cuatro @ A Kevin y a mi nos muchisimo hablar. f 20s (gustan) la fruta? g Note (gustar) las manzanas. A mis padres les (encantar) os paseos por el parque. (Qustar)

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