EXAMEN 1

1) Lee detenidamente y responde.

1.1) Clasifica en verdaderas o falsas las proposiciones siguientes. Fundamenta las que consideres
falsas.
a) ___ Si 𝑎 ∈ ℕ, 𝑐 ∈ ℕ∗ 𝑦 𝑏 = 3log3 𝑐 , entonces se puede afirmar que (𝑎 − 𝑏) ∈ ℤ
   
b) ___ Si A= 0; 1;2;3 y B= 5; 7;9 , la correspondencia g = {(0;5); (1;7); (2;9)} definida de A en B es
una función.
c) ___ La función f definida en ℝ por la ecuación 𝑓(𝑥) = 2 −|x+1| toma su valor mínimo para 𝑥 0 = −1

d) ___ La expresión 3 y 1 ;(y >0) no está simplificada.

1.2) Marca con una x la respuesta correcta en cada caso.
𝑥−1
1.2.1) Los valores reales no positivos de x, para los cuales se satisface la desigualdad ≤ 0 son:
𝑥2
a)__{𝑥 ∈ ℝ: −1 ≤ 𝑥 < 0} b)__ 𝑥 ∈ [ −1; 0]
c) __𝑥 ∈ (−∞; 0) d)__{𝑥 ∈ ℝ: 𝑥 ≤ −1} ∖ {0}
1.2.2) Dado el conjunto B∈(-3,5; 1] entonces de B \ ℕ se obtiene:

___ - 4; - 3;-2;-1  
b)___ - 3; - 2;-1;0 
c)___ - 3;-2;-1 
d)___ 0;1   
x
1.2.3) Si se divide por 2, se obtiene como resultado:
x
x 1 x x
a) __ x b) __ c) __ x d) __
x 2 2
1.3) Completa los espacios en blanco de forma tal que obtengas proposiciones verdaderas en cada
caso.
En la siguiente tabla se muestran datos sobre las mediciones en metros, de las estaturas de una
compañía de reclutas del EJT, en nuestra provincia.
Estatura xi Cant de soldados Fi
1.3.1-El tamaño de la muestra seleccionada es de
[1,55 -- 1,65 ) 29
______ atletas.
[1,65 – 1,75 ) 37
1.3.2 Existen ______ atletas que miden 1,75 o más de
[ 1,75 – 1,85) 41 estatura.
[1,85 – 1,95 ) 18 1.3.3) En una fábrica de dispositivos electrónicos se
utiliza la función de costo que describe la ecuación 𝐶(𝑥) = 110𝑥 + 900, donde x representa el número
de dispositivos que se producen.
a) Si el costo de producción en media jornada de trabajo fue de $55900.00, la fábrica produjo ____
dispositivos electrónicos.

3𝑋2 −𝑋 3𝑋2 +14𝑋−5 𝑋

2) Sean las expresiones: 𝐴 = ; 𝐵= 𝑦 𝐶=
𝑋2 +𝑋−20 𝑋2 +10𝑋+25 𝑋3 +5𝑋2 −4𝑋−20
𝐴 𝑋
a) Verifique que =
𝐵 𝑋−4
b) Halla los valores admisibles de C.

3) Si 𝑃 = 3 − 2𝑠𝑒𝑛 2 𝑥
a) Halla las x del intervalo 00 < 𝑥 < 1800 , para las cuales se cumple que:
𝑃 = 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 + 1 − 2𝑐𝑜𝑡𝑥 ∙ 𝑠𝑒𝑛𝑥
b) Calcula el valor numérico de P, para 𝑥 = 2100

4) Un obrero desea comprar dos artículos que importan $528.00. Puede adquirirlos al contado o a
crédito. Por pagar al contado, el segundo artículo le cuesta $8.00 menos que el 60% del precio del
primero.
¿Cuál es el precio original de cada artículo?
Con un descuento del 20% en el precio original del artículo más caro, ¿cuántos pesos más vale un
artículo que el otro?
5) De un prisma recto que tiene por base inferior el rombo ABCD:
Se conoce la longitud de cada diagonal de la base, BD = 1,2dm, AC = 1,6dm y ∡𝐴𝐸𝐶 = 300 .
Si se desea cambiar el diseño de las latas cilíndricas que se emplean para envasar puré de tomate,
por prismas rectos idénticos al de la figura. Calcula aproximadamente su capacidad (en litros).

EXAMEN 2

1) Lee detenidamente y responde:

1.1) Clasifica en verdaderas o falsas las proposiciones siguientes. Fundamenta las que consideres
falsas.
a) __ Sean los conjuntos 𝐴 = {𝑥 ∈ ℤ ∶ 𝑥 ≥ −4} 𝑦 𝐵 = {𝑥 ∈ ℚ ∶ 2𝑥 < 6,4} , entonces 𝐴 ∩ 𝐵 =
{0; 1; 2; 3}
b) __ El conjunto imagen de la función definida en ℝ, por la ecuación 𝑔(𝑥) = (𝑥 + 1) 3 − 2 , es
{𝑦 ∈ 𝑅 ∶ 𝑦 ≤ −2}
c) __ Si una función f es monótona creciente en un intervalo C, entonces 𝑓(𝑥1) < 𝑓(𝑥2 ) , siempre que
𝑥 1 < 𝑥 2 , ( 𝑥 1 ; 𝑥 2 ∈ 𝐶)
d) __ Si b = log 3 √3 + 2,5 entonces b es un número natural.

1.2) Selecciona la respuesta correcta en cada caso marcando con una (x) en la línea dada.
1
1.2.1) Si trasladamos el gráfico de la función h, definida por la ecuación ℎ (𝑥) = una unidad en el
𝑥
sentido negativo del eje de las abscisas y dos unidades en el sentido positivo del eje de las
ordenadas, la ecuación correspondiente al nuevo gráfico es:
1 1
a) __ ℎ(𝑥) = +2 b) __ ℎ (𝑥) = +2
𝑥−1 𝑥+1
1 1
c) __ ℎ (𝑥) = +1 c) __ ℎ (𝑥) = −2
𝑥+2 𝑥+1

𝑚
1.2.2) Al calcular + √9𝑚 ; (𝑚 > 0) , el resultado que se obtiene es:
√𝑚
a) __ √3𝑚 b) __ 3√3𝑚 c) __ √9𝑚2 d) __ 4√𝑚
1.3) Completa los espacios en blanco de manera que obtengas una proposición verdadera en cada
caso.
La tabla nos muestra las pulsaciones por minuto de los estudiantes de un grupo de 10 mo grado en
un IPU, al terminar una carrera de velocidad.
Pulsaciones Cantidad de
Por minuto (𝑋𝑖 ) estudiantes
[80 – 90) 2
[90 – 100) 8
[100 – 110) 13
[110 – 120) 4
[120 – 130) 3
a) La variable objeto estudio se clasifica en cuantitativa ______________
b) El grupo tiene una matrícula de _____ estudiantes.
c) La marca de clase de la clase modal es ____________

1
2) Sean 𝑃 = 𝑥 3 + 4𝑥 2 − 11𝑥 − 30 ; 𝑄 = 𝑥 3 − 25𝑥 𝑦 𝑅 =
𝑥−3
𝑃
a) Calcula 𝑇 = ∙𝑅
𝑄
b) Halla todos los valores reales de x que satisfacen la desigualdad 𝑇 ≤ 0 ?

3) Sea la expresión 𝐴(𝑥) = 3 − 𝑡𝑎𝑛 2 𝑥

a) Determina los valores de x del intervalo 1800 < 𝑥 ≤ 3600 para los cuales
2
= 𝐴(𝑥) , 𝑥 ≠ 2700
𝑐𝑜𝑠2 𝑥
b) Calcula 𝐴(585 0 )
4) La recuperación de materia prima formó parte de los parámetros de emulación en una empresa
perteneciente a nuestra provincia. Se sabe que, en la primera semana, el duplo de la cantidad de
toneladas recuperadas de plásticos excedió en 68 a la cantidad de toneladas recuperadas de
metal. Mientras que en la segunda semana se recuperaron 10 toneladas más de plásticos que en
la primera y la cantidad de toneladas de metal se incrementó en un 25% respecto a la semana
anterior, recuperándose así en esta semana un total de 415 toneladas entre plásticos y metal.
a) ¿Cuántas toneladas de plásticos se recuperaron en la primera semana?
b) Si entre las toneladas de metal hay 95,4 t de Aluminio, ¿qué porciento representan estas del
total de toneladas de metal recuperadas entre las dos semanas?

5) La figura muestra el esbozo de un tanque que tiene forma de cilindro circular recto.
O y B son los centros de los círculos bases.
A es un punto de la circunferencia que limita al círculo de centro O.
El ∡𝑂𝐴𝐵 = 600 𝑦 𝐴𝐵 = 6,0 𝑑𝑚.
a) ¿Cuántos 𝑑𝑚2 de Cinc se deben emplear si se quiere construir una tapa para este tanque?.
b) Calcula el volumen del cilindro.
c) ¿Se podrán almacenar 150 litros de combustible en este tanque? Fundamente su respuesta.

EXAMEN 3
1) Lee detenidamente y responde:
1.1) Clasifica en verdaderas o falsas las proposiciones
siguientes. Fundamenta las que consideres falsas.
a) __ Si A y B son dos conjuntos de números reales tales que 4 ∈ 𝐴 y 4 ∉ 𝐵, entonces 4 ∈
𝐴 ∪ 𝐵.
b) __ Sean a y b dos números fraccionarios cualesquiera, entonces el resultado de
calcular (𝑎 − 𝑏), es también un número fraccionario.
c) __ El conjunto imagen de la función f definida en ℛ, por la ecuación 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 1 es
{𝑦 ∈ ℛ }.
d) __Si B  75  5 3 , entonces B  0 .
1.2) Selecciona la respuesta correcta marcando con una x la respuesta correcta en cada
caso.
1.2.1) Sean los conjuntos: A = x  R: x  3 y B ∈ (–2; 4) se puede afirmar que A  B
es:
a) ___ – 2;3 b)___ x  R: x  3, x  – 2
c) ___(– ; 4) d)___ x  R: – 2  x  3
1.2.2) El punto de intersección de la función definida en los reales por la ecuación
g  x   x 3  8 y el eje de las abscisas es:
a) _ 0;2  b) _ 0;2  c) _ 2;0  d) _  2;0
1.2.3) 𝑆𝑖 𝑃 = log 2 16, 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑒𝑙 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑃 𝑒𝑠:
a) ___ 2 b) ___ 3 c) ___ 4 d) ___ 5
1.3) Completa los espacios en blanco de manera que obtengas una proposición
verdadera en cada caso.
1.3.1) En un IPU de nuestra provincia se realizó un estudio estadístico sobre el
rendimiento académico, clasificándolos en bajo, medio o alto, tomando como muestra tres
grupos de 10mo grado.
La variable objeto estudio se clasifica en _______________.
1.3.2) El grafico dado corresponde a una función
Definida en R, de la forma ℎ (𝑥) =|x+𝑏|+𝑐 , su ecuación particular
es ____________________
2
x 2  36
2) Sean A = 3 y B = 𝑥 3 + 𝑥 2 − 4𝑥 − 4 3
x  4x 2  12x
a) Simplifica la expresión A tanto como sea posible.
b) Convierte en producto la expresión B.

3) Determina el conjunto solución de la ecuación 2  2 cos x  sen 2 x para 0  x  3600  .


a) Verifica que el resultado de calcular 2sen150 es un número irracional.
4) Un tren de carga con 38 vagones transporta 730 toneladas de carbón vegetal, algunos
tienen una capacidad de carga que alcanza las 15 toneladas y los demás 20 toneladas.
a) ¿Cuántos vagones de cada tipo tiene este tren hay?

5) En la figura, se muestra un cono circular

recto, donde la longitud de la altura OC coincide
con la mitad de la longitud del diámetro AB =10cm de la
circunferencia base de centro O.
Calcula el área lateral del cono.
 EXAMEN 4
1. Lea detenidamente la pregunta y responda.
1.1. Clasifica las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsas (F). Justifica las que
consideras falsas.
a) ____ Sean A y B dos conjuntos tal que 𝐴 = [ −3; 5] y 𝐵 = {𝑥 ∈ ℝ: 𝑥 ≥ 5} , entonces
𝐴∖ 𝐵= 𝐴
b) ____ El dominio numérico más restringido al que pertenece el resultado de calcular
2log2 5 es a los enteros.
c) ____ La función f definida en ℝ por la ecuación 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 5 es par.
1.2. Selecciona la respuesta correcta. Marque con una x en la línea dada.
1.2.1. Si el gráfico que se muestra corresponde a
una función f definida en un subconjunto de ℝ
por una ecuación de la forma
1
y  b( a, b IR; x   a ) , entonces su
xa
ecuación es:
1 1
a) ___ f x   1 b) ___ f x   1
x2 x2
1 1
c) ___ f x   1 d) ___ f x   1
x2 x2
1
1.2.2. La ecuación 𝑙(𝑘) = 𝑘, define el consumo de combustible en litros de un automóvil
12
durante una travesía, donde 𝑙 (𝑘) es la cantidad de litros de combustible que consume
y k es la distancia en km que recorre. Cuando el automóvil recorre 600 km, entonces la
cantidad de combustible que ha consumido es de :
a) ____ 7200 litros b) ____600 litros c) ____ 50 litros d) ____ 12 litros

1.3 Completa los espacios en blanco de modo que obtengas una proposición
verdadera en cada caso. Cant kw/h casas
[100; 150) 7
La siguiente tabla muestra los datos del consumo de energía de 30 casas en [150; 200) 10
un CDR del municipio de Bayamo. [200; 250) 6
1.3.1. Consumieron menos de 250 kw/h _____ casas. [250; 300) 5
1.3.2. La frecuencia relativa de la clase modal es _____. [300; 350) 2
Total 30

2. Dada las expresiones:

2
𝑥 + 𝑥−2 2𝑥 2 −𝑥
𝐴(𝑥 ) = 𝑥 2 −1 ; 𝐵 (𝑥 ) = (𝑥+1)(2𝑥−1)

a) Determina 𝐶 (𝑥) = 𝐴(𝑥) : 𝐵 (𝑥)

b) Determina para que valore de x se indefine la expresión 𝐵(𝑥).
3. En un preuniversitario de la provincia de Granma están matriculado 234 estudiantes entre
internos y seminternos. Si el 50% de los estudiantes internos excede a la cantidad de
seminternos en 36 estudiantes, ¿cuántos estudiantes internos y seminternos están
matriculados en dicho preuniversitario?

4. Dadas las expresiones: 𝑀(𝑥) = 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 − 𝑠𝑒𝑛 2 𝑥 𝑦 𝑁 (𝑥) = 𝑠𝑒𝑛 𝑥

.

a) Halla los valores de x, tal que 0° ≤ 𝑥 < 270° para los cuales se cumple que 𝑀 (𝑥) = 𝑁(𝑥).
b) Calcula el valor numérico de 𝑀 (𝑥) para 𝑥 = 60°.
5. En la figura se muestra un prisma recto ABCDEFGH cuyas bases son los rectángulos ABCD y
EFGH, además se sabe que:
 ̅̅̅̅
𝐴𝐷 = 6,0 𝑐𝑚.
 ∢ 𝐴𝐵𝐷 = 30°
 ̅̅̅̅
𝐷𝐻 = 9,0 𝑐𝑚.

a) Calcule el volumen del prisma.

EXAMEN 5
6. Lea detenidamente la pregunta y responda.
6.1. Clasifica las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsas (F). Justifica las que
consideras falsas.
d) ____ Sean A y B dos conjuntos tal que A   5;2 y B   5; , entonces A  B  B
.
log 4
e) ____ El resultado de calcular 3 3 , es un número natural.
f) ____ La función f definida en IR por la ecuación y  x  9 es par.
6.2. Selecciona la respuesta correcta. Marque con una x en la línea dada.
6.2.1. Sea g la función que cumple con las siguientes propiedades:
i) La función tiene ceros.
ii) La función es monótona creciente.
iii) 
La función es positiva solo en el intervalo 3; . 
Entonces se puede afirmar que la ecuación de la función es:
g x   x  3  1
2
g x  
a) ____ 1
c) ____ 4
x 3
b) ____ g x   x  3
g x   x  3  1
3
d) ____
6.2.2. Si el área de un rectángulo es igual a 8 cm 2 y el largo lo denominamos por x (en cm),
entonces el ancho y (en cm) puede calcularse por la función:
x 8
a) ____ y  8 x b) ____ y  c) ____ y  d) ____ y  x  8
8 x
1.3 Completa los espacios en blanco de modo que
obtengas una proposición verdadera en cada caso.
En un laboratorio se les realiza análisis de sangre a varios pacientes que habían sido
diagnosticados hace algún tiempo con anemia (hemoglobina por debajo de 11), para observar
como habían evolucionado después del tratamiento indicado. Los resultados de los análisis de
sangre realizados se muestran en la gráfica.
1.3.1. La frecuencia relativa de la clase modal es _____.
1.3.2. El total de pacientes que aún se mantienen con anemia es _____.

7. Dada las expresiones: Px  

x3  4 x 2  x  6 x2 9
; Q x   .
2x 2  2x x3
a) Calcula y simplifica la expresión N x  si:
N ( x)  Q( x)  Px 
1
b) Determine e dominio numérico más restringido al que pertenece 𝑄(− )
2

8. Durante las pasadas elecciones generales desarrolladas en nuestro país el pasado 11 de

marzo fueron electos los delegados a la asamblea provincial del poder popular y los diputados
al parlamento cubano. Se conoce que la cantidad de delegados a la asamblea provincial
excede en 41 a la cantidad de diputados al parlamento. Se conoce además que la diferencia
entre el duplo de la cantidad de delegados a la asamblea provincial y la sexta parte de la
cantidad de delegados es igual a 159.
a) ¿Cuántos delegados a la asamblea provincial y cuántos diputados fueron electos en la
provincia Granma?

9. Dadas las expresiones trigonométricas:

Ax   3  3 cos x y Bx   2sen 2 x .

c) Determina el conjunto solución de la ecuación Ax   Bx  en el intervalo 0  x  360 .

10. En la figura se muestraunapirámide recta ABCDE cuya base

es el cuadrado ABCD de área 36𝑐𝑚2 , además se conoce que:
 O es el punto de intersección de las diagonales AC y
BD del cuadrado de la base.
 SO es la altura de la pirámide.
 ̅̅̅̅
E punto medio de 𝐵𝐶
 OSE  30.
b) Calcule el volumen delapirámide ABCDE.

EXAMEN 6
11. Lea detenidamente la pregunta y responda.
11.1. Clasifica las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsas (F). Justifica las que
consideres falsas.
g) ____ Sean A y B dos conjuntos tal que A= [ −3; 4) y B= {𝑥 ∈ ℝ: 𝑥 ≥ 1}, entonces A∩
𝐵 = {𝑥 ∈ ℝ: 1 ≤ 𝑥 ≤ 4} .
h) ____ La función 𝑦 = −2𝑥 + 3 es monótona decreciente en todo su dominio.
i) ____ El gráfico de la función 𝑔 definida por la ecuación 𝑔(𝑥) = |𝑥 − 8| + 2, tiene ceros.
 11.2. Selecciona la respuesta correcta. Marque con una x en la línea dada.
11.2.1. Sea la función f definda en ℝ por la ecuación 𝑓 (𝑥) = (𝑥 − 3) 3 + 2, entonces se puede
afirmar que la función 𝑓:
a) ____Tiene máximo.
b) ____ El punto (2; 1) pertenece al gráfico de la función.
c) ____ La función es impar.
d) ____La imagen de la función es {𝑦 ∈ ℝ: 𝑦 ≥ 2} .

11.2.2. El perímetro de un rectángulo en función del lado a, cuando el otro tiene una longitud
fija de 12 cm, se puede representar mediante la ecuación 𝑝(𝑎 ) = 2𝑎 + 24. Si el ancho
es de 30 cm, entonces el perímetro del rectángulo es de:
a) ____54 cm b) ____3,0 cm c) ____ 84 cm d) ____ 27 cm

Velocidad(Km/h) Fi
1.3 Completa los espacios en blanco de modo que obtengas una
proposición verdadera en cada caso. 60 ≤ 𝑥 < 70 3
70 ≤ 𝑥 < 80 12
80 ≤ 𝑥 < 90 18
90 ≤ 𝑥 < 100 7

En cierto tramo de una carretera se ha medido la velocidad en Km/h, de una muestra de vehículos
que transitaban por allí después de las 20 horas, generándose la información que aparece en la
tabla.

1.3.1. La clase modal es –––––––––.

1.3.2. El tamaño de la muestra es de _____.

12. Sean las expresiones:

𝑥2− 1 𝑥 2 −𝑥−2
𝐶(𝑥) = ; 𝐷 (𝑥 ) =
𝑥 2 −𝑥 𝑥 −2

𝟏
c) Pruebe que 𝐶(𝑥 ): 𝐷(𝑥 ) = .
𝒙
d) Determina el valor que indefine la expresión Dx 

3. Como parte del III perfeccionamiento del sistema educacional cubano, fueron entregados a los
centros de la provincia de Granma entre Laptops y Tablets 68 equipos. Se conoce además que el
triplo del número de Laptops excede en 4 al número de Tablets.
a) ¿Cuántas Laptops y cuántos Tablets fueron entregados a los centros en perfeccionamiento de la
provincia de Granma?

4. Dadas las expresiones:

𝑃(𝑥) = 2𝑠𝑒𝑛 𝑥 ∙ cos 𝑥 ∙ tan 𝑥 𝑦 𝑄(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛 𝑥
d) Determina el conjunto solución para 0° ≤ 𝑥 < 180° de la ecuación.𝑃 (𝑥) = 𝑄(𝑥)
5. En la figura se representa un cilindro circular recto del que se sabe
que:
 𝐴𝐵̅̅̅̅ = 12 𝑐𝑚.
 ∢𝐴𝐶𝐵 = 30°
c) Halla el Volumen del cilindro.

EXAMEN 7
1. Lee detenidamente y responde:
1.1 Clasifica cada una de las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsas
(F). De las qué consideres falsas, justifica por qué lo son.
a) ___ La función 𝑓 definida en ℝ por la ecuación 𝒇(𝒙) = 𝒙 𝟑 + 𝟏 es impar.
b) ___Si 𝐀 = {𝒙 𝛜 ℝ: 𝒙 < 𝟐} y 𝐁 = 𝒙 ∈ [−𝟏; 𝟏𝟎), entonces 𝐀 ∖ 𝐁 = {𝒙 ∈ ℝ: 𝒙 < −𝟏}.
𝟏
c) ___ Si 𝒂 = 𝒍𝒐𝒈𝟑 ( ) + 𝟓𝒍𝒐𝒈𝟓 𝟔 , entonces 𝑎 ∉ ℚ+.
𝟗
1.2 Selecciona la respuesta correcta marcando con una (x) en la línea dada.
1.2.1 . Al calcular 𝑠𝑒𝑛 1200 se obtiene como resultado:
√𝟑 √𝟑 𝟏 𝟏
a) ___ − b) ___ c) ___ d) ___ −
𝟐 𝟐 𝟐 𝟐
1.2.2 .La gráfica muestra el comportamiento de la
temperatura en (℃) de una sustancia durante 5
horas de observación, la misma se comportó
según la ecuación 𝐓 = |𝒕 + 𝒂| + 𝒃
con a y b ∈ ℝ, donde 𝐓 es la temperatura en ℃
y 𝒕 el tiempo transcurrido en horas. Se puede
asegurar que la temperatura inicial de la
sustancia era de:
a) ___ 1 ℃ b) ___ 2 ℃ c) ___ 3 ℃ d) ___ 5 ℃

1.3 Completa los espacios en blanco de forma tal que se

obtenga una proposición verdadera para cada caso. Tiempo en 𝐹𝑖
En una encuesta realizada a 100 adultos mayores de 60 minutos
años sobre el tiempo que dedican a la práctica de ejercicios (0; 15] 15
físicos, se obtuvieron los resultados que se muestran en la (15; 30] 40
tabla siguiente: (30; 45] x
a) El valor de x es __________. (45; 60] 25
b) La clase modal es ____________.
c) Un _____ porciento de los adultos mayores de 60 años
dedican 30 minutos o menos a la práctica de ejercicios
físicos.
 𝒙𝟐 −𝟐𝒙 +𝟏
2. Dadas las expresiones algebraicas 𝐀(𝒙) = ; 𝐁(𝒙) =
𝒙+𝟏
𝒙𝟑 − 𝟕 𝒙 − 𝟔
𝟐 𝒙𝟐 + 𝟓𝒙 +𝟐
a) Determina para que valores reales de la variable x se cumple que A(x) ≤ 0.
b) Calcula y simplifica A(x) ∙ B(x).

3. Ada, Armando y Carlos recolectaron en una jornada de trabajo 107 latas de

café en las montañas de San Andrés correspondiente al municipio La Palma.
Conociendo que la cantidad de latas recolectadas por Ada exceden en 7 a las
recolectadas por Armando y las recolectadas por Armando representan el 75%
de las recolectadas por Carlos. ¿Cuántas latas de café recolectó cada uno de
los trabajadores?

𝟐 − 𝟐 𝐜𝐨𝐬 𝟐 𝐱
4. Dadas las expresiones trigonométricas C(x) = y D(x) =
𝒔𝒆𝒏 𝒙
𝟑 𝐬𝐞𝐧 𝐱 + 𝟐
𝒔𝒆𝒏 𝒙
a) Halla los valores de x, con 00 ≤ x < 1800 , para los cuales se cumple que
C(x) − D(x) = 0.

5. La figura muestra un cono circular recto de

vértice C, cuya base es el círculo de centro O y
diámetro AB̅̅̅̅.
Conociendo que:
 𝐴𝐵
̅̅̅̅ = 12cm
3
 cos ∡OBC =
5
Calcula el volumen del cono.

EXAMEN 8
1. Lee detenidamente y responde:
1.1. Clasifica cada una de las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsas
(F). De las qué consideres falsas, justifica por qué lo son.
a) ___ El valor máximo de la función 𝑓 definida en ℝ por la ecuación
𝒇(𝒙) = −|𝒙 + 𝟑| es 𝒚 = 𝟎.
b) ___ El dominio numérico más restringido al que pertenece el resultado de
𝟐
calcular − 𝟑 √𝟐 , es los racionales.
√𝟐
c) ___ Si 𝐀 = {𝒙 𝛜 ℝ: − 𝟑 ≤ 𝒙 < 𝟐} y 𝐁 = {𝒙 𝛜 ℝ: 𝒙 ≥ 𝟎}, entonces
𝐀 ∩ 𝐁 = {𝒙 ∈ ℝ: 𝟎 < 𝒙 ≤ 𝟐}.
1.2. Selecciona la respuesta correcta marcando con una (x) en la línea dada.

1.2.1. Al calcular cos 240 0 se obtiene como resultado:

√𝟑 √𝟑 𝟏 𝟏
a) ___ − b) ___ c) ___ d) ___ −
𝟐 𝟐 𝟐 𝟐

1.2.2. Un avión que se encuentra en tierra, al

levantar el vuelo se va elevando describiendo
una trayectoria como la que aparece
representada en la gráfica a la derecha, la
cual está caracterizada por la ecuación
𝐡(𝐭) = (𝐭 + 𝐚)𝟑 + 𝐛, con 𝐚 𝐲 𝐛 ∈ ℝ donde 𝒉
representa la altura medida en metros (m) y 𝒕
el tiempo medido en minutos. La altura a los 6
minutos de vuelo fue de:
a) ___ 2 𝑚 b) 262 𝑚 c) ___ 64 𝑚 d) ___
72 𝑚

1.3. Completa los espacios en blanco de forma tal que se obtenga una
proposición verdadera para cada caso.
El siguiente histograma muestra la velocidad en 𝑘𝑚 ∕
ℎ en que viajaban una serie de autos en un tramo de
la autopista nacional.
a) La variable estudiada se clasifica como
cuantitativa_______________.
b) Se le midió la velocidad a ________ autos.
c) La clase modal es _________.

2. Dadas las expresiones algebraicas

𝒙𝟐 + 𝒙 − 𝟔 𝒙𝟑 − 𝟐 𝒙𝟐 −𝟓𝒙 + 𝟔
A(𝑥 ) = y B( 𝑥 ) =
𝒙𝟐 − 𝟒 𝒙 −𝟑
a) ¿Para qué valores de la variable 𝒙 con 𝒙 𝛜 ℝ, se cumple que: A(x) > 0?
b) Calcula y simplifica A(x) ÷ B(x).

3. Pedro acopió 305 quintales (qq) entre tabaco, arroz y boniato. La cantidad de
tabaco acopiado coincide con el triplo de los qq de arroz, aumentados en 22 qq.
 El 20% de los qq acopiados entre boniato y tabaco exceden en 7 qq a los
acopiados de arroz. ¿Cuántos quintales de cada producto acopió Pedro?

4. Dadas las expresiones trigonométricas 𝐂(𝐱) = √𝟑 𝐬𝐞𝐧 𝒙 + 𝟏 y

𝐃(𝐱) = 𝐬𝐞𝐧 𝐱 . ¿Para qué valores de 𝐱 , con 𝟎𝟎 ≤ 𝐱 < 𝟏𝟖𝟎𝟎, se cumple
que 𝐂(𝐱) − 𝟏 = 𝐃(𝐱) ?

5. En la figura representada, se tiene que:

 ABCDE pirámide recta de base BCDE cuadrado
 𝐴𝐵
̅̅̅̅ = 5,0 cm
4
 sen ∡ABO =
5
Calcula el volumen de la pirámide.

EXAMEN 9
1. Lee detenidamente y responde:
1.1. Clasifica cada una de las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsas
(F). De las qué consideres falsas, justifica por qué lo son.
a) ___ El conjunto de pares ordenados {(− 𝟐 ;𝟒). (𝟎; 𝟒), (𝟏; 𝟒), (𝟑; 𝟒) } es una
función 𝑓 cuyo dominio es {− 𝟐; 𝟎; 𝟏 ; 𝟑} .
𝟏
b) ___ La función 𝑓 definida en {𝒙 𝛜 ℝ: 𝒙 ≠ 𝟎} de ecuación 𝐟(𝐱) = – 𝟏, tiene
𝐱
signo positivo para todo 𝐱 < 𝟎.
c) ___ ℤ ⋃ ℚ+ = ℚ .

1.2. Selecciona la respuesta correcta marcando con una (x) en la línea dada.
1.2.1. . Al calcular sen 3150 se obtiene como resultado:
√𝟐 √𝟐 √𝟑 √𝟑
a) ___ − b) ___ c) ___ − d) ___
𝟐 𝟐 𝟐 𝟐

1.2.2. El gráfico corresponde a una función g

y
definida de ℝ en { y ∈ ℝ: y ≥ −2} por una
ecuación de la forma y = x + a + b (a ; b ∈
| |
ℝ). Entonces para g se cumple que:
-5 -4 -3 -2 -1 0 x
a) ___ es positiva para todos los valores de
-1
x ∈ [−2 ; +∞)
-2
b) ___ es par
c) __es monótona creciente para {x ∈ ℝ: x ≤ −3}
d) ___ a = 3 y b = −2
1.3. Completa los espacios en blanco de forma tal que se
obtenga una proposición verdadera para cada caso. Número de 𝐹𝑖
respuestas
correctas
En la aplicación de un temario de 50 preguntas relacionadas (1; 10] 6
con conocimientos de cultura general a 100 estudiantes de (10; 20] 10
preuniversitario, se obtuvieron los resultados que se muestran (20; 30] 4
en la tabla representada a la derecha. (30; 40] 20
a) La marca de la primera clase es: _______. (40; 50] 60
b) La clase modal es _________.
b) Las ____ partes del total de estudiantes respondió más de 30 preguntas
correctas.

2. Dadas las expresiones algebraicas

𝐀(𝒙) = 𝟗𝒙𝟐 – 𝟏; B(𝒙) = 𝒙𝟐 + 𝒙 − 𝟐𝟎 ; C(𝒙) = 𝟑𝒙𝟐 + 𝟏𝟒𝒙 − 𝟓;
y D(𝒙) = 𝒙𝟐 + 𝟏𝟎𝒙 + 𝟐𝟓 .
a) Determina los valores de la variable 𝒙 con 𝒙 𝛜 ℝ, para los cuales se cumple
que: B(x) < 0.
𝐀 (𝒙) 𝐂(𝒙)
b) Calcula y simplifica ÷ .
B (𝒙 ) D(𝒙)

3. Dos brigadas (A y B) de trabajadores sociales se propusieron visitar entre

ambas 300 viviendas para un estudio relacionado con personas
discapacitadas. El primer día, la brigada A visitó las dos terceras partes de las
viviendas que se propuso y la brigada B el 80% de su propuesta. Al concluir el
día le faltaron entre ambas, 86 viviendas por visitar. ¿Cuántas viviendas visitó
ese día cada brigada?

4. Dadas las expresiones trigonométricas 𝐄(𝐱) = 𝟏 − (𝐜𝐨𝐬 𝟐 𝐱 − 𝐬𝐞𝐧𝟐 𝐱) y

𝐅(𝐱) = 𝐬𝐞𝐧 𝐱 + 𝟏 . Resuelve la ecuación 𝐄(𝐱) = 𝐅(𝐱).

5. En la figura se muestra un prisma recto ABCDEF, cuya base inferior es el

triángulo BCA rectángulo en 𝐂 .
 La cara ACFD es un cuadrado de 81𝑐𝑚2 de área.
 AB
̅̅̅̅ = 15 cm
12
 tan ∡CAB = 9
Calcula el volumen del prisma ABCDEF,
 EXAMEN 10
1-Lea detenidamente la pregunta y responda:
1.1 -Clasifica las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsas (F).
Justifica las que consideres falsas.

a) ____La función definida por la ecuación y  x  1  1 es

3

monótona creciente en todo su dominio.

1
x 2
b) ____La correspondencia de    tal que a cada x 1
es una función.
c) ____ (2; 5] ∩[2;5]= (2;5)
d) ____ 64  8
8 4

1.2 -Seleccione la respuesta correcta, marcando con una (X) en la línea dada:
1.2.1 El gráfico corresponde a una función g definida en { x ℝ: x  0},
1
cuya ecuación tiene la forma y = + 𝑏, (a, b ℝ), el
𝑥+𝑎
gráfico de la función pasa por el punto de
1
coordenadas ( ; 0), entonces:
2
a) ___ La función g es impar.
b) ___ Es monótona decreciente para todo x de su dominio con x
≠ 0.
c) ___ Es positiva en todo su dominio.
1
d) ___ Su ecuación es g(x) = 𝑥 + 2.

1.2.2 -La pendiente de la recta que pasa por los puntos A (-2;4) y B (1; -
3) es:
7 7 3
m m m
a) ___ 3 . b) ___ m  1 . c) ___ 3 . d) ___ 7.
1.2.3-Al calcular log 3 81 • log 5 25 el resultado es: a) ___ -12 b)___ -8
c)___ 12 d)___ 8
XI Fi
1.3 Completa de forma correcta
[70; 75) 9
La tabla registra el peso (masa) en kg. de 20 personas.
[75; 80) 4
a) La variable estudiada es cuantitativa
[80; 85) 5
_________
b) Hay ____ personas cuya masa (peso) [85; 90] 2
es de 80kg o más.
c) La amplitud de las clases en que se agrupó la población es de
_______
d) La clase donde se encuentra la mediana es ________

2.-Sean las expresiones:

𝐴 = 𝑎3 − 3𝑎2 , 𝐵 = 𝑎3 + 4𝑎2 − 11𝑎 − 30 y 𝐶 = 𝑎 +2
 𝐴
a) Calcula ×𝐶
𝐵
b) Para qué valores reales se cumple que 1 − 𝐶 ≥ 0?

3.-Teniendo presente el saneamiento Anti-Vectorial, dos grupos de estudiantes

se comprometieron a visitar entre ambos 450 viviendas en un Consejo
Popular. El 50% de las viviendas asignadas al grupo A exceden en 25 a la
tercera parte de las asignadas al grupo B.
a) ¿Cuántas viviendas visitaron cada grupo?
b)Calcula qué tanto por ciento visitó el grupo B del total de viviendas visitadas.

4-Resuelve la siguiente ecuación para valores entre [0; 3600 ]:

2𝑠𝑒𝑛2 𝑥 − 3𝑐𝑜𝑠𝑥. 𝑡𝑎𝑛𝑥 = 0.

𝑐𝑜𝑠2 300 +𝑠𝑒𝑛720 0

a) Calcula el valor numérico de 𝑐𝑜𝑡 2250

5-En la figura se representa un cono circular recto de

altura OS del que se conoce que:
 AB es diámetro de la circunferencia de la
base de centro en O.
 AB  6,0 cm. .
 SB0  300

a) Calcule el volumen del cono.

¿Cuál es la fórmula para calcular el área lateral del cono?

EXAMEN 11
1. Lea detenidamente la pregunta y responda.
1.3 -Clasifica las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsas (F).
Justifica las que consideres falsas.
a) _____ 𝑠𝑒𝑛3300 < 𝑐𝑜𝑠3000
b) _____ El vértice de la función f(x) = (x + 2)2 + 1 definida en los
reales es, V(−2; −1)
c) _____ La correspondencia definida de ℕ/0 en ℕ donde a cada x ∈
ℕ se le hace corresponder su antecesor es una función.
d) _____La imagen de la función g definida en los reales por la
1
ecuación g(x) = + 2 es {y ∈ ℝ: y > 2}
x−3
1.4 -Seleccione la respuesta correcta
1.4.1 El vértice de la función p(x) = (x − 8)2 + 2 es:
 a) ____ V(−8; −2) b) ____ V(8; 2) c) ____ V(8; −2)d) ____
V(−8; 2)
1.4.2 La función m definida en ℝ por la ecuación y = | X + 3 | - 2 tiene
como cero a:
a) ___ X = -1 b) ___ X 1 = -1 y X2 = - 5
c) ___ X = -5 d) ___ X 1= 1 y X2 = 5
3√4 −log2 8
1.2.3-Al calcular , el resultado obtenido es:
3

a) ____ -1 b) ____ 3 c) ____ 5 d) ____ 1

1.3-Completa de forma correcta:

En un estudio realizado por un profesor de Educación Física para formar

un equipo de atletas se define la estatura en centímetros de un grupo de
estudiantes de décimo grado.
Intervalo de Fi a) El tamaño de la muestra es: ___________
clase
b) La variable estudiada se clasifica en cuantitativa:
[152-155) 2 ______________

[155-158) 1 c) La marca de clase es: ______________

d) La clase modal es: _________________
[158-161) 3

[161-164) 2

[164-167) 4

[167-170) 3

x2  4 x 2  6x  8
Dada las expresiones: A  B y C  x 3  x 2  4x  4
2x 2  x  6 2 x 2  3x

.
a) Factoriza C
b) Calcula y simplifica 𝐴: 𝐵
c)Para que valores de x está definida la expresión B.
2. -En un encuentro de conocimientos de Matemática participaron dos grupos A y
B de décimo grado de un IPU de nuestro municipio. La suma de los puntos
obtenidos por los estudiantes del grupo A con el triplo de la cantidad de puntos
obtenidos por el grupo B es 350. La cantidad de puntos obtenidos por el grupo
A excede en 100 al doble de los obtenidos por el grupo B.
a) ¿Qué grupo ganó el encuentro de conocimientos?
 b) ¿Cuántos puntos más obtuvo el grupo ganador con respecto al otro
grupo?
c)

3. Sean las funciones 𝑓(𝑥 ) = 4 − 2 cos 2 𝑥 y

𝑔(𝑥 ) = 1 + 3 sen 𝑥
a) Determina para qué valores de x (0 ≤ 𝑥 ≤
360°) se cumple 𝑓(𝑥 ) = 𝑔(𝑥)
𝑐𝑜𝑠2 300 +𝑐𝑜𝑡315 0
b) Calcula el valor numérico de 𝑐𝑜𝑡45
4. La figura muestra un cilindro recto de altura
̅̅̅̅ ̅̅̅̅ = 6,0𝑐𝑚 𝑦 ∢𝐴𝐵𝐷 = 60°.
𝐴𝐷 , diámetro𝐴𝐵
Calcula el volumen del cilindro.

EXAMEN 12

5. -Lea detenidamente cada pregunta y responda.

1.5 -Clasifica las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsas (F).
Justifica las que consideres falsas.
1
e) ____La función definida por la ecuación 𝑦 = − 𝑥−1 + 1 es monótona
creciente en todo su dominio.
f) ____La correspondencia de   Z tal que a cada número real x le
corresponde suopuesto es una función.
g) ____El dominio numérico al que pertenece √ 2 es el dominio de los
reales.
h) ____La función g definida en R por la ecuación y  x 3 1 , es impar.
1.6 Seleccione la respuesta correcta:
1.6.1 En el gráfico siguiente aparece
representada una función de la forma
y  x  a   b , entonces se puede
3

afirmar que:
a) ___ a = -1; b = -2
b) ___ y  x  1  2
3

c) ___ y  x  23  1
d) ___ a < b
4 3 1 3 3
3 3
1.6.2 -Al calcular √ √ el resultados es: a) ___ b) ___ c) ___
81 9 3

3 3
9 9
d) ___
9 3
 1.2.3 -Al calcular log 3 27 • log 5 125 el resultado es: a)___ -9 b)___ -8
c)___ 9 d)___ 8
1.7 -Completa de forma correcta:
La tabla muestra los resultados Notas FA Marca de Clase
obtenidos en el segundo Trabajo de Obtenidas
Control Parcial en la asignatura de 55≤x<60 6 57,5
Matemática de un grupo de décimo 60≤x<65 2 62,5
grado con una matrícula de 35 65≤x<70 3 67,5
estudiantes. 70≤x<75
a) Completa los datos que faltan en 75≤x<80 2 77,5
la tabla
80≤x<85 4 82,5
b) La amplitud de clase que se
utilizó en la confección de la tabla 85≤x<90 9 87,5
es ______. 90≤x<95 5 92,5
c) La clase modal es ______ 95≤x≤100 3 97,5
d) La cantidad de estudiantes que obtuvieron el rango de notas entre 90 y 100
puntos es ____

𝑥2 −1 𝑥2 +5𝑥+6
6. -Sean𝐴(𝑥) = ; 𝐵(𝑥) = y 𝐶(𝑥) = 𝑥 3 + 2𝑥 2 − 5𝑥 − 6
𝑥2 +3𝑥+2 3𝑥 −3

a) Calcula 𝐴(𝑥) × 𝐵(𝑥)

7. Factoriza completamente 𝐶(𝑥)

8. -En un encuentro de conocimientos de Matemática participaron dos grupos A y

B de décimo grado de un IPU de nuestro municipio. La suma de los puntos
obtenidos por los estudiantes del grupo A con el triplo de la cantidad de puntos
obtenidos por el grupo B es 350. La cantidad de puntos obtenidos por el grupo
A excede en 100 al doble de los obtenidos por el grupo B.
c) ¿Qué grupo ganó el encuentro de conocimientos?
d) ¿Cuántos puntos más obtuvo el grupo ganador con respecto al otro
grupo?
9.
a) Resuelve la siguiente ecuación.
COS2X + 4SENX-4 = 0
𝑐𝑜𝑠2 30−𝑐𝑜𝑡3150
b) Calcula el valor numérico de
𝑠𝑒𝑛450

10. La figura se representa una pirámide ABCDS recta de

base cuadrada cuya altura es de 15 cm y ∢𝐸𝑆𝑂 = 30°.
Calcula el volumen de la pirámide.

EXAMEN 13
1.- Lee detenidamente las preguntas y responde:
1.1.- Clasifique las siguientes proposiciones en verdadera (V) o falsa (F) según
corresponda. Fundamente en caso de ser falsa.
a) __ La correspondencia definida de  en  , tal que x  x es una
función.
b) __ El dominio de la función y  3 x  1 , es: x  1;   .
c) __ El cuadrado de todo número entero dividido por un número natural, es
un número racional positivo.
d) __ ∅ ⊂ ℤ.
1.2.- Seleccione la respuesta correcta marcando con una equis (x) en la línea
dada.
1.2.1.- En la función g x   a x  4 2  c , se cumple que g 0  0 y g 1  g 0 ,
luego su vértice está en el cuadrante:
a) __ I b) __ II c) __ III d) __ IV e) __ No se cumple en
ninguno
1.2.2.- Si h está definida por la ecuación hx  x  2  3 , entonces:
a) __ Dom h = {x  : x ≠ 2} b) __ Img h = {y   : y >
3}
c) __ h corta al eje “y” en el punto (0; 5) d) __ h es monótona
creciente.

1.2.3.- El conjunto imagen de la función f x   x  2  1 , es:

3

a) __ y   \ 1 b) __ y   \ 2 c) __ y   * d) __ y  
\  1 e) __ y  

1.2.3.- Dada la función p de ecuación p  x  

1 Y
 b cuyo
xa
gráfico es: 2
I) Los valores de a y b son:
a) __ a = 1 y b = 2 b) __ a = 2 y b = 1
O 1
c) __ a = − 1 y b = 2 d) __ a = − 2 y b = 1 X

II) El dominio de p , es:

a) __  b) __  \ 2 c) __  \ 1
d) __  \ 1; 2
III) La función p :
 a) __ es creciente b) __ es positiva c) __ no tiene ceros d) __
es inyectiva

1.3.- Complete los espacios en blanco de manera que obtengas una proposición
verdadera:
Peso (en En una investigación antropométrica se registran los
libras) pesos (masa corporal) de 50 estudiantes del 10mo grado
A: [131-141) 9 como se muestran en la siguiente tabla de frecuencia.

B: [141-151) 11 a) La marca de la clase D, es: _______.

C: [151-161) 5 b) El rango del conjunto de datos es _____ libras.
D: [161-171) 15 c) El peso corporal más frecuente entre los estudiantes
E: [171-181) 10 está entre ______ libras.
d) El ____ % de los estudiantes tienen un peso inferior a las 161 libras.

2-. Sea la expresión: Ax   x 3  x 2  4 x  4 y Bx   x 3  3x 2  2 x .

a) Calcule Cx   Bx  : Ax 
b) Determine el conjunto solución de la expresión: Cx   0

3-. En un intercambio de experiencias socioculturales participaron 1 200

jóvenes de ambos sexos. La cuarta parte de los varones excede en 75 al
35% de las hembras.
a) ¿Cuántos jóvenes por sexos participaron en el evento?
b) ¿Qué porcentaje representan las de sexo femenino con respecto al
total?
4-. Para qué valores de x  0º; 180º  se cumple que:
5  2sen  1  6 sen 
a) Determine: sen 330º  cos  60º   cot 1125º

5-. La figura representa un prisma recto de base rectangular del

cual conocemos AF = 8,00 cm, ∢ FAB = 30º y BC es el 25 % de
AB . Calcule su volumen y exprésalo en dm.

Datos útiles:
 1 
cos 60º  sen 30º  ; cot 30º  tan 60º  3 ; cot 45º  tan 45º  1; 
 2 
  3,14; 2  1,41; 3  1,73 
 

EXAMEN 14
1. Lee detenidamente la pregunta y responde.
1.1 Clasifica las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsas (F) según
corresponda. De las que consideras falsas, argumenta por qué lo son.
 
4
a) ____ Si A  x  R : x  2 , entonces a   2   A
 
b) ____ Sean los conjuntos P   2;2 y Q  x  R : x < 0 , entonces P \ Q   2;0
c) ____ En una imprenta, el costo de imprimir tarjetas de cumpleaños está dado
3300
por la expresión y  , donde " y" es el costo en centavos por tarjetas y " x" el
x
número de tarjetas impresas. El número de tarjetas que se pueden imprimir
cuando el costo es de 15 centavos, es 3285.
1.2 Selecciona la respuesta correcta marcando con una X en la línea dada.
1
1.2.1 Si una función h descrita mediante una la ecuación de la forma y  b
xa
; tiene como dominio x  ; x  3 e imagen y  R : y  0, entonces su ecuación
es:
1 1 1 1
a) __ y   3 b) __ y  c) __ y  d) __ y   3
x x3 x3 x

1.2. 2 El gráfico que se muestra corresponde a una función g definida en R , por

una ecuación de la forma y  x  a  b
a) __ La función es negativa para x  R : x < 0
b) __ La función g tiene un cero en x  4
c) __ El máximo de la función tiene como coordenadas  2;2
d) __ g es una función par.

1.3 Completa los espacios en blanco de forma tal que obtengas una proposición
verdadera.
Cantidad
Estatura(cm) de
jugadores
160  x <170 2
170  x <180 2
180  x <190 4
La siguiente tabla muestra la estatura en centímetros de 190  x <200 5
los 15 jugadores de un equipo de baloncesto. 200  x <210

1.3.1 La cantidad de jugadores que tiene una estatura superior a los 2 metros es
_____.
1.3.2 La frecuencia relativa de la clase modal, expresada en porciento es
_______
x 3  2x 2  4x  9
2. Dadas las fracciones algebraicas Ax   y B x   x  3 , y
x 2  5x  6
a) ¿Para qué valores reales de la variable x se cumple que A( x)  0 ?
b) Calcula A  B
3. Los vecinos de una circunscripción en una zona de Santiago de Cuba, fueron
convocados para recoger materia prima durante tres domingos del mes dedicados
al reciclaje. Entre los tres domingos se recogieron 667kg . El primer domingo se
recogió el triplo de lo que se recogió el segundo domingo y el tercer domingo se
recogieron 87kg .
a) ¿Cuántos kilogramos de materia prima se recogió el primer domingo?
b) ¿Cuántos libras más de materia prima se recogió el primer domingo que el
segundo? 1kg  2,17lbs 
4. Dadas las expresiones algebraicas P  tan 2 x  cos2 x y
Q  cox 2 x  sen 2 x
a) Demuestra que para todos los valores admisibles de la variable se cumple que
P  Q  sen 2 90º  x 
b) Calcula P225º 
5. La figura representa un cono circular recto cuya área
lateral es de 18,84cm 2 y su altura es de 3,0cm, el
ángulo que forma la generatriz del cono con el radio de
la base es de 60º
Calcula el volumen del cono.

EXAMEN 15
1. Lee detenidamente la pregunta y responde.
1.1 Clasifica las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsas (F) según
corresponda. De las que consideras falsas, argumenta por qué lo son.
28  2 3
a
a) ____ Si para a  , entonces el valor de a es un número fraccionario.
24
b) ____ Si A  x  R : 2  x  2 y B  x  R : x > 0 , se puede afirmar que
0 A B.
c) ____ El área de un cuadrilátero cuyos lados están en función de x puede
calcularse mediante la expresión A  x 2  10 x  25 ; entonces se puede afirmar
que dicho cuadrilátero es un rectángulo.

1.2 Selecciona la respuesta correcta marcando con una X en la línea dada.

1.2.1 El gráfico corresponde a una función g definida en R , dada por la ecuación
g ( x)   x  1  1 ; entonces para la función g se cumple que:
2

a) __ La función g es monótona creciente para toda

x <1
b) __ El valor máximo de g es y  1
c) __ La función g es positiva para x  0
d) __ La función g es par.
1.2. 2 La función f definida en R por la ecuación f ( x)  x  2 3  1 , tiene como
cero:
a) __ x  1 b) __ x  3 c) __ x  3 d) __ x  1

1.3 Completa los espacios en blanco de forma tal que obtengas una proposición
verdadera.

La siguiente tabla de muestra la temperatura en grados Celsius, registrada en

una ciudad a las 5:00pm, durante 30 días.
1.3.1 La frecuencia absoluta de la tercera clase es Temperatura
Cantidad
en grados
______ celcios
de dias

15º  x <20º 5
1.3.2 La amplitud de clase es ______
x 3  3x 2  x  3 20º  x <25º 10
2. Dadas las expresiones Ax   y 25º  x <30º
x2  9 30º  x <35º 3
x2  x
B x  
x3
a) Calcula A(0) .
A( x)
b) Calcula y simplifica
B( x)
c) ¿Para qué valores de x se indefine la expresión Bx 
3. En un vivero se pone a germinar un paquete de 500 semillas. En una primera
etapa se observa que germinan cierta cantidad de estas, en la segunda etapa lo
hace el triplo de la mitad de las germinadas en la primera etapa y en la tercera
germinan 6 semillas más que en la segunda, quedando 134 semillas más por
germinar.
a) ¿Qué cantidad de semillas germinó en cada etapa?
b) ¿Qué porciento faltaron por germinar?
4. Halla el conjunto solución de la ecuación: 15  8 cos2 x  2senx  22

5. En la figura ABCD es un rectángulo tal que:

 AC  BD  P
 SP  15cm es la altura de la pirámide ABCDS S

 M y N son los puntos medios de BC y AB

respectivamente
 CAB  30º
 SM  5 10cm
D C
 AABS  15 10cm 2 P
M
A B
a) Calcula el área lateral de la pirámide ABCDS . N

EXAMEN 15

1. Lee detenidamente la pregunta y responde.

1.1 Clasifica las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsas (F) según
corresponda. De las que consideras falsas, argumenta por qué lo son.
a) ____ Sean dos conjuntos: A y B tales que A  B  2 y A  B  2,
entonces se puede afirmar que A  B
1log 4
b) ____ Al calcular 2 2
se obtiene como resultado 6.
c) ____ A los empleados de una fábrica se les oferta un aumento de salario y
pueden acogerse a cualquiera de las dos opciones siguientes:
Opción A: aumento de un 8% de su salario semanal.
Opción B: aumento de un 8% de su salario mensual.
Si Antonio gana $95.00 semanalmente, entonces debe acogerse a la opción A
porque así gana más dinero.
1.2 Selecciona la respuesta correcta marcando con una X en la línea dada.
1.2.1 Para la función f definida en x  R; x  2 por la ecuación y 
1
 2 se
x2
cumple que:

a) ____ f es impar b) ____ La imagen de f es y  R : y  2

3
c) ____ Para y  0; x   d) ____ f es negativa para x < 0
2
1.2. 2 La función g definida en R por la ecuación g ( x)   x  1  3 tiene como
ceros a:
a) ____ x  4 b) ____ x  2
c) ____ x1  4 y x2  2 d) ____ x1  4 y x2  2
1.3
Completa los espacios en blanco de forma tal que obtengas una proposición
verdadera.

Al realizar el control en una revisión médica, del

ritmo cardíaco a varias personas se han obtenido Pulsaciones No de
los resultados siguientes en pulsaciones por por minutos personas
minutos (se considera un ritmo cardíaco normal al 40  x <59 10
que se encuentra entre 60 y 100 pulsaciones por 60  x <73 50
minutos) 73  x <87 40
1.3.1 La cantidad de personas que se controlaron 88  x <101 30
con un ritmo cardíaco normal representa la _____ 102  x <115 20
parte del total de personas controladas.
1.3.2 El límite superior de la clase de mayor frecuencia
es ______
x 3  4 x 2  7 x  10 x 2  25 x  x  1
2. Sean las expresiones A  , B y C
3x  6 x
2
3x 2
x5
a) Demuestra que: A : B  C
b) ¿Para qué valores de x se cumple que C  0
3. En un salón había un bombillo ahorrador, uno de luz fría y uno incandescente
que consumían un total de 120watt por hora. El incandescente consumía tanto
como los otros dos juntos y el de luz fría, la mitad de los otros dos juntos.
a) ¿Cuántos watt por hora consume cada tipo de bombillo?
b) Si se sustituyen los dos tipos de bombillo que más consumen, cada uno por un
bombillo del tipo que menos consume.¿Cuántos watt por hora se ahorrarían?
4. Dadas las expresiones A( x)  senx  cos x   2senx cos x y B( x)  2senx
2

a) Determina todos los valores de x con 0  x 360º para los que se cumple
que A( x)  B( x) .
b) Halla el valor de B para x  45º .
5. La figura representa un prisma recto que tiene como base un triángulo
equilátero de 45cm de perímetro. La diagonal de una de las caras del prisma
forma con el lado de la base correspondiente un ángulo de 45º. Calcula el
volumen del prisma.

2  1,41
3  1,73
5  2,24 h

7  2,64
a
 EXAMEN 16

1. Lee detenidamente la pregunta y responde.

1.1 Clasifica las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsas (F) según
corresponda. De las que consideras falsas, argumenta por qué lo son.
a) ____Si A es el conjunto imagen de la función definida en R y  x  52  2 y
B  y  R : y  5 , entonces A  B .
b) ____ El resultado de calcular 3  27  log 3 27 es 6
c) ____ La fórmula para convertir un valor de temperatura dado en grados Celsius
º C  a grados Fahrenheit º F  es º F  9 º C  32º . Cuándo la temperatura alcanza
5
los 30º, el valor en º F es 86.
1.2 Selecciona la respuesta correcta marcando con una X en la línea dada.
1.2.1 El gráfico corresponde a una función h definida en R por una ecuación de
la forma y  x  a 3  b , entonces para h cumple que los valores de a y b son:
y
a) ____ a3 y b3
b) ____ a  3 y b   3 -3
x
c) ____ a  3 y b  3
d) ____ a  3 y b  3 -3

1.2.2 Si g  x  
1
x  5 , se puede asegurar que:
2
a) ___ g (x) es monótona decreciente
b) ___ g (x) es impar
c) ___ g (x) se anula para x  10
d) ___ g (x) interseca al eje de las ordenadas en el punto 5;0

1.3 Completa los espacios en blanco de forma tal que obtengas una proposición
verdadera.
La tabla muestra el consumo eléctrico, en kilowatt hora, durante un mes en los
apartamentos que hay en un edificio.

1.3.1 La cantidad de apartamentos que hay en Consumo No de

el edificio es _______ apartamentos
1.3.2 La clase modal es _______ 50  x < 100 2
100  x < 150 8
150  x < 200 6
200  x < 250 3
250  x < 300 2
2. Sean las expresiones algebraicas
 x 2  4x  3 2 x  3
M , y N 2
x  3x  x  3
3 2
x 1
a) Simplifica y calcula P  M  N
b) Determina los valores inadmisibles de M

3. Con vista a un chequeo de emulación que se efectuó en un municipio de la

provincia, los estudiantes de 10mo, 11no y 12mo grado realizaron un promedio de
75 actividades entre docentes, culturales y deportivas. La cantidad de actividades
realizadas por 12mo grado fue la mitad de las realizadas entre 10mo y 11no y
cantidad de actividades realizadas por 10mo difiere en 42 de las realizadas por
11no.
a) ¿Cuántas actividades realizó cada grado?
b) Si la cantidad de actividades docentes representa el 75% del total de
actividades realizadas. ¿Cuántas actividades docentes se realizaron?

4. Si A( x)  2sen 2 x y B( x)  3 cos x
a) Determina los valores de x 0º  x  360º  para los cuales se cumple que
A( x)  B( x) .
b) Diga el dominio numérico más restringido al que pertenece el valor de B(x)
para x  900 º
5. La base de un cilindro circular recto tiene una longitud de 10dm y un volumen
de 250dm3 . Calcula la longitud de la altura del cilindro.

EXAMEN 17
1. Lee detenidamente y responde:
1.1. Clasifica las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsas (F).
Justifica si es falsa:
a) ___ ℚ+ ⊂ ℤ.
b) ___ La función 𝑓 definida en ℝ, dada por la ecuación 𝑓(x) = 2x 3 + 1 es
monótona creciente en todo su dominio.
c) ___ La correspondencia definida de ℤ en ℤ, tal que a cada número entero se le
hace corresponder su duplo, es una función.
d) ___ La función g definida en ℝ por la ecuación 𝑔(x) = x 2 − 7, no es par ni impar.
1.2. Selecciona la respuesta correcta marcando con una (X) en la línea dada.
1.2.1. El gráfico corresponde a una función definida en ℝ para x ≠ 2, cuya
1 y
ecuación tiene la forma y = x−d + e, su ecuación es:
1 1
a) ___ y = +1 b) ___ y = −1
x+2 x−2
1 1 0 2 3 x
c) ___ y = +3 c) ___ y = +1 −1
x+2 x−2
1.2.2. El resultado de calcular √ 32 − √ 8 es:
a) ___ 8√ 2 b) ___ 3√ 3 c) ___ 2√ 2
1.3. Completa los espacios en blanco de forma tal que se obtenga una
proposición verdadera en cada caso:
Peso en (lb) Fi
En una investigación realizada por el médico de la familia en [116; 132) 6
un consultorio se midieron los pesos en libras de 35 [132; 148) 15
estudiantes, los resultados se muestran en la siguiente tabla.
[148; 164) 9
a) El límite superior de la clase mediana es: _____________. [164; 180) 5
b) La clase modal es: ___________________.
x2 −9 x+2
2. Sean A(x) = x2 +5x+6 ; B(x) = x2−3x ; C(x) = x 3 − 3x 2 + 4
a) Simplifica la expresión A (x) ∙ B(x).
b) Factoriza completamente C(x).
c) Determina los valores de {x ∈ ℤ: x ≤ 3} para los cuales B(x) ≥ 0.

3. Sean las expresiones 𝑓(x) = 4 − 2cos2 x y 𝑔(x) = 1 + 3senx.

Determina para qué valores de x[0°; 180°] se cumple que 𝑓(x) = 𝑔(x).

sen2 x − 1 = 2cosx + senx ∙ cotx

1+tan225° 2√3
a) Verifica que: =
cos0°∙cot30° 3

4. En un encuentro de conocimiento de Matemática participaron dos grupos A y B

de 10mo grado de un IPU. La suma de los puntos obtenidos por los estudiantes
del grupo A, con el duplo de la cantidad de puntos obtenidos por el grupo B es
250. La cantidad de puntos obtenidos por el grupo A excede en 80 al 50 % de los
obtenidos por el grupo B.
a) ¿Qué cantidad de puntos obtuvo cada grupo?
b) ¿Qué porciento representan el total de puntos obtenidos por el grupo ganador
con respecto al total?

5. En la figura se muestra un prisma cono circular recto de radio de la base ̅̅̅̅

OB. Si
la altura h = 8,00 cm y la generatriz g = 12,0 cm.
a) Calcula el volumen del cono.
b) Si se quiere construir un colador de tela métrica milimetrada sin tapa con la
misma forma y dimensiones que se muestran en la figura. ¿Qué cantidad de tela
métrica se necesitan?
S

A B
O
 EXAMEN 18
1. Lee detenidamente y responde:
1.1. Clasifica las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsas (F).
Justifica si es falsa:
a) ___ La función 𝑓 definida por la ecuación y = x 3 − 8 tiene como cero x = 2.
b) ___ La función 𝑔(x) = −3x + 4 es monótona creciente en todo su dominio.
c) ___ El conjunto imagen de la función h definida por la ecuación y = (x + 3)2 − 2
es {y ∈ ℝ: y ≤ 2} .
d) ___ Si A = {x ∈ ℝ: x ≤ 5} ; B = [−1; 7], entonces A ∩ B = [−1; 5].
1.2. Selecciona la respuesta correcta marcando con una (X) en la línea dada.
3 16
1.2.1. Al calcular √√ 8 ∙ √2 se obtiene:

a) ___ 3√ 8 b) ___ 6√ 2 c) ___ 3√ 4

1.2.2. El siguiente gráfico corresponde a una función 𝑓 cuya ecuación tiene la
forma 𝑓(x) = |x + d| + e.
y
Selecciona cuál de las siguientes ecuaciones corresponden
al gráfico de la función 𝑓(x). 1
0 x
a) ___ 𝑓(x) = |x + 1| − 3 b) ___ 𝑓(x) = |x + 3| − 1

c) ___ 𝑓(x) = |x − 1| − 3 d) ___ 𝑓(x) = |x − 3| + 1 -3

1.3. Completa los espacios en blanco de forma tal que se obtenga una
proposición verdadera en cada caso:
1.3.1. La tabla de frecuencia muestra el rango de notas de 53 estudiantes en el
examen de Ingreso de Matemática de un IPU de la provincia Sancti Spíritus.

Rango de notas Fi
1.3.2. El porciento de alumnos desaprobados es: [30; 40) 2
______________________. [40; 50) 15
[50; 60) 4
[60; 70) 18
1.3.3. La clase mediana es: ________. [70; 80) 12
[80; 90) 8
[90; 100] 4
2. Dadas las expresiones:
y +5 y 2−25 2
A(x) = B(x) = C(x) = y3 + 4y + 5𝑦 + 2
y 2+2y y 2−3y−10

a) Calcule A (x) : B(x).

b) Descompón en factores completamente a C(x).
3. Sean las expresiones trigonométricas: A (x) = 3cosx − 2sen2 x
a) Halla los valores reales de x; 0° ≤ x ≤ 180° tal que A(x) = 0.
sen90°−cos135°+tan360° √2+2
b) Verifica que: =
2sen30° 2

4. Pedro y Juan se prepararon para una competencia de yudo. Pedro pesa 60 kg

más que Juan. Al terminar el entrenamiento Pedro pesa el 80 % de lo que pesaba
anteriormente y Juan el 90 % de su peso, por lo que ahora el peso de Pedro
excede en 44 kg al de Juan. ¿Cuántos kg bajó cada uno?

5. La figura muestra un cilindro circular recto de altura ̅̅̅̅

AC = 10 cm, ∡ABC = 30°.
a) Halla el volumen del cilindro.
C D

A B
O

EXAMEN 19
1. Lee detenidamente y responde:
1.1. Clasifica las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsas (F).
Escribe V o F en la línea dada. De las que consideres falsas, justifica por qué
lo son.
a) ___ Al calcular log 2 2– 1se obtiene 0.
b) ___ El conjunto P = {(2; 3), (3; 2), (4; 6), (2; 5)} representa una función.
c) ___ 3 ⊂ ℕ.
1
d) ___ La función definida para x ∈ ℝ: x ≠ 2 de ecuación 𝑓(x) = no es par ni
x−2
impar.
1.2. Selecciona la respuesta correcta en cada caso, marcando con una (X) en
la línea dada.
1.2.1. La función 𝑓(x) = |x + 2| + 1 cumple con la propiedad:
a) ___ Dom ∶ x ∈ ℝ : x ≥ −3 b) ___ Img ∶ y ∈ ℝ: y ≥ 1
c) ___ Es par d) ___ Monótona creciente.
 x²−4
1.2.2. Los valores de la variable x para los cuáles se cumple que: ≥ 0 son:
x

a) ___ {x ∈ ℝ: 0 < x ≤ 2 𝑜 x ≤ −2} b) ___ {x ∈ ℝ: x ≤ −2}

c) ___ {x ∈ ℝ: −2 ≤ x < 0 𝑜 x ≥ 2} d) ___ {x ∈ ℝ: x < −2}
1.3. Completa los espacios en blanco de forma tal que obtengas una
proposición verdadera en cada caso.
Rango de
Fi
La tabla de frecuencias muestra el rango de nota de 53 notas
estudiantes en el examen de ingreso de matemática de una [30; 40) 2
IPU de la provincia Sancti Spíritus. [40; 50) 5
1.3.1. La clase modal es: _________________. [50; 60) 4
[60; 70) 18
1.3.2. El límite superior de la clase modal es: _______.
[70; 80) 12
[80; 90) 8
[90; 100] 4
x+3 x2 +2x−3 2x+2
2. Sea A(x) = ; B(x) = y C(x) =
x2 −1 (x+3)(x2 −1) x

a) Calcule A (x) : B(x).

1
b) Determina el valor numérico de C(x) si se sabe que x= 2 .

3 Para transportar 55 estudiantes a un trabajo voluntario se alquilaron dos

ómnibus. El ómnibus de menor capacidad excede en 5 al 25% del de mayor
capacidad.
a) ¿Cuántos alumnos se transportaron en cada ómnibus?

4. Determina los valores reales de x en el intervalo 0° ≤ x ≤ 360° para los cuales

se cumple que:
cos 2 x + senx + 1 = 0
cos 135ᵒ – sen 0ᵒ
a) Calcula
tan 45°

5. La figura muestra una pirámide recta ABCDE de base cuadrada ABCD, de lado
4,00 cm y una altura de 7,00 cm
a) Calcula el volumen de la pirámide
 EXAMEN 20
1. Lee detenidamente y responde:
1.1. Clasifica las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsas (F).
Justifica las que sean falsas.
a) ___ La función g definida en ℝ por la ecuación g ( x)  2 x  1 , es monótona
decreciente para todo su dominio .
b) ___ La operación de radicación se puede realizar de manera ilimitada en el
conjunto de los números reales.
c) ___ La función h definida en ℝ por la ecuación ℎ(x) = (x − 3)2 + 1, tiene como
vértice el par ordenado (3; −1).
d) ___ La función 𝑓, definida en ℝ por la ecuación 𝑓(x) = |x| − 1, tiene dos ceros.
1.2. Selecciona la respuesta correcta marcando con una (X) en la línea dada:
El gráfico corresponde a una función definida en los reales, cuya ecuación tiene la
1
forma y = + b.
x+a
y
1.2.1. La ecuación que representa la función es:
1 1
a) ___ y = +1 b) ___ y = x−1 + 1
x−3

c) ___ y =
1
−3
1
d) ___ y = x+3 + 1 1
x+1
-3 0 x
1.2.2. Su cero es:
a) ___ x0 = −3 b) ___ x0 = −4
c) ___ x0 = 0 d) ___ x0 = 1
1.2.3. Al calcular 7√ x + √ x − 8√ x + 15√ x se obtiene:
a) ___ √ x b) ___ 0 c) ___ 1 c) ___ 15√ x
1.3. Completa los espacios en blanco de forma tal que se obtenga una
proposición verdadera.
La tabla recoge los datos de las mediciones en metros de la estatura de un grupo
de atletas de una escuela deportiva. Estatura (m) Fi
a) La variable objeto de estudio se clasifica en 1,35 ≤ x < 1,45 3
cuantitativa __________________________. 1,45 ≤ x < 1,55 8
1,55 ≤ x < 1,65 5
b) El límite inferior de la clase modal es _________.
1,65 ≤ x < 1,75 9
2. Sean las expresiones algebraicas:
x2 −25 x2 +10x+25
A = x 3 − 4x 2 − 7x + 10 ; B = y C=
3 x2 9x
a) Halla los ceros de la expresión A.
b) Determina los valores reales de la variables para los cuales se indefine la
expresión que se obtiene al calcular B ∶ C.
3. En conmemoración al aniversario 65 de los asaltos a los cuarteles Moncada y
Carlos Manuel de Céspedes, efectuados el 26 de julio de 1953, dos brigadas de la
EJT realizaron una jornada de trabajo voluntario donde ambas recogen 342 latas
de café. Si la primera brigada hubiera recogido 100 latas más, entonces esa
cantidad excedería en 58 latas a las recogidas por la segunda brigada.
a) ¿Cuántas latas recogió cada brigada?
b) ¿Qué por ciento del total de latas de café, recogió la brigada de mayor
desempeño?

4. Determina el conjunto solución de la siguiente ecuación:

2sen2 x − 4 = 5cosx para 0° ≤ x ≤ 90°
cos180°+sen0°
a) Calcula: .
tan45°

5. En la figura se muestra el prisma recto ABCDEFGH de base cuadrada, se

conoce además que la diagonal BG ̅̅̅̅ de la cara BCGF forma el ∡GBC = 60° y el
perímetro de la base ABCD es igual a 12 cm.
a) Calcule la altura del prisma.
b) Determine el volumen del prisma.
H G

E F

D C

A B
EXAMEN 21
4x2 −1 x3 −6x2 +11x−6 2
1. Dadas las expresiones: A = ; B= ; C=
x2 −3x 2x2 −5x+2 5x

a) Halla el dominio de definición de la fracción A.

b) Calcula y simplifica tanto como sea posible M = A ∙ B.
c) Calcula el valor numérico del término C para x=2 √ 7.

2. La figura muestra una pirámide ABCD cuya base es el ∆ABC rectángulo en B.

 CD̅̅̅̅ altura de la pirámide,
 AB ̅̅̅̅ =BC
̅̅̅̅ =5,0 cm,
 ∡DBC = 60°.
̅̅̅̅.
a) Calcula la longitud de la arista BD
b) Calcula el volumen de la pirámide ABCD.
 3. Determina el conjunto solución de la ecuación:
sen2 x − cos 2 x = senx para 0° ≤ 𝑥 ≤ 180°
𝑠𝑒𝑛60 0 +𝑐𝑜𝑠150 0 −tan(−45 0 )
b) Comprueba que =1
𝑐𝑜𝑠720 0

4. Para celebrar el día de la ciencia, los estudiantes del IPVCE, elaboraron un

coctel con 220 frutas entre mangos, guayabas y naranjas. Si la cantidad de
mangos comprados es igual al 40 % de las naranjas adquiridas y la diferencia
1
entre las naranjas y las guayabas compradas es 5 de la cantidad de naranjas.
¿Cuántas naranjas, guayabas y mangos fueron utilizadas en el coctel?

5. Lee detenidamente la pregunta y responde:

5.1. Clasifica en verdaderas (V) o falsas (F) las siguientes proposiciones. En caso
de ser falsa(s), justifica por qué.
a) ___ Si el conjunto D = AUB, entonces el conjunto B = D ∖ A
b) ___La correspondencia que se establece entre los alumnos de un grupo y su
profesor de matemática es una correspondencia funcional.
c) ___ La función 𝑓 definida para x ∈ ℝ a través de la ecuación 𝑓(x) = mx + n para
m = 0 y n ≠ 0, es par y monótona creciente.
1
d) ___ La imagen de la función g(x) = x−1 para x ≠ 1 es {y ∈ℝ: y ≠ 0}.

5.2. Selecciona la respuesta correcta marcando con una (X) en cada caso.
1
5.2.1. La función h definida por la ecuación ℎ(x) = |5 x − 3| + 2 cumple que:

a) ___ Uno de sus ceros es 5 b) ___ Dom h = {x ∈ ℝ:

x ≥ 15}
c) ___ Es monótona creciente para {x ∈ ℝ: x ≥ 15} d) ___ Es simétrica
respecto a la recta y=2.
5.2.2. El gráfico corresponde a una función cúbica de ecuación y = (x+b)3+c.
Su ecuación es:
1
a) ___ y= (x+1)3+1 b) ___ y= (x-1)3+1 −1
c) ___ y= x3-1 d) ___ y= x3+1 0
5.3. Los datos siguientes corresponden a la estatura en cm de los 15 jugadores de
un equipo de baloncesto.
5.3.1. Completa los espacios en blanco de manera tal que obtengas una
proposición verdadera en cada caso.

Estatura en cm 160≤x<170 170≤x<180 180≤x<190 190≤x<200 200≤x<210

Cantidad de jugadores (F I) 2 2 4 6
a) La variable estadística se clasifica en cuantitativa ______________.
b) La estatura promedio del grupo es de ____ metros aproximadamente.
c) La clase modal es _______.
d) El rango de la muestra es _____.

DATOS PARA LOS ESTUDIANTES

EXAMEN 22

x3 −x2 −4x+4 2x+4 2 1

1. Dadas las expresiones: A = ; B= ; C= −
x2 +3x−4 x+4 x x2

a) Halla el dominio de definición de la fracción B.

x
b) Comprueba que A: B = − 1.
2
c) ¿Para qué x ∈ ℝ se cumple que C ≤ 0?

2. La figura representa el prisma recto ABCDEFGH de base cuadrada:

 ̅̅̅̅
AH diagonal de la cara ADHE,
 ∡HAD = 63,4°,
 ̅̅̅̅
HD = 12 cm.
Calcula el área lateral del prisma.

3. Considera 0° ≤ x ≤ 360° y determina el conjunto solución de la ecuación:

2sen2 x + 3cosx = 3.

4. Dos brigadas A y B de estudiantes de décimo grado de un preuniversitario

participaron en una jornada productiva en saludo al 4 de abril, recogiendo
boniatos. Al llegar al campo le fueron entregados 110 sacos vacíos para llenar
entre las dos brigadas. Al terminar la sesión de trabajo la brigada A había llenado
el 50% del total de sacos que le fueron entregados, mientras que la brigada B solo
había llenado la tercera parte, si entre las dos brigadas tenían 45 sacos llenos.
a) ¿Cuántos sacos vacíos le fueron entregados a cada brigada al llegar al campo?
b) Si cada integrante de la brigada B llenó dos sacos como promedio. ¿Cuántos
alumnos conforman esta brigada?

5. Lee detenidamente la pregunta y responde:

5.1. Clasifica en verdaderas (V) o falsas (F) las siguientes proposiciones. En caso
de ser falsa(s), justifica por qué.
a) ___ El conjunto de pares ordenados {(−2; 5); (−1; 4); (0; 0); (−2; −5); (3; 6)}
representa una función.
b) ___ La función g definida para x ∈ ℝ a través de la ecuación 𝑔(x) = |x + 6| es
par.
c) ___ La función 𝑓, definida para toda x ∈ ℝ a través de la ecuación 𝑓(x) =
(x + 3)3 − 25 corta al eje de las ordenadas en el punto A(2: 0).
5.2. Selecciona la respuesta correcta marcando con una (X) en cada caso.
3 3 1 1
5.2.1. Si A = √ 54 ∙ √2 y B = log 2 8, al calcular A − B se obtiene:
3
a) ___ 0 b) ___ 6 c) ___ −6 d) ___ 3 √ 4 +
3
5.2.2. Si M ⊂ ℝ, N ⊂ ℝ, −2 ∈ M, −2 ∈ N, entonces puede afirmarse que:
a) ___ −2 ∈ M ∖ N b) ___ −2 ∈ N ∖ M
c) ___ −2 ∈ M ∩ N d) ___ Ninguno de los anteriores
5.2.3. La gráfica muestra la cantidad de paquetes de café
envasados por una de las máquinas en uno de los molinos de la
empresa CUBACAFÉ, en una jornada de 8 horas. Si la ecuación
que describe el proceso durante las tres últimas horas es 𝐶 =
5000𝑡 − 15000, al terminas la jornada la máquina había envasado:
a) ___ 10000 b) ___ 15000
c) ___ 25000 d) ___ 8 paquetes de café
5.3. La tabla de frecuencias representa la cantidad de tazas de
café que ingiere al día un grupo de personas según una encuesta realizada en el
área de salud Los Olivos de la ciudad de Sancti Spíritus.
Completa los espacios en blanco de manera tal que obtengas una proposición
verdadera en cada caso.
a) La variable estadística se clasifica en cuantitativa ______________.
b) En esa área de salud fueron encuestadas ____ Cantidad
personas. Cantidad
de
c) La moda se encuentra en la clase cuyos límites de tazas personas 𝒇𝒊 %
inferior y superior son ____ y ____ respectivamente. de café
(𝑭 ) 𝒊
0−2 120 80
3−5 25
6−8
Total

EXAMEN 23
1. Lee detenidamente y responde:
1.1 Clasifica las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsa (F). De las que
consideres falsas argumenta por qué lo son:
e) _____Si A = {1; 2; 3; 4; 5} y B = {1; 3; 5} entonces A/B = {1; 3; 5}
f) _____ Si log 3 27 + log 2 8 = 6
 1
g) _____ La función y = está definida en {x ∈ ℝ: x ≠ 0}
x−1
h) _____ La función y = |x + 3| − 1 tiene como imagen {y ∈ ℝ: y ≥ −1}
1.2 Selecciona la respuesta correcta en cada caso, marcando con una (X) en la línea
dada.
1.2.1 El vértice de la función f (x) = (x − 4) 2 + 3 es:
a) ____ (−4; −3) b) ____ (−4; 3) c) ____ (4; 3) d) ____ (4; −3).
1.2.2 Al calcular √24 + 2√6 − 3√54 el resultado es:
b) ____ 5√6 b) ____ −5√6 c) ____ 13√6 d) ____ −13√6
1.3 Completa los espacios en blanco de forma tal que obtengas una proposición
verdadera en cada caso.
La tabla muestra el comportamiento de la temperatura en una ciudad cierta cantidad
de días
1.3.1 La muestra se tomó durante ____ días.
Temperatura 𝐹𝑖
1.3.2 La clase mediana es: ______________
en 0𝐶
12 < 𝑥 ≤ 16 4
16 < 𝑥 ≤ 20 12
20 < 𝑥 ≤ 24 8
24 < 𝑥 ≤ 28 19
28 < 𝑥 ≤ 32 14

9x2 −1 3x2 +14x−5 3x+1

2. Sea A(x) = ; B(x) = y C(x) =
x2 +x−20 x2 +10x+25 x−4
a) Determina para qué valores de x está definida C (x)
b) Calcula A(x):B(x) + C(x)
c) Factoriza x 3 + x 2 − x − 1
3. De un almacén de productos alimenticios destinados a la población se trasladan 680 Kg de
arroz en paquetes de 5, 10 y 12kg. El duplo de los paquetes de 12kg excede en 10 a los
paquetes de 5kg y los de 5kg representan el 50% de los paquetes de 10kg.
a) ¿Cuántos paquetes de cada tipo se trasladaron?
b) Si el arroz se destinara a los niños diagnosticados bajo peso a razón de 3kg por niño,
¿cuántos niños serían beneficiados?

4. Demuestra que para todos los valores admisibles de la variable se cumple que:
1−sen2 x
cot 2 x ∙ senx =
senx
a) Calcula
𝑠𝑒𝑛(−600 ) ∙ 𝑡𝑎𝑛2250
𝑐𝑜𝑠600 + 𝑠𝑒𝑛1800

5. En la figura se muestra una pirámide recta de base cuadrada cuyas

diagonales AC y BD se cortan en O, SO altura de la pirámide y ∢OSA =
300 , AC = 6,0 cm . Calcula el volumen de la pirámide.
 EXAMEN 24

6. Lee detenidamente y responde:

6.1 Clasifica las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsa (F). De las que
consideres falsas argumenta por qué lo son:
i) _____ La correspondencia definida de ℤ en ℤ donde a cada 𝑎 ∈ ℤ se le asocia su
cuadrado es una función.
j) _____ Los ángulos consecutivos de un paralelogramo son iguales
k) _____ La imagen de la función y = (x − 2) 2 + 5 es el conjunto T= {y ∈ ℝ: y > 5}
l) _____ Si A = (−2; 0] y B = {x ∈ ℝ: x ≤ 1} entonces A ∩ B = (−2; 0]
6.2 Selecciona la respuesta correcta en cada caso, marcando con una (X) en la línea
dada.
6.2.1 El gráfico representa una función de la forma f (x) = |x + b| + c
la ecuación que la define es:
b) ____ f (x) = |x − 3| − 2
c) ____ f (x) = |x + 3| − 2
d) ____ f (x) = |x + 3| + 2
e) ____ f (x) = |x − 3| + 2
6.2.2 Al calcular 5 √72 − 9√50 el resultado es:
c) ____ −15√2 b) ____ 15 √2 c) ____ 75√2 d) ____ −75√2
6.3 Completa los espacios en blanco de forma tal que obtengas una proposición
verdadera en cada caso.
La tabla representa la cantidad de artículos recaudados por CDR para los damnificados
del ciclón Irma
6.3.1 La variable estudiada es cuantitativa_____________
Cantidad de 𝐹𝑖
6.3.2 Los CDR que donaron no menos de 40 artículos fueron
artículos
0 ≤ 𝑥 < 20 2 ____
20 ≤ 𝑥 < 40 3
40 ≤ 𝑥 < 60 1
60 ≤ 𝑥 < 80 6
8 0 ≤ 𝑥 < 100 12
6x2 −12x 6x2 −9x x−6
7. Sea A(x) = ; B(x) = y C(x) =
2x2 +x−28 x2 −2x−24 2x−3
d) Determina para qué valores de x se anula A(x)
e) Calcula A(x) + B(x) ∙ C(x)
f) Descompón totalmente x 3 + 2x 2 − 5x − 6
8. Para una competencia en una CPA se organizaron tres brigadas A, B, C. En dos horas entre
las tres brigadas habían recogido 25 sacos, se verificó que el duplo de los sacos recogidos
por la brigada A excedían en tres sacos a los que recogió la brigada B y la diferencia de los
que recogió B con los de C son nueve sacos.
c) ¿Cuántos sacos recogió la brigada ganadora en las tres horas?
d) ¿Qué porciento representan los sacos recogidos por C de los recogidos por A?
9. Demuestra que para todos los valores admisibles de la variable se cumple que:
1
− tanx ∙ senx = cosx
cosx
b) Calcula
𝑠𝑒𝑛2250 + 𝑡𝑎𝑛450
𝑠𝑒𝑛300

10. El triángulo COB , gira alrededor de OC generando el cono circular recto

representado en la fugura. La longitud de una de sus generatrices es
6,0 cm y la misma forma con el radio un ángulo de 600 . Calcula el
volumen del cono.

EXAMEN 25
11. Lee detenidamente y responde:
11.1 Clasifica las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsa (F). De las que
consideres falsas argumenta por qué lo son:
m) _____Si B = {−3; −1; 0; 1; √9} entonces B ⊂ ℤ .
n) _____ La función y = (x − 3) 3 es positivo para la x > 0.
o) _____ El par ordenado (2; −4) pertenece al gráfico de la función f (x) = x 2 +
3x − 2.
p) _____ √50 − 3√32 = −7√2.
11.2 Selecciona la respuesta correcta en cada caso, marcando con una (X) en la línea
dada.
11.2.1 Al calcular 3log3 2 + log 2 8 el resultado es:
f) ____ 6 b) ____ −6 c) ____ 5 d) ____ −5
11.2.2 El gráfico corresponde a una función de la forma y = (x + d) 3 + c.
La ecuación que define esta función es:
d) ____ 𝑦 = (x − 2) 3 − 3 c) ____ 𝑦 = (x − 3) 3 − 2
e) ____ 𝑦 = (x + 3) 3 + 2 d) ____ 𝑦 = (x + 2) 3 − 3
11.3 Completa los espacios en blanco de forma tal que obtengas una
proposición verdadera en cada caso.
La tabla muestra el llenado en minutos de 100 bulbos de vacunas GAVAC para el
ganado vacuno en la planta de biotecnología
11.3.1 Entre 40 y 50 minutos se llenaron ____ bulbos.
Llenado en 𝐹𝑖
11.3.2 Los bulbos que se llenaron en menos de 30 minutos
minutos
0 ≤ x < 10 10 representan el ______% de la muestra.
10 ≤ x < 20 16
20 ≤ x < 30 25
30 ≤ x < 40 18
40 ≤ x < 50
50 ≤ x < 60 13
 x2 +x−6 x−2 x
12. Sea A(x) = ; B(x) = y C(x) =
x2 −9 x2 −2x x−3
g) Halla el dominio de la expresión C (x).
h) Calcula A(x) ∙ B(x) − C(x)
i) Factoriza x 3 + 3x 2 − 6x − 8

13. A los estudiantes de 12mo grado de un pre rural se les realizó una encuesta para conoce r
sus preferencias en la continuidad de estudio. La encuesta arrojó que 65 alumnos optan
en primera opción por medicina o turismo y que el duplo de la cantidad de estudi antes
que prefieren medicina excede en 10 a la cantidad que opta por turismo.
e) ¿Cuántos estudiantes optan en primera opción en cada carrera?

14. Demuestra que para todos los valores admisibles de la variable se cumple que:
2(1 − sen2 x)
= cotx
2senxcosx

c) Calcula
𝑠𝑒𝑛300 + 𝑡𝑎𝑛450
𝑐𝑜𝑠600

15. En la figura se muestra un prisma recto de base rectangular

 AB = 4,0 cm
 BC = 3,0 cm
 ∢CAP = 300
a) Calcula el volumen del prisma.

EXAMEN 26
16. Lee detenidamente y responde:
16.1 Clasifica las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsa (F). De las que
consideres falsas argumenta por qué lo son:
q) _____Si A = {−4; −3; −1; 0; 1; √16} entonces A ⊂ ℕ
r) _____ Al calcular√48 − 2√3 el resultado es 2√3
s) _____ Loa siguientes pares ordenados representan una función
(2; 4)(3; 7)(3; 9)(6; 14)
1
t) _____ La función f (x) = es impar
x
 16.2 Selecciona la respuesta correcta en cada caso, marcando con una (X) en la línea
dada.
16.2.1 Al calcular 2log2 8 − 6 el resultado es:
g) ____ −3 b) ____ 2 c) ____ 0 d) ____ −2
16.2.2 El gráfico corresponde a una función de la forma y = (x + d) 3 + c. La
ecuación que la define es:
a) ____ y = (x − 2) 3 − 1
b) ___ y = (x − 2) 3 + 1
c) ___ y = (x − 1) 3 + 2
d) ___ y = (x + 1) 3 − 2
16.3 Completa los espacios en blanco de forma tal que obtengas una proposición
verdadera en cada caso.
La tabla muestra el comportamiento del consumo de energía eléctrica en Kw/h de un
grupo de viviendas durante un mes.
16.3.1 La cantidad de viviendas que consumen 200
Consumo Cantidad
Kw/h o más son:______.
Kw/h de Viviendas
16.3.2 La clase modal es: ______________
50 ≤ x < 100 14
100 ≤ x < 150 21
150 ≤ x < 200 33
200 ≤ x < 250 16
2 50 ≤ x < 300 5

9x2 +x−6 x−3 1

17. Sea A(x) = ; B(x) = y C(x) =
x2 −9 x2 −2x x+3
j) Qué valor anula la expresión B (x)
k) Calcula A(x) ∙ B(x) − C(x)
l) Factoriza x 3 − x 2 − 4x + 4
18. En una cooperativa agropecuaria se produce una cosecha de 86 toneladas entre plátanos y
boniato. El duplo de la cantidad de toneladas plátano excede en 34 a la cantidad de
toneladas de boniato.
f) ¿Cuántas toneladas de cada producto se cosechó?

19. Demuestra que para todos los valores admisibles de la variable se cumple que:
1−cos2 x
tan2 x ∙ cosx =
cosx
d) Calcula
𝑠𝑒𝑛 300 ∙ 𝑡𝑎𝑛 450
𝑠𝑒𝑛 1350

20. En la figura se muestra una pirámide recta de base cuadrada de lado 4,0 cm
y ∢OSA = 300 . Calcula el volumen de la pirámide.
 EXAMEN 27
1.- Lee detenidamente y responde.
1.1.- Clasifica las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsas (F). Escribe V o F
en la línea dada. De las que consideres falsas, justifica por qué lo son.
a) __ Sea 𝐴 = {𝑥 ∈ ℜ: 𝑥 ≤ 2} y B, el conjunto formado por el conjunto de los números
enteros no negativos, entonces 𝐴 ∩ 𝐵 = {𝑥 ∈ ℜ: 0 ≤ 𝑥 ≤ 2}.
b) __ El dominio numérico más restringido al que pertenece el resultado de calcular
1 2
log 2 ( ) + (√7) esℚ+.
8
1
c) __ La función f definida en ℜ\{3} por la ecuación 𝑓 (𝑥 ) = es monótona creciente
𝑥−3
en todo su dominio.
1.2.- Selecciona la respuesta correcta marcando con una X en la línea dada.
1.2.1.- Los valores reales de x que satisfacen la condición 𝑥 3 − 4𝑥 2 ≤ 0 son:
a) ___ x ≥ 4 b) ___ 0 ≤ 𝑥 ≤ 4 c) ___ x≤ 4 d) ___ x≥ 4; x = 0.
1.2.2.- Sea la función h definida enℜpor una ecuación de la forma𝒉(𝒙) = |𝒙| − 𝟒. Se
puede afirmar que:
a) __ Tiene valor máximo. b) __ No tiene ceros. c) __ Img= {𝑦: 𝑦 ∈ ℜ}.d) __ Es par.
1.3.- Completa los espacios en blanco de forma tal que se obtenga una proposición
verdadera para cada caso.
La tabla muestra la velocidad, en millas por hora, de los lanzamientos realizados por un
pitcher relevista en un juego de béisbol.

1.3.1 La variable en estudio se clasifica en ___________.

1.3.2 El pitcher realizó ____ lanzamientos superiores a 90
millas por hora.
1.3.3 El promedio de velocidad de los lanzamientos realizados
por el pitcher durante su actuación fue de aproximadamente
_______ millas por hora.

2.- Dadas las expresiones:

2𝑥 +3 𝑥3 −5𝑥2 −9𝑥+45
𝐴(𝑥 ) = ; 𝐵(𝑥 ) = 𝑦𝐶 (𝑥 ) = √2𝑥 − 1.
3𝑥2 −15𝑥 2𝑥2 −3𝑥−9
a) Si D(x) =A(x) ∙ B(x), prueba para los valores admisibles de la variable que 𝐷 (𝑥 ) =
𝑥 +3
.
3𝑥
b) ¿Para qué valores reales de x se cumple que 𝐶(𝑥) + 2 = 𝑥?
3- En una jornada de trabajo voluntario entre Adrián y Pedro recogieron 46 sacos de
naranjas. Se sabe que el duplo de los sacos que logró llenar Adrián excede en 2, a la
cantidad de sacos que llenó Pedro.
a) ¿Cuántos sacos de naranjas llenó cada uno?
b) ¿Qué tanto por ciento del total de sacos recogidos por los dos, representan los
sacos que llenó Pedro?
4- Sean las expresiones siguientes: 𝑃(𝑥) = 2 − 2𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 𝑦 𝑄 (𝑥) = 𝑠𝑒𝑛 𝑥
 a) Verifica que 𝑃(450 ) = 𝑄(900 ) .
b) Halla los valores de x, tales que 00 ≤ 𝑥 ≤ 1800 , para los cuales se cumple que
𝑃(𝑥) = 𝑄(𝑥) .

EXAMEN 28
1.- Lee detenidamente y responde.
1.1.- Clasifica las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsas (F). Escribe V o F
en la línea dada. De las que consideres falsas, justifica por qué lo son.
a) __ La relación definida de ℤ en ℚ donde a cada número entero n se le hace
corresponder su recíproco es una función.
0
b) __ El resultado de calcular √log 4 64 − (√5) representa un número racional positivo.
c) __ La función f definida en ℜ por la ecuación 𝑓 (𝑥) = (𝑥 − 1) 2 + 3 alcanza su valor
mínimo para x = 1.
1.2.- Selecciona la respuesta correcta marcando con una X en la línea dada.
1.2.1.- Sean los conjuntos M= {𝑥 ∈ ℚ: 𝑥 ≤ 4} y N = {𝑥 ∈ ℕ: 0 ≤ 𝑥 < 7}, entonces se cumple
que:
a) __ N \ M= {5; 6; 7} b) __ 𝑀 ∩ 𝑁 = {𝑥 ∈ ℚ: 0 ≤ 𝑥 ≤ 4} c) __ 0∉ (𝑀 ∪ 𝑁) d) __ −1 ∈
(𝑀\𝑁)
1.2.2.- Dada la función 𝑔(𝑥) = (𝑥 + 2) 3 − 1 definida en ℜ. Se puede afirmar que:
a) __ No tiene ceros b) __ Es monótona creciente
c) __ Es impar d) __ Img= {𝑦 ∈ ℜ: 𝑦 ≥ −1}
𝑥2
1.2.3- El conjunto solución de la inecuación ≥ 0es:
𝑥−1
a) __ {𝑥 ∈ ℜ: 𝑥 > 1}b) __ {𝑥 ∈ ℜ: 𝑥 ≤ 0 𝑜 𝑥 > 1}
c) __ {𝑥 ∈ ℜ: 𝑥 > 1; 𝑥 = 0} d) __ {𝑥 ∈ ℜ: 0 ≤ 𝑥 < 1}
1.3.- Completa los espacios en blanco de forma tal que se obtenga una proposición
verdadera para cada caso.
El gráfico muestra la cantidad errores ortográficos cometidos por los estudiantes de un
grupo de décimo grado en una evaluación sistemática de Español Literatura.

1.3.1 La variable en estudio se clasifica en

cuantitativa ___________.
1.3.2 La cantidad de estudiantes que fueron
evaluados fueron ______.
1.3.3 La moda de la cantidad de errores ortográfico
es _____.

2.- Dadas las expresiones:

𝑥 3 + 𝑥 2 − 4𝑥 − 4 4𝑥 2 + 7𝑥 + 3
𝐴(𝑥 ) = ; 𝐵 (𝑥 ) = 𝑦𝐶(𝑥 ) = √6𝑥 + 7
𝑥 2 + 7𝑥 − 18 𝑥 2 − 81
c) Determina los valores reales de x que anulan la expresión B(x).
d) Calcula y simplifica tanto como sea posible, para los valores admisibles de la
variable:
 1
(𝐴 (𝑥 ): 𝐵 (𝑥 )) ∙
𝑥 +2
e) Halla los valores reales de x que satisfacen la igualdad 𝐶 (𝑥) = 𝑥.
3- En un grupo de décimo grado la cantidad de hembras excede en 10 a la cantidad de
varones. Se conoce que del grupo participaron en un concurso de ortografía la tercera
parte de la cantidad de varones y el 20 % de la cantidad de hembras, lo que implicó que
10 estudiantes de este grupo participaran en el concurso.
a) ¿Cuántas hembras y cuántos varones hay en el grupo?
b) ¿Qué tanto por ciento de la matrícula del grupo, representa la cantidad de
varones que participó en el concurso?
4- Dadas las expresiones trigonométricas siguientes:

2𝑠𝑒𝑛2 600 − cos 3600 cos 𝑥(cos 𝑥 + 1) − cos 𝑥

𝑀 (𝑥 ) = 𝑦 𝑁( 𝑥 ) =
𝑠𝑒𝑛 2700 1 − 𝑐𝑜𝑠 2𝑥
a) Halla el valor numérico de 𝑀(𝑥).
b) Demuestra para los valores admisibles de la variable
que 𝑁(𝑥) = 𝑐𝑜𝑡 2 𝑥.

EXAMEN 29
1.- Lee detenidamente y responde.
1.1.- Clasifica las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsas (F). Escribe V o F
en la línea dada. De las que consideres falsas, justifica por qué lo son.
1
a) __ Si 𝑎 = log 3 81 y 𝑏= , entonces 𝑎 ∙ 𝑏 se puede representar como una expresión
√2
decimal infinita no periódica.
b) __ El conjunto de pares ordenados {(−3; −1), ( −1; 0), (−1; 1), (−2; 3)} representa una
función.
c) __ La función f definida en ℜpor la ecuación 𝑓 (𝑥) = |𝑥 − 1| + 2 tiene como ceros x = - 2
y
x =2.
1.2.- Selecciona la respuesta correcta marcando con una X en la línea dada.
1.2.1.- Sean los conjuntos M= {𝑥 ∈ ℜ: −5 < 𝑥 ≤ 3} y N = {𝑥 ∈ ℜ: 𝑥 > 1}, entonces se
cumple que:
a) ___ 𝑀 ∩ 𝑁 = {𝑥 ∈ ℜ: 1 ≤ 𝑥 ≤ 3} b) ___ 𝑀\𝑁 = {𝑥 ∈ ℜ: −5 < 𝑥 ≤ 1}
(
c) ___ 3∈ 𝑁 \ 𝑀 . ) d) ___ 𝑀 ∪ 𝑁 = {𝑥 ∈ ℜ: 𝑥 ≤ 3}
1.2.2.- Los valores reales de x que satisfacen la condición 𝑥 2 − 2𝑥 − 15 ≥ 0 son:
a) __ (-∞; -3)∪ (5;+ ∞) b) __ [-3; 5) c) __ [-3; 5] d) __ (-∞; -3] ∪ [5;+ ∞)
( )
1.2.3.- Dada la función 𝑔 𝑥 = √𝑥 + 3 − 2 definida en un subconjunto de ℜ. Se puede
afirmar que:
a) __ Dom= {𝑥 ∈ ℜ: 𝑥 > −3} b) __ Img= {𝑦 ∈ ℜ: 𝑦 ≤ −2} c) __ Cero: x = 1 d) __ Es
par
1.3.- Completa los espacios en blanco de forma tal que se obtenga una proposición
verdadera para cada caso.
La siguiente tabla muestra el peso (kg) de una raza de gallinas en estudio, destinadas al
consumo de la población.
 1.3.1 La variable en estudio se clasifica en cuantitativa
___________.
1.3.2 La frecuencia relativa del peso más común es
____________.
1.3.3 El peso promedio de las gallinas en estudio es de
aproximadamente ________ kilogramos.

2.- Dadas las expresiones:

𝑥2 −1 𝑥2 +𝑥
𝐴(𝑥 ) = 𝑥 3 + 𝑥 2 − 8𝑥 − 12 ; 𝐵(𝑥 ) = : 𝑦 𝐶 (𝑥 ) = √𝑥 − 8.
𝑥2 +𝑥−20 𝑥 +5
f) Factoriza completamente la expresión A(x).
g) Comprueba que para los valores admisibles de la variable se cumple que
𝑥 −1
𝐵 (𝑥 ) = .
𝑥(𝑥−4)
h) Halla el conjunto solución de la ecuación C(x) +x = 10.
3- En una jornada de trabajo voluntario entre Adrián y Pedro recogieron 46 sacos de
naranjas. Se sabe que el duplo de los sacos que logró llenar Adrián excede en 2, a la
cantidad de sacos que llenó Pedro.
c) ¿Cuántos sacos de naranjas llenó cada uno?
d) ¿Qué tanto por ciento del total de sacos recogidos por los dos, representan los
sacos que llenó Pedro?
4- Sean 𝑇(𝑥) = 2 cos 𝑥 − 𝑠𝑒𝑛2 𝑥 𝑦 𝑃(𝑥) = 3 cos 𝑥 − 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥
𝑃(3600 )
a) Comprueba que 𝑇 (600 ) = .
8
b) Halla los valores de x, si 00 < 𝑥 ≤ 3600 , para los cuales 𝑇(𝑥) = 𝑃 (𝑥) .

EXAMEN 30
1.- Lee detenidamente y responde.
1.1.- Clasifica las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsas (F). Escribe V o F
en la línea dada. De las que consideres falsas, justifica por qué lo son.
1
a) __ El resultado de calcular + 2−3 es un número entero.
log5 5
b) __ Si 𝐴 ⊂ 𝐵, entonces 𝐴 ∩ 𝐵 = 𝐴
c) __ La función f definida en {𝑥 ∈ ℜ: 𝑥 ≤ 1} por la ecuación 𝑓(𝑥) = (𝑥 − 1) 2 + 4 es
monótona creciente.
1.2.- Selecciona la respuesta correcta marcando con una X en la línea dada.
1
1.2.1.- Sea la función 𝑔(𝑥) = − + 1 definida en un subconjunto de ℜ. Se puede afirmar
𝑥+2
que:
a) __ Es monótona decreciente. b) __ Dom= {𝑥 ∈ ℜ: 𝑥 ≥ −2}
c) __ Ceros: x = -1 d) __ Es impar
𝑥−2
1.2.2.- Los valores reales de x que satisfacen la inecuación ≤ 0 son:
𝑥
a) __ (0; 2) b) __ (-∞; 0)∪ [2;+ ∞) c) __ [2; +∞] d) __ (0; 2]
1.2.3.- El gráfico de la función lineal ℎ (𝑥) = −2𝑥 + 6 definida en ℜ, interseca al eje de las
ordenadas en el punto de coordenadas:
a) __ (3; 0) b) __ (0; 6) c) __ (0; 4) d) __ (0; 3)
1.3.- Completa los espacios en blanco de forma tal que se obtenga una proposición
verdadera para cada caso.
La gráfica muestra el de la temperatura (℃) de una sustancia, medida cada media hora a
partir de las 1:00 am.

1.3.1 La variable en estudio se mide en la

escala de ____________.
1.3.2. La temperatura estuvo descendiendo
durante ____ horas.
1.3.3 La moda de las temperaturas registradas
es de __________.

2.- Dadas las expresiones:

𝑥3 −25𝑥 𝑥 −7
𝐴(𝑥 ) = 𝑥 3 − 2𝑥 2 − 11𝑥 + 12 ; 𝐵(𝑥 ) = ∙ 𝑦𝐶 (𝑥 ) = √2𝑥 + 15.
𝑥2 −2𝑥−35 𝑥
i) Factoriza completamente la expresión A(x).
j) Simplifica tanto como sea posible la expresión B(x) para los valores admisibles de
la variable.
k) Halla el conjunto solución de la ecuación C(x) = x.
3- El consumo de energía eléctrica durante el mes de febrero entre las viviendas de
Alicia y María fue de 360 kwh. Medidas de ahorro aplicadas en ambos núcleos
familiares permitieron que en el mes de marzo el consumo de energía eléctrica de la
vivienda de María disminuyera en un 25%, mientras que en la vivienda de Alicia se
ahorraron 30 kwh, lo que implicó que este último consumo excediera en 50 kwh, al
consumo de energía eléctrica en la vivienda de María.
c) ¿Cuál fue el consumo de energía eléctrica de cada vivienda en el mes de
febrero?
d) ¿En qué tanto por ciento disminuyó el consumo de energía eléctrica de un mes
respecto al otro?
4- Demuestra que la siguiente igualdad es una identidad para todo valor real de x.
(𝑠𝑒𝑛 𝑥 − 1) 2 + 𝑐𝑜𝑠 2𝑥 + 2𝑠𝑒𝑛 𝑥 = 2
𝑠𝑒𝑛 30 0 +𝑐𝑜𝑠180 0
4.1- Calcula .
tan 60 0
 EXAMEN 31
1- Lee detenidamente y responde
1.1-Clasifica en verdadero (V) o falso (F) las siguientes proposiciones.
Justifica las falsas.
a) ___ SI A = { x €Z; -5 < x ≤2} y B = {-5;-4;0;3} entonces A ∩ B = {--4;0}
b) ___ La correspondencia definida de Z en N, donde a cada número entero se le
asocia su módulo, es una función.
2 √ 1,5
c) ___ Al racionalizar se obtiene √6,5
√2
d) ___ La siguiente ecuación y = 1,8x + 32 corresponde a una función lineal y
está determinada para convertir la temperatura de grados Celsius a grados
Fahrenheit o viceversa, donde x es la temperatura en grados Celsius y Y es la
temperatura en grados Fahrenheit. Entonces 98,6 0F representa 360C.
1.2 Selecciona la respuesta correcta marcando con una x en la línea dada.

1.2.1 Para la función h definida en x €R por la ecuación h(x) = -(x – 4)2 – 6 se

cumple que su vértice es:
a) ____ (-4;-6) b) ____ (4;-6) c) ___ (-6;-4) d) ____ (-6; 4)

1.2.2 La función h cumple con la siguiente propiedad:

_____ Creciente para los x €R; x˃6

_____ Negativa en todo su dominio
_____ Valor mínimo y = -6

1.3 Completa los espacios en blanco de forma tal que se obtenga una
proposición verdadera.
La siguiente tabla de frecuencia recoge los datos de las edades de un grupo de
personas fumadoras.
Edad Fi
14 - 16 17
17 - 19 23
20 - 22 12
23 - 25 10

a) La clase modal es ___________

b) La amplitud de la segunda clase es __________________
c) La variable se clasifica en _________

2.- Sean las expresiones

𝑥2 − 25 3,6
M= x3 – 2x2 +7x -14 ; P= 2 y Q=
𝑥 − 9𝑥 + 20 4𝑥 −17
 a) Descompón en factores la expresión M
b) Halla los valores reales de x tal que P ≥ 0
c) Calcula el valor numérico de la expresión Q si x = log28

3,- En nuestra provincia se han seleccionado 720 estudiantes para participar en un

concurso de medio ambiente en la comunidad Las Terrazas de la provincia. Si
conocemos que el número de hembras excede en el 20% del total de
participantes al número de varones.

a) ¿Cuántas hembras y cuántos varones participaron en el concurso?

b) ¿Qué tanto por ciento representa el número de varones participantes
respecto al total de hembras?

1
4.- Sean las expresiones A(x) = 1 - B(x) = 3 tan2x
𝑐𝑜𝑠2 𝑥
a) Determina el conjunto solución de la ecuación A (x) - B(x) = 0

b) Calcula A (450)

5.- En la figura se representa un cono circular recto de radio r = 9,0 cm y la

tangente del ángulo que forma la generatriz del cono con el radio es igual a 4/3.
Halla el volumen de dicho cono.

EXAMEN 32
1.- Lee detenidamente y responde
1.1-Clasifica en verdadero (V) o falso (F) las siguientes proposiciones.
Justifica las falsas.
a) ___ El gráfico de la función f definida en R por la ecuación y = x2 + 8 interseca
al eje de las abscisas en el punto de coordenadas (-2 ; 0)
b) ___ La correspondencia definida de N en Z, donde a cada número natural
se le asocia su recíproco, es una función.
c) ___ Sean los conjuntos A = {x €R; x ≥ -2} y B = { x€R; -3 ≤ x ≤10} entonces
A\B = {x €R; x ˃10}
d) ___ El conjunto imagen de la función g definida en R por la ecuación
g (x) = (x – 3)2 – 6 es {y €R; y ≤ -6}
1.2 Selecciona la respuesta correcta marcando con una x en la línea dada.
1.2.1 El gráfico corresponde a una función cuya ecuación tiene la forma
 y = / x + a / + b. La ecuación es:
a) ____ y = / x + 2/ - 1 b) ____ y = / x - 2 / + 1

c) ___ y = /x–2/ - 1 d) ____ y / x + 2 / + 1

1.2.2 Al calcular (log28 - log1)/√3 se obtiene:

a) ___ 3√ 3 b) ___ √ 3 c) ___ - √ 3 d) ___ - 3√3

1.3 Completa los espacios en blanco de forma tal que se obtenga una
proposición verdadera.
Los resultados de una investigación realizada en la provincia Cantidad.
de Artemisa, para determinar la cantidad de milímetros de De mm3 de Fi
lluvia caídos en diferentes zonas de la provincia, se muestra lluvia caídos
en la siguiente tabla de frecuencias. [27,5;35,5) 4
[35,5;43,5) 5
1.3.1 La variable estudiada se clasifica en cuantitativa [43,5;51,5) 7
___________________ [51,5;59,5) 3
1.3.2 La cantidad de zonas en que ocurrieron lluvias [59,5;67,5) 5
superiores a 51,5 o más son _________ [67,5;75,5) 1
1.3.3 La amplitud de clases es ___________
2.- Sean las expresiones
𝑥3 − 7𝑥 + 6 3𝑥+18
A= y B= 2
𝑥2 + 𝑥−6 𝑥 − 36

a) Calcula D = A . B
b) ¿Para qué valor se indefine la expresión resultante?

3,- En un juego de beisbol están presenciando el partido 420 personas, entre

mujeres y hombres. Si el triplo de las mujeres excede en 20 a la tercera parte de
los hombres.
c) ¿Cuántas hombres y cuántas mujeres asistieron al juego?
d) ¿Qué tanto por ciento del total representan los hombres?

4.- Resuelve la siguiente ecuación para los valores reales de x en el intervalo

de [0 ; 1800]
2 sen2x - 5 cosx = 4
1+ 𝑡𝑎𝑛135 + 𝑠𝑒𝑛270
a) Calcula
𝑐𝑜𝑠0 . 𝑠𝑒𝑛 30 − cos 270

5.- En la figura se representa un cilindro circular recto con radios de la base

OA = 2,0 cm y altura OB, ángulo BAO = 60 0 . Calcula el volumen del cilindro