Colegio
SAN IGNACIO
GEOMETRÍA
TALLER
Alumno: __________________________ Fecha: _________
Sección: I Bimestre Prof. Roman Casique A.
TRIÁNGULOS
1. Grafique al triángulo ABC, de modo que: 8. ABC es un triángulo equilátero y "Q" un
m∠A=40°, m∠B=50° y m∠C=5x°. Calcular punto interior, tal que: m∠BAQ=25° y
el valor de "x°". m∠BCQ=35°. Calcular la m∠AQC.
2. Dado un triángulo, se sabe que la medida
9. En un triángulo obtusángulo, sus lados
de uno de sus ángulos interiores es el
menores miden 12 y 20 cm. Calcular el
quíntuple de la medida del otro ángulo
producto del menor y mayor valor entero
interior. Calcular la medida del mayor
que puede adoptar el tercer lado.
ángulo interior, si se sabe que el triángulo
es rectángulo.
10. En la figura L1//L2, calcule ϕ
3. En un triángulo ABC, la medida del ángulo
exterior en "B" es de 150°. Si las medidas
de los ángulos interiores en "A" y en "C"
están en la relación de 1 a 2
respectivamente, calcular la m∠C.
4. En un triángulo isósceles, la medida de uno 11. En la figura se muestra dos triángulos
de sus ángulos interiores es de 120°. rectángulos, calcule el complemento de
Calcular la medida del ángulo exterior calcule ϕ
situado en el vértice del ángulo interior
agudo.
5. Dado un triángulo, dos de sus lados miden
7 y 2 cm. Calcular la suma de todos los
valores enteros que asume el tercer lado
6. En un triángulo, dos de sus lados miden 9 y
12. En la figura calcule el complemento de x.
11 cm. Calcular la suma de todos los
valores impares que adopta el tercer lado.
7. Grafique al triángulo rectángulo ABC de
hipotenusa AC y ubique un punto interior
"Q". Si las medidas de los ángulos BAQ y
BCQ miden 40° y 35° respectivamente,
calcular la m AQC.