Colegio Bicentenario Las Camelias
Departamento de Matemática
Profesora: Natalia Pereira
PRUEBA DE NIVEL
MATEMÁTICA
I SEMESTRE 2025
Nombre: Curso: Fecha:
_________________________________________________ 3º B ________________________
Puntaje Ideal: Puntaje logrado: 30% de ponderación. Nota: ____________________________
40 puntos ____
OA 1 – OA2- OA3 – OA5 - OA 4 – OA6 – OA7
HABILIDAD NIVEL I: RECORDAR (16 puntos total)
I.- Resuelve cada patrón, luego selecciona la respuesta correcta (1 punto cada una – 2
puntos total)
1.- 937 - _____ - 947 – 952 - _____ 2.- ¿Cuál es el patrón de la siguiente
secuencia?
a.- 942 – 957 1.000 – 900 – 800 – 700
b.- 938 – 953
c.- 900 – 1.000 a.- 10 en 10
d.-952 - 967 b.- 100 en 100
c.- 1 en 1
d.- 1.000 en 1.000
II.- Observa cada representación y selecciona el número que representa (1 punto cada
una – 2 puntos total)
1.- 2.-
a.-521
b.-125
c.-215 a.- 356
d.-152 b.-563
c.-365
d.-635
III.- Observa los siguientes números en desorden y selecciona su correcto orden de
menor a mayor (1 punto total)
567 – 356 – 1.000 – 236 – 123 – 489 – 601 – 710
a.-123 – 236 – 356 – 489 – 567 – 601 – 710 - 1.000
b.-356 – 1.000 – 236 – 710 – 567
c.- 1.000 – 710 – 601 – 567 – 489 – 356 – 236 – 123
d.- 1.000 – 123 – 567 – 710
IV.- Identifica cada cifra o cada descomposición y encierra la respuesta correcta (1
puntos cada una – 3 puntos total)
925 800 + 40 + 7 7C + 4D + 1U
a.- 200 + 90 + 5 a.-748 a.- 714
b.- 900 + 200 + 500 b.-487 b.- 417
c.-900 + 20 + 5 c.-847 c.- 471
d.-900 + 50 + 2 d.- 874 d.- 741
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V.- Resuelve cada adición y selecciona la alternativa correcta. (2 puntos cada una / 8
puntos total)
3. ¿Cuánto es 634 + 289? 4. ¿Cuánto es 718 + 237?
a) 913 a) 945
b) 923 b) 955
c) 933 c) 965
d) 903 d) 935
5. ¿Cuánto es 459 + 578? 6. ¿Cuánto es 812 + 195?
a) 1027 a) 1007
b) 1037 b) 1005
c) 1017 c) 1015
d) 1007 d) 995
HABILIDAD NIVEL II: APLICACIÓN (16 puntos)
I.- Resuelve cada problema, luego selecciona la alternativa correcta. (2 puntos cada
una / 16 puntos total)
1. Camilo tiene 482 patos, pero se 2. Jacinto plantó 605 plantas de
mueren 259 de ellos. ¿Con cuántos patos frambuesa, pero con la helada perdió
quedó finalmente? 418 de estas plantas. ¿Con cuántas
plantas de frambuesa quedó Jacinto?
a) 213
b) 223 a) 177
c) 233 b) 187
d) 243 c) 197
d) 167
3. Mi mamá vende pan amasado y hoy 4. Mi tata tiene 590 corderos y vende 275
hizo 739 panes, pero vendió 482 de ellos. ¿Cuántos corderos le quedaron
¿Cuántos panes amasados le quedaron a a mi tata?
mi mamá?
a) 315
a) 257 b) 325
b) 267 c) 335
c) 277 d) 345
d) 247
5. María tiene 823 huevos y le regala a 6. Mi papá fue a cazar liebres con mi tío
su prima 459 de sus huevos ¿Con y sus amigos, entre todos cazaron 407
cuántos huevos quedo María? liebres, pero vino un perro y se comió
188 de estas liebres ¿Con cuántas liebres
a) 364 quedaron finalmente?
b) 374
c) 384 a) 209
d) 394 b) 219
c) 229
d) 239
7. Luis tiene 300 gallinas, pero el peuco 8. Mi abuelita me regalo 654 plantas de
mata 125 de sus aves. ¿Con cuántas tomate, pero se me secaron 398 de estas
gallinas quedó Luis? plantas. ¿Con cuántas plantas quedé
finalmente?
a) 165
b) 175 a) 246
c) 185 b) 256
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d) 195 c) 266
d) 276
HABILIDADES NIVEL III: CREACIÓN / EVALUACIÓN (8 puntos)
I.- Inventa un problema, ya sea de adición o sustracción. Luego resuélvelo paso a paso
(4 puntos)
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
¿…………………………………………………………………………………………...?
Datos Operación Respuesta
4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto 0 punto
Crea problema claro El problema es claro, El problema tiene El problema es poco No presenta el
y coherente, lo pero hay pequeñas sentido general, pero claro o mal problema.
resuelve imprecisiones en los presenta errores en el planteado. Hay
correctamente (paso datos o pasos. La planteamiento o en errores en la
a paso), con datos operación es algunos pasos de la operación. El
precisos y el adecuada y la operación. El resultado puede ser
procedimiento resolución es casi resultado puede ser incorrecto.
matemático es bien completamente incorrecto.
aplicado. correcta.
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II.- Lee y evalúa el siguiente problema y encuentra el error presente en él. Luego explica
este error. (4 puntos)
Rodrigo tiene 123 cartas de Mitos y Leyendas, pero le regala a
su amigo Diego 17 de sus cartas ¿Con cuántas cartas quedó
finalmente Rodrigo?
Datos Operación Respuesta
-Rodrigo tiene 123 cartas de Rodrigo finalmente quedó
C D U
Mitos y Leyendas con 141 cartas de Mitos y
1 Leyendas.
-Rodrigo regala 17 cartas a
Diego + 1 2 3
1 8
1 4 1
¿Cuál crees que fue el error que se presenta en el problema anterior? Explica y fundamenta
tú respuesta
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………..............................................................................................................................................
4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto 0 punto
Identifica Identifica Identifica el error, No identifica el error No responde la
correctamente el correctamente el pero no lo explica correctamente, pregunta.
error y explica de error y da una con claridad. Comete presenta una
manera clara y explicación general, errores en la respuesta sin relación
fundamentada. Usa con imprecisiones en justificación con el problema.
razonamiento el razonamiento. matemática.
matemático
adecuado.
