PORTADA Grado: 5°__
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La Elefante Monet
Lee y Responde las preguntas
La elefante Monet almuerza las moras y manzanas con un poco de miel, que
hay en la mesa antes de su concierto. Al concierto asistirán la mariposa
Amanda, el rinoceronte Miguel, la ratona Mimí y murciélago Mario.
Antes de irse la elefante monet se coloca su sombrero de copa, su
chaqueta amarilla y su pajarita morada, al salir nadie pierde las llaves de su
coche y ni un taxi la puede llevar, desesperada por no llegar tarde la
elefante monet se pone a llorar, haciendo un gran lago en la calle donde la
ratona mimi nada para avanzar, pero pasa el rinoceronte miguel y le ofrece
llevarla, muy amable la elefante acepta y se van a el concierto.
Antes de salir al escenario. Sacó sus maracas de la mochila y dando pasos
firmes se subió al escenario, adornados sus colmillos con unos listones
como dulces navideños.
Sus amigos el rinoceronte, la ratona y el murciélago la reciben con un
fuerte aplauso. La elefante Monet, esta un poco nerviosa, pero moviendo
las manos con fuerza hizo una genial interpretación de la obra “La
primavera en el mar Mediterraneo”.
Al terminar el concierto todos quedaron maravillados, los aplausas
retumbaban mientras la elefanta daba las gracias.
¿Qué almuerza la elefante monet?
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¿Quiénes asistirán al concierto de la Mona María?
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¿Cómo iba vestida la elefante monet?
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¿Cómo se titula la obra que interpretó?
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¿Quien llego mojada a el concierto?
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¿Por que la elefante monet no podía llegar a el concierto?
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FECHA:_______________________
El tranvía
Lee y Responde las preguntas
La tigresa Teresa es maquinista del tranvía. Cuando llega a la estación, el
loro Timoteo revisa los ticket del tren. En el primer vagón viajan el pato
Toni y el tucán Mateo.
El tucán Mateo come palomitas de chocolate mientras ve la televisión y el
pato Toni habla por teléfono con su amiga la tortuga Tamara.
Al llegar a la estación de Toledo se abre la puerta del tranvía y el pato
Toni, que anda despistado, tiene un accidente. Tropieza con una traviesa
de las vías del tranvía y se tuerce el tobillo. La maquinista le llama a la
doctora Tisa y le pregunta a Toni como ocurrió para saber si necesita de
una radiografía o solo se lo lastimo, el tucán no deja que el pato toni hable
y la doctora le da las gracias por la explicación y le vuelve a pregunta a el
pato como le paso.
La doctora pide una radiografía y le da unas muletas, para poder andar
también le receta un medicamento para el dolor y una bolsa de hielos para
la hinchazón. Todos sus amigos lo visitan y le regalan una rica tarta de
nata.
A los cuatro días apenas le duele el tobillo y la doctora Tisa le dice que ya
puede salir a salir y tomar el tranvía.
¿Qué hace el loro timoteo?
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¿Qué le receta la doctora Tisa?
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¿Cómo se llama la maquinista?
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¿Se fracturo o solo se lastimo el tobillo el pato?
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¿El tucan hizo bien en responderle a la doctora?
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¿A los cuantos dias volvio a subirse a el tranvía el pato?
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FECHA:_______________________
Paula y su patín
Lee y Responde las preguntas
Paula su fue de vacaciones con sus padres y su hermano Pepe a la playa.
Paula le encanta patinar con el patín que le regaló su primo Pedro por su
cumpleaños.
El primer día se fue a patinar paso por la playa y se dirigió a el campo de
palmeras. Paula vio una mariposa y se olvidó de su patín. Al principio pensó
que se lo podía haber llevado un perro que paseaba cerca, pero su padre le
dijo que un perro no puede patinar. Paula se preocupó mucho.
Su hermano Pepe le ayudó a buscarlo por todos sitios. Primero por la
playa, después por el paseo y al final por el campo de pinos. Cuando Paula
lo daba por perdido una señora se acerco a preguntar que buscaban, paula
le contesto que su patín y no lo podían encontrar, la seora le pregunto que
si se encontraba alguien cerca a los que laura le comento que solo había un
perro, la señora le respondió que ya sabia donde estaba su patín,
asombrados la siguieron hasta los botes de reciclaje y lo encontraron.
El hermano le pregunto a la seora como sabia que estaba ahí y le
respondió, ese perro ayuda a las personas que limpian la playa, llevando lo
que se encuentra a los botes de reciclaje, paula se puso muy feliz y
felicitaron a el perro por ayudar aunque fue una chistosa confusión
¿Quién le ayudo a buscar su patín?
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¿En qué bote de reciclaje encontraron el patín?
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¿Cómo perdió paula su patín?
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¿Qué le pasó el primer día que se fue a patinar?
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¿Quien se llevo el patín de paula?
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¿Dónde fue de vacaciones Paula?
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FECHA:_______________________
Tarde de lluvia
Lee y Responde las preguntas
Era una tarde muy lluviosa y Guillermo y Lluna ya habían merendado un
bocadillo de tortilla y unas pocas galletas. Como estaban muy aburridos, y
no podían salir a la calle, decidieron jugar a imitar animales con sus padres.
Guillermo empezó imitando a un pollito amarillo que comía un gusanito.
Cuando le tocó a su hermana Lluna, imitó a un caballo que trotaba por una
llanura, con su cabello volando en el viento. La mamá de Guillermo, que le
encantaba jugar con ellos, imito a una pequeña araña que caminaba con sus
grandes patas. ¡Cuando fue el turno de su padre se le ocurrió hacer de
ardilla que comía y se llenaba la boca de nueces. Siguieron imitando a una
ballena que vivía en un castillo, un gallo que hacía bajar a la luna y un
camello que seguía a una estrella.
La familia se divirtió tanto que todos ayudaron a recoger lo tirado y a la
cama felices se fueron los cuatro. Lo que parecía que iba a ser una tarde
aburrida de lluvia fue una agradable tarde de juegos y risas.
¿En qué momento del dia guillermo y Lluna merendaron?
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¿Qué movimientos hizo guillermo para imitar a un pollito?
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¿Cómo un gato bajaría a la luna?
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¿Quien interpreto a una araña?
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¿Por que un camello seguiría a una estrella?
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¿Como termino la tarde de guillermo y lluna?
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¿Guillermo y lluna que parentesco tienen?
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Manifestaciones Teatrales
Busca las manifestaciones teatrales en la sopa de letras y escribirlas a un
lado de las imágenes
Q R J I U N M A S C A R A S
V A R Q H L A M O Q N L O Z
U L X R Y S Q Q L N H E P L
N T N C L A S I C O F H A S
S U M A R I O N E T A S N D
K O P N X A S H K D C K T T
U D M W V N W F U K T J O W
A A A B Z K G U K J O G M R
P J D Y R I M P V G T M I Z
P AO A I W A V I C X I A M A
S U O P E D S Q R T W T A E
P O P J T I T E R E S R S G
J H Q Y X S F S E D P J R J
M N E W M F O R O L T Y B V
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Datos de mi cuento
Escribe un cuento corto y subraya lo que se te pide.
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Subraya con color:
ROJO, El titulo
NARANJA, Los personajes
AMARILLO,Época o tiempo y lugar
VERDE, El conflicto, problema o reto del personaje principal
AZUL, Los diálogos
MORADO, El final de tu historia
Colorea las estrellas de acuerdo a que tanto te gusto tu cuento.
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Escenografía
Dibuja la escenografia que usarias para contar tu cuento.
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Personajes
Dibuja a dos personajes de tu cuento, Escribe sus características
físicas y su vestuario(Ropa) y El nombre de tus personajes
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Utilería, Música e
iluminación
Dibuja que iluminación y utilería usarias para la escena de tu
cuento y Escribe que cancion utilizarias
Iluminación: Toma en cuenta
que los colores que uses le
darán a el público una
sensación visual.
cálida: Roja, naranja o amarilla
fría: Azul, verde, morado o blanco
Música: Introducirá a el
espectador a un paisaje
sonoro para ayudar a su
imaginación
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Utilería
Dne los ejemplos de utilería con los personajes y dibuja que
objetos de utileria usarias para tu cuento
Utilería: Son los objetos
que ayudaran a el actor a
interpretar de mejor
forma las acciones de los
personajes
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¡Lotería!,Dirección
Recorta las figuras y escoge cuales usaras para tu cartilla, pegalas y
juega con tu maestra o maestro, coloca un papelito encima para
marcarlo, gana el alumno o alumna que llene su cartilla
Lee e toma Es el
Dirige a decisione responsabl
interpreta
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teatral teatral
marca la Asesora asegurar
coreograf sobre la Agenda la calidad
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