[go: up one dir, main page]

0% encontró este documento útil (0 votos)
81 vistas2 páginas

Clase 1 El Reino de Dios

La clase sobre el Reino de Dios busca que los niños comprendan su concepto y las leyes que rigen a sus ciudadanos, utilizando dinámicas y juegos interactivos. Se enfatiza la importancia de amar a Dios y al prójimo, y se propone una actividad de manualidad para reforzar el aprendizaje. La ministración final invita a los niños a comprometerse a seguir los mandamientos de Jesús y reflejar su amor en sus acciones.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
81 vistas2 páginas

Clase 1 El Reino de Dios

La clase sobre el Reino de Dios busca que los niños comprendan su concepto y las leyes que rigen a sus ciudadanos, utilizando dinámicas y juegos interactivos. Se enfatiza la importancia de amar a Dios y al prójimo, y se propone una actividad de manualidad para reforzar el aprendizaje. La ministración final invita a los niños a comprometerse a seguir los mandamientos de Jesús y reflejar su amor en sus acciones.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
Está en la página 1/ 2

La gran comisión para Niños

Clase 1 El Reino de Dios

Objetivo: Que los niños entiendan el concepto acerca del Reino de Dios y cómo se rigen los ciudadanos
en ese reino.

Juego rompe-hielo: "Veme sin reírte", el juego consiste en los niños se junten por parejas y mirándose
de frente, ver quién aguanta más sin reírse.

Versículo: “Y amarás al Señor tu Dios con todo tu corazón, y con toda tu alma, y con toda tu mente y con
todas tus fuerzas. Este es el principal mandamiento. Y el segundo es semejante: Amarás a tu prójimo
como a ti mismo.” Mateo 22:37

Desarrollo: Para esta actividad, es necesario que lleves una vestimenta o visuales de Rey, que en el
momento de la explicación de lo que implica “un territorio” personas de tu equipo te apoyen a poner
diferentes adornos como árboles, animales, etc. Y que prepares algo especial para ponerle a cada
ciudadano de ese lugar, ejemplos: un traje simbólico, un gorro, un pasaporte de ciudadano, etc. Recuerda
que la intención es que lo hagas de acuerdo a tus posibilidades y con toda la creatividad que Dios te dé
para ejemplificar el tema. Es importante platicarle a los niños el panorama completo del que nos habla
Jesús en Mateo 5, 6 y 7 donde hace referencia a lo que implica ser un verdadero discípulo.

(Ej.) Un reino es un territorio en el que el jefe de gobierno es un rey, hay ciudadanos y hay leyes que
rigen este territorio, Pongamos un ejemplo: Esto es el territorio (señala el salón mientras tu equipo lo
adorna y ve explicando conforme a los adornos, las cosas que hay en un territorio), En un territorio hay
ciudadanos, (Escoge algunos niños para que ejemplifiquen a los ciudadanos o si te es posible usa la
participación de todos los niños) y los ciudadanos tienen reglas que seguir, y esas reglas son las leyes que
pone el Rey (Aquí invita a que pase el Rey, ejemplificado por alguien de tu equipo. La dinámica con el
Rey, será realizar actividades donde los niños comprendan que las leyes que rigen dicho territorio reflejan
al Rey, y cómo los ciudadanos comienzan a parecerse al rey en lo que hace. Utiliza algún visual para
ejemplificar cómo funciona una ley, un ejemplo es: Que los niños se pongan de pie y hagan un círculo, y
previamente ponte de acuerdo con “El rey” y vayan diciendo las leyes de ese lugar y ellos tendrán que
comportarse de acuerdo a esa ley, y si tú dices, “en este territorio una ley es que todo aquel que vive aquí
tiene que parecerse a su Rey (previamente pídele al Rey que realice actividades donde los niños le imiten
y dejas que los niños jueguen con esa instrucción), así puedes ir jugando con acciones que los niños
deben realizar en ese lugar, hasta que aterrices el tema diciendo “todos los niños en este territorio deben
amar a su prójimo (y deja que los niños jueguen también con esa instrucción) otro ejemplo sería “todos
los niños que viven en este territorio deben orar por los demás, etc. Puedes usar esta dinámica en muchas
maneras, y para finalizar el tema, explícales que en el territorio del Reino de Dios, que es el mundo
entero, tenemos un Rey que es Jesús y sus leyes están establecidas en la palabra de Dios, y para ser
ciudadanos el primer requisito es:

“Y amarás al Señor tu Dios con todo tu corazón, y con toda tu alma, y con toda tu mente y con todas tus
fuerzas. Este es el principal mandamiento. Y el segundo es semejante: Amarás a tu prójimo como a ti
mismo.” Mateo 22:37

Aplicación: (Ej.) El reino de Dios tiene ciudadanos y esos ciudadanos tienen leyes, no guardan estas
leyes en su cajón, ni en algún lugar secreto, las guardan en su corazón, y los ciudadanos del reino de Dios,
2
Rafael Gutiérrez y Ministerio Familiar
La gran comisión para Niños

tienen algo en común y es que todos aman a Dios con todo su corazón y demuestran a los demás el amor
de Dios que hay en ellos. Si tú quieres comenzar a ser un ciudadano del reino de Dios, tendrás que
empezar a guardar su palabra en tu mente y en tu corazón para que comiences a parecerte al Rey que es
Jesucristo. Todo lo que Jesús nos pide que hagamos, Él mismo lo hizo primero que nosotros, así que él es
el máximo ejemplo de los ciudadanos del reino, y como ciudadanos nuestros ojos y oídos deben estar
atentos a lo que Él nos pide.

Actividad de Poder: "El rey dice" en este juego el maestro cuenta que había una vez un rey que dirigía a
su pueblo ordenando cómo debían hablar, caminar, moverse, cantar, etc. y todos los ciudadanos así lo
hacían. Comienza diciendo "Los que viven en mi reino caminan en cuclillas" y todo el grupo lo hace, "
Los que viven en mi reino mueven la cabeza al caminar", etc.

Ministración: (Ej.) Jesús es el Rey de Reyes y Él está buscando ciudadanos comprometidos en su reino,
niños que quieran guardar su ley en sus corazones y hagan lo que Él mismo les dice, y que esos niños
comiencen a parecerse en el amor, la bondad, la paciencia y tantas cosas que hay en nuestro Rey que es
Jesús. Si tú hoy quieres pedirle que te enseñe a ser un niño atento y comprometido con Él, pasa aquí al
frente, cierra tus ojitos, no te distraigas y vamos a pedirle a nuestro rey que nos permita crecer guardando
sus mandamientos en nuestro corazón y que todo lo que hagamos sea para que la gente sepa que somos
ciudadanos del reino de Dios y que cuando nos vean puedan ver el reflejo de Jesús en nosotros.

Con ayuda del equipo de maestros oren por los niños, permítanles escuchar la voz de Dios y tener un
tiempo con Él.

Manualidad sugerida para preescolar: Elaboración de una corona en papel o cartón que los niños
puedan decorar según el recurso y/o creatividad.

Puedes entrar al siguiente enlace, para comprar el manual completo con las 47 lecciones:
https://amy-andy.com/tienda-en-linea
3
Rafael Gutiérrez y Ministerio Familiar

También podría gustarte