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Examenen Tercer Periodo

El documento es una valoración del tercer periodo para el primer grado de la Escuela Primaria Urbana No. 1 'José E. Aguilar', que incluye actividades en diversas asignaturas como Lenguajes, Saberes y Pensamiento Científico, Ética, Naturaleza y Sociedad, y De lo Humano y lo Comunitario. Se presentan ejercicios prácticos que involucran escritura, dibujo y coloreado, enfocados en celebraciones familiares, acciones correctas, cuerpos geométricos, y situaciones de riesgo. La calificación final muestra que el estudiante obtuvo 10 aciertos en cada asignatura.

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ANA LAURA POLVO MORENO
Derechos de autor
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Examenen Tercer Periodo

El documento es una valoración del tercer periodo para el primer grado de la Escuela Primaria Urbana No. 1 'José E. Aguilar', que incluye actividades en diversas asignaturas como Lenguajes, Saberes y Pensamiento Científico, Ética, Naturaleza y Sociedad, y De lo Humano y lo Comunitario. Se presentan ejercicios prácticos que involucran escritura, dibujo y coloreado, enfocados en celebraciones familiares, acciones correctas, cuerpos geométricos, y situaciones de riesgo. La calificación final muestra que el estudiante obtuvo 10 aciertos en cada asignatura.

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LENGUAJES

1. Escribe una celebración familiar _______________________________

2 a 4. Dibuja y escribe el nombre de 3 elementos que se utilizan en esa


celebración.

_________________ __________________ ________________

5. Colorea los alimentos saludables.

6 y 7. Colorea las acciones correctas que evitan ponerte en riesgo.


8 y 9. Colorea las palabras que describen al elefante.

10. Dibuja una celebración de la comunidad y escribe cómo se celebra.

SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO

1, 2 y 3. Escribe la acción que realiza cada niño.


4. Escribe el significado del símbolo.

5 y 6. Encierra los cuerpos geométricos que tienen lados curvos.

7 y 8 Resuelve las operaciones.

9. Ordena los números del menor al mayor.

35 67 12 51 94

_______________________________________________________

10. Fabián tenía 54 tarjetas pero al jugar con Esteban perdió 13


¿Cuántas tarjetas le quedaron?________________
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDAD.
1, 2 Y 3. Escribe casa, escuela o comunidad según corresponda la regla.
Levantar mis juguetes Respetar a mis Guardar la basura
después de jugar. compañeros y hasta encorar un bote.
maestros Recoger las heces de
las mascotas.

4, 5 Y 6 Son los símbolos patrios.

7 y 8. Son objetos que representan un riesgo y debes evitarlos.


9 y 10. Dibuja un espacio que identifiques en la escuela como riesgo y
escribe por qué lo consideras así.

DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO
1. Colorea la imagen dónde los niños trabajan de manera colaborativa
2, 3 y 4. Encierra las situaciones de riesgo.

5. Tacha los dibujos que no representan una necesidad básica.

6 y 7. Dibuja un espacio que pueda generar una situación de riesgo en la


comunidad y escribe por qué.
8 y 9. Colorea las fiestas tradicionales mexicanas.

10. Escribe la manera correcta de solucionar un conflicto.


SECRETARIA DE EDUCACIÓN EN GUANAJUATO

ESCUELA PRIMARIA URBANA No. 1 “JOSÉ E. AGUILAR”


C. C. T. 11EPR0321L ZONA ESCOLAR 507
CICLO ESCOLAR 2023 – 2024

VALORACIÓN DEL TERCER PERIODO 1° A

NOMBRE:_________________________________________________________

ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION

LENGUAJES 10

SABERES Y PENSAMIENTO
CIENTIFICO 10

ÉTICA, NATURALEZA Y
SOCIEDAD 10

DE LO HUMANO Y LO
COMUNITARIO 10

OBSERVACIÓN:____________________________________________________

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