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ISFCDNº1.Historia de Corrientes-Guia #1

El documento presenta una guía para estudiar la historia de la provincia de Corrientes, dividiendo el tema en varias secciones como el poblamiento prehistórico, las culturas y etnias de los primeros habitantes como los guaraníes, y propone actividades como realizar líneas de tiempo y cuadros comparativos.

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El documento presenta una guía para estudiar la historia de la provincia de Corrientes, dividiendo el tema en varias secciones como el poblamiento prehistórico, las culturas y etnias de los primeros habitantes como los guaraníes, y propone actividades como realizar líneas de tiempo y cuadros comparativos.

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INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION Y CAPACITACION DOCENTE Nº 1

-Historia de la Provincia de Corrientes.

GUIA Nº 1/24

LAS GUIAS SEMANALES SE PRESENTASN TODOS LOS VIERNES DESDE el Viernes 12 de Abril
de 2024. Para la exposición se sortearan cinco alumnos que deberán explicar la Guia.

Texto de consulta: Gonzalez Azcoaga,M.F. “Introduccion a la Historia dela Provincia de


Corrientes”. Tomo 1

1-Analizar el texto: “Enseñanza de la Historia Regional” y destacar en cinco párrafos la idea


central del mismo.

2-Realizar una línea de tiempo periodizando la Historia de Corrientes en comparación con las
Edades Històricas de la Humanidad.

2-1-Denominacion, origen y dispersión y primeras noticias.

2-2-Explicar cartográficamente el poblamiento pre-histórico de Corrientes señalando los


pueblos aborígenes intervinientes. Ver Pág. 19

2-3-Expliocar cartográficamente cuál era la ubicación de los pueblos indígenas a la llegada de


los españoles.

2-4-Aspecto físico.

2-5-Organizaciòn política, social y económica.

2-6-Cultura material y espiritual.

2-7-Realizar un cuadro comparativo en el que se sitúen las Culturas y Etnias de los Primitivos
Habitantes de Corrientes.

3-Elaborar una conclusión del tema en el que se incluyan los temas tratados en referencia a la
Cultura Caingá.-

4-Poblamiento Pre-Histórico de Corrientes: Los Guaraníes.

4-1-Origen y dispersión

4-2-Su ubicación en territorio correntino.

4-3-Alimentaciòn.

4-4-Organizaciòn Social. Explicar y graficar.

4-5-Vivienda.

4-5-1-Elementos de la vivienda para la vida cotidiana.

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