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Guía 7mo Básico

Una hoja de trabajo de lectura identifica las emociones de personajes de películas animadas como Inside Out y pide a los estudiantes que expresen sus propias opiniones sobre diferentes tipos de películas.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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Escuela José de San Martín – Miss Lucerito Farías

Reading Worksheet on Feelings and Opinions


7th grade

Name: ____________________________________ Date___________________________

Objetivo:
Identificar información específica relacionada
con sentimientos y estados de ánimo en los
textos leídos.

Instrucciones generales
1. Lee cuidadosamente (read carefully) cada instrucción.
2. Asegúrate de completar cada paso antes de iniciar el siguiente.

Feelings
 ¿Recuerdas la película “inside out” y su main Character (personaje
principal) “Riley”?
 Busca el significado de las palabras del cuadro y escribe debajo de cada
imagen. How does Riley feel? (¿cómo se siente Riley) según la
emoción que la domina.

sad – angry – afraid – happy - disgusted

Riley feels….

Joy: Anger: Sadness: Fear: Disgust:

Opinions
Anota las expresiones de opinión debajo del emoticón correspondiente.
I love it - I dislike it - I hate it - I like it
Escuela José de San Martín – Miss Lucerito Farías

a. Before Reading (antes de leer): de acuerdo al título (title) del texto “Why do I like or dislike a
movie?” (¿Por qué me gusta o me desagrada una película?) haz una predicción sobre la historia.
Example: it is about an actor/actrees (se trata de un actor o actriz)

Why do I like or dislike a movie?

When people ask about my favorite movie, they are surprised that I answered
animated movies. I love them! I really enjoy watching Shrek over and over again. It’s
hilarious! But my favorite animated movie is Ratatouille. If you ask me about movies, I
would say I can’t stand horror movies, most of the time I know exactly how they will
end, and I don’t understand the point of getting scared in your free time.

b. What did you understand from the text? (¿Qué entendiste del texto?)

c. Descubre (find out) y anota el significado de las palabras o frases destacadas en negro.

d. Lee nuevamente (read again) el texto y responde.

- What types of movies does the author prefer?


- Why does the author NOT like horror movies?
- What types of movies do you prefer?

e. Encuentra (find) opiniones y sentimientos del texto y luego ordenalos (order them) en la tabla de
abajo.

Feelings Opinions

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