MODELOS CUALITATIVO Y CUANTITATIVO 1
Actividad 5 - tarea- métodos para el análisis de datos en la investigación
Jhira Marcela Arciniegas Camargo ID-100127002, Luz Stella Ulcue Diaz ID100123937,
María Fernanda Acosta Serna ID 100125646, Jesús Ángel cruz moreno ID 100126747
Facultad de ciencias humanas y sociales
Corporación Universitaria Iberoamericana
Licenciatura en educación infantil
Tutora: Sandra prieto
02 – octubre – 2022
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Introducción
Métodos para el análisis de datos de la investigación:
El análisis de datos de una investigación se da a través de la exploración,
transformación y examinación de datos, con el fin de obtener resultados claros que
aporten a la investigación. En el siguiente blog podrían encontrar lo que se entiende
por análisis. El análisis de la información cualitativa según algunos autores, las fases
del análisis de datos cualitativos haciendo mención a la etapa, preparatoria, etapa de
trabajo de campo, etapa analítica y la etapa informativa. También se observará el
análisis de datos en la investigación cuantitativa, sus características y técnicas
haciendo mención sobre la observación, entrevista, revisión documental, estudio de
casos grupos focales, y cuestionarios. Al final se dará las conclusiones del aprendizaje
obtenido con la construcción de este blog.
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Link de la actividad:
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Conclusiones
En la investigación como guía de construcción de aprendizaje por medio de
experiencias a partir del contexto, se puede concluir que el análisis de datos es una
parte primordial en el proceso de la indagación ya que permite observar desde otro
punto de vista cada situación y así reflejar con exactitud comportamientos y demás que
se quieran indagar; estas técnicas son herramientas que favorecen el proceso de
análisis porque direccionan nuestra investigación y ayudar a verificar que se puede
emplear o cual es el paso a seguir.
También se puede concluir que los análisis de datos son de ante mano la forma para
apertura a deducir diferentes hipótesis de indagación que tengo el objeto y al momento
de aplicar cada técnica o herramienta el proceso permita construir un conocimiento
estructurado y sólido, donde de una manera amena se forjen unos saberes.
Por último, el análisis de datos en cada tipo de investigación tiene sus diferencias y se
asemejan a una necesidad y esta necesidad lleva a realizar una caracterización
minuciosa para conocer el objeto de investigación y poder realizar una recopilación de
datos y de igual manera hacer un análisis.
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Bibliografía
• Rodríguez, Sabiote, C., Lorenzo, Quiles, O., & Herrera, Torres, L. (2005). Teoría
y práctica del análisis de datos cualitativos. Proceso general y criterios de
calidad. Revista internacional de Ciencias Sociales y Humanidades, Vol. XV
(2), julio - diciembre, pp. [133- 154]. Recuperado de
https://www.redalyc.org/pdf/654/65415209.pdf
• Sarduy, Domínguez, Y. (2007). El análisis de información y las investigaciones
cuantitativa y cualitativa. Revista Cubana de Salud Pública, Vol. 33 (3), julio -
septiembre, pp. [1 – 10]. Recuperado de
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21433320
Recursos complementarios
• Rus, Arias, E. (2021)Investigación cuantitativa. Recuperado de
Economipedia.com
• Máxima, Uriarte, J. (2020. Características de la Investigación cualitativa.
Investigación cualitativa. Recuperado de
https://www.caracteristicas.co/investigacion-cualitativa/
• Monje, C. A., (2011). Metodología de la investigación cuantitativa y cualitativa.
Guía didáctica, pp. [32-5]. Recuperado de
https://www.uv.mx/rmipe/files/2017/02/Guia-didactica-metodologia-de-la-
investigacion.pdf
