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Psicología Experimental: Ciencia y Método

Este documento presenta nociones preliminares sobre la psicología experimental, incluyendo definiciones de ciencia, clasificaciones de ciencias, características de la ciencia, el método científico e investigación. Explica que la ciencia es el conocimiento sistemático obtenido a través de la observación y el razonamiento. Se clasifican las ciencias y se describen la investigación científica y los tipos de investigación.

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Psicología Experimental: Ciencia y Método

Este documento presenta nociones preliminares sobre la psicología experimental, incluyendo definiciones de ciencia, clasificaciones de ciencias, características de la ciencia, el método científico e investigación. Explica que la ciencia es el conocimiento sistemático obtenido a través de la observación y el razonamiento. Se clasifican las ciencias y se describen la investigación científica y los tipos de investigación.

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PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL

CARRERA PSICOLOGÍA. SEGUNDO CURSO


PROFESORA: DEL ROCIO STIETZ DELGADO
MARZO, 2023
NOCIONES PRELIMINARES

• Ciencia
• Clasificación de las ciencias
• Características de las ciencias
• Método científico
• Investigación
• Tipos de investigación
CIENCIA

Definición

«Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la


observación y el razonamiento, sistemáticamente
estructurados y de los que se deducen principios y
leyes generales» (Real Academia Española).
«Conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable
y por consiguiente falible» (Bunge, 2014).
CIENCIA

 Etimológicamente, el término ciencia proviene del verbo


latín scire, que significa “saber”.
 La ciencia es el conocimiento que produce leyes
generales a partir de la observación y la realización de
experimentos.
 Los experimentos pueden ser reproducidos con total
exactitud en cualquier momento y lugar
 Los experimentos pueden utilizarse para predecir
acontecimientos.
CIENCIA

La ciencia ha tenido grandes logros como los


avances médicos para la cura de enfermedades por
medio del descubrimiento de vacunas y nuevos
tratamientos, así como la investigación y desarrollo
de nuevos medicamentos.
La ciencia se rige por métodos conformados por un
conjunto de normas y pasos que le otorgarán
validez y rigor científico al proceso de investigación
CIENCIA

Clasificación
De acuerdo a Mercado (2002), la ciencia se clasifica en:
Formales (se basan en la deducción abstracta ideal)
 La lógica y la matemática
Fácticas (Se basan en la experiencia)
 Ciencias físicas
 Ciencias naturales
 Ciencias sociales
CIENCIA

Clasificación
Según su objetivo (Mercado, 2002):
Pura
Persigue un fin cognoscitivo, esto es, entender mejor
la realidad e incrementar el conocimiento.
Aplicada (o tecnología)
Persigue un fin práctico, es decir, se propone aplicar
el conocimiento para resolver problemas
CIENCIA

La ciencia tiene como fundamento las


observaciones y experimentaciones.

Estas observaciones se organizan por medio de:


Métodos
Modelos y teorías con el fin de generar nuevos
conocimientos.
CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA

El conocimiento científico es Factico


Trasciende los hechos
La ciencia es Analítica
Es Especializada
El conocimiento científico es Comunicable
Es Verificable
MÉTODO

El concepto de método proviene del griego methodos


(“camino” o “vía”) y hace referencia al medio que se
utiliza para llegar a una cierta meta.
MÉTODO CIENTÍFICO

Es la serie de etapas que hay que recorrer


para obtener un conocimiento válido desde el
punto de vista científico, utilizando para esto
instrumentos que resulten fiables. Lo que
hace este método es minimizar la influencia
de la subjetividad del científico en su trabajo
MÉTODO CIENTÍFICO

Según Mercado (2002) es el procedimiento general


de la ciencia, el cual consta de las siguientes fases:

1. Problema
2. Hipótesis
3. Observación
4. Experimentación
5. Ley y teoría
INVESTIGACIÓN

Investigar:

«Realizar actividades intelectuales y experimentales


de modo sistemático con el propósito de aumentar
los conocimientos sobre una determinada materia.»
(Real Academia Española)
INVESTIGACIÓN

Investigación:

«Es la acción de indagar a partir de un


vestigio (huella, rastro o indicio) para
descubrir algo.» (Mercado, 2002).
INVESTIGACIÓN

Investigación científica:

«Es la búsqueda orientada, mediante un


método válido y fiable, para adquirir nuevos
conocimientos acerca de las leyes que
rigen la naturaleza.» (Mercado, 2002).
INVESTIGACIÓN

Es un proceso de descubrimiento de nuevo


conocimiento. Está determinada por la
averiguación de datos o la búsqueda de
soluciones para problemas concretos
La investigación consiste en seguir un
proceso que será sistemático, parte de la
formulación de problema o una situación a
resolver.
INVESTIGACIÓN

Tipos

Según Tamayo (2004) los tipos de investigación son:

• Histórica (Describe lo que era)


• Descriptiva (Interpreta lo que es)
• Experimental (Describe lo que será)
INVESTIGACIÓN

Tipos
Histórica

Se presenta como una búsqueda crítica de la


verdad que sustenta los acontecimientos
del pasado.
INVESTIGACIÓN

Tipos
Descriptiva

Comprende la descripción, registro, análisis e


interpretación de la naturaleza actual, y la composición
o procesos de los fenómenos.
Trabaja sobre realidades de hecho, y su característica
fundamental es la de presentarnos una interpretación
correcta.
INVESTIGACIÓN

Tipos

Experimental

Se presenta mediante la manipulación de una variable


experimental no comprobada, en condiciones
rigurosamente controladas, con el fin de describir de qué
modo o por qué causa se produce una situación o
acontecimiento particular.
REFERENCIAS

Bunge, M. (2014). La ciencia, su método y su filosofía.


Argentina: Penguin Random House Grupo Editorial Argentina.
Recuperado desde:
http://books.google.com.mx/books?id=ypthAgAAQBAJ&prints
ec=frontcover&hl=es&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=
onepage&q&f=false
Mercado, S. (2002). ¿Cómo hacer una tesis? Tesinas,
Informes, Memorias, Seminarios de Investigación y
Monografías. México: Limusa.
REFERENCIAS

Real Academia Española. Ciencia.


Recuperado el 20 de julio de 2014 desde:
http://lema.rae.es/drae/?val=ciencia

Real Academia Española. Investigar.


Recuperado el 20 de julio de 2014 desde:
http://lema.rae.es/drae/?val=investigar
REFERENCIAS

Tamayo, M. (2004). El proceso de la


investigación científica. México: Limusa. 4ta.
Edición. Recuperado desde:
http://books.google.com.mx/books?hl=es&lr=&id
=BhymmEqkkJwC&oi=fnd&pg=PA11&dq=tipos+d
e+investgaci%C3%B3n&ots=Tq5H6mY7kI&sig=
oqnINrvjUQws1g2k1chdYIs5h5w#v=onepage&q
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