PRÁCTICA DE LABORATORIO

DETERMINACIÓN DEL

COEFICIENTE DE ROZAMIENTO
ESTÁTICO

Federico Lucas, Daniel Buffagni y Mario Fernández

Laboratorio de física - viernes 22, abril
ÍNDICE

Resumen

Introducción

Fundamentos

Trabajo experimental

Resultados obtenidos

Conclusiones-cuestiones
Introducción

Esta práctica de laboratorio tiene como fin examinar con profundidad una fuerza
muy común de nuestro entorno: la fuerza de rozamiento. Ya hemos tratado con
anterioridad esta fuerza en clase y la hemos podido aplicar a la resolución de
problemas dinámicos de forma teórica, por lo que partimos con una base sólida.
Más allá de los problemas, el rozamiento nos condiciona muchísimo nuestras vidas
hasta tal punto que sin ella no podríamos vivir. Por ejemplo, no seríamos capaces de
andar y los coches no tendrían sujeción en las carreteras y colisionaríamos todo el
rato. Concretamente, la práctica se fija en el coeficiente de rozamiento estático que,
como sabemos, actúa cuando el cuerpo está en reposo. Esta fuerza aparece cuando
le aplicamos una fuerza a un cuerpo en reposo y vemos que no comienza a moverse
(hasta un valor máximo) debido a que la primera está equilibrando a la segunda.
Para la elaboración del informe utilizamos el laboratorio del Colegio Base, donde
dispusimos de los materiales necesarios para diseñar nuestra propia maqueta
experimental. Con respecto a su historia, nos debemos remontar a Leonardo Da
Vinci. Se dice que fue él quien dedujo las leyes que regían el movimiento de un
cuerpo rectangular en una superficie plana. Su estudio pasó desapercibido y la
fuerza de rozamiento debió esperar hasta el siglo XVII y XVIII para ser “alguien” en el
mundo de la física. Los físicos franceses, Guillaume Amontons y Charles A. de
Coulomb, investigaron y enunciaron una serie de leyes que, a día de hoy, constituyen
las leyes clásicas del rozamiento.

Resumen

Para llevar a cabo la propuesta, elaboramos una maqueta con materiales del
laboratorio del Colegio Base. Se toma una superficie de madera lisa y se inclina con
un ángulo determinado sobre un soporte, imitando así un plano inclinado. Sobre ella,
se dejan caer cuerpos de diferente masa y superficie. El contenido de este informe
es plenamente científico y cuenta, al igual que todos los informes, con una serie de
objetivos que se deben cumplir. Estos objetivos son:
● Desarrollar habilidades en el montaje experimental y en el proceso de
medición.
● Identificar posibles errores experimentales.
● Aplicar la teoría a un proceso experimental para medir el coeficiente de
rozamiento estático.
● Usar un simulador para recrear el sistema en condiciones ideales.
Asimismo, se incluyen imágenes para que la comprensión sea más fácil y se añaden
conclusiones del trabajo al final de la práctica.
Fundamentos

Con el fín de una mejorar la comprensión de los contenido de la práctica, se creyó

indispensable tratar los siguientes términos:

❏ Papel del peso

❏ Dinámica de los planos inclinados
❏ Fuerza de rozamiento
❏ Dinamómetro
❏ MRUA

La experimentación se desarrollará en un plano inclinado, por lo tanto, tenemos que

conocer la actuación de los cuerpos y de las fuerzas causantes de susodicho
movimiento.
En un plano inclinado tenemos que distinguir dos ejes cartesianos: el eje normal,
perpendicular al plano y donde actúa la normal (fuerza que ejerce el plano al objeto
como consecuencia de su apoyo en éste) y la componente normal del peso; y el eje
tangencial, donde se da el movimiento y en él, se encuentran la fuerza de rozamiento
y el peso tangencial.
Si el lector se ha dado cuenta, el peso se ha distinguido en dos componentes, el
normal y el tangencial. Por definición, el peso siempre tiene dirección perpendicular
a la horizontal (que corresponde con el centro de masa, en nuestro caso, la Tierra) y
por ello, para poder trabajar con él, hemos de definirlo en función del plano, de tal
manera que:

Peso tangencial = peso * sen â

Peso normal = peso * cos â

Una vez definido esto, uno se da cuenta que la

única fuerza que encontramos en el eje tangencial
en este sistema, es el peso tangencial, por lo que
podemos afirmar que es el causante del
movimiento del cuerpo, así que si aplicamos la segunda ley de Newton (“si la
resultante de las fuerzas no es cero, ésta se empleará en modificar su momento
lineal”, así que F=dp/dt=d(m*v)/dt=0+m*dv/dt=m*a) tenemos que el peso por el
seno del plano corresponde con la aceleración por la masa (a=(peso*senâ) /m).
Obviamente, en la experimentación existen fuerzas contrarias al movimiento y en
esta práctica se estudiará la fuerza de rozamiento.
La fuerza de rozamiento corresponde a la fuerza causada por la fricción entre un
cuerpo y la superficie por la que se desplaza, de sentido opuesto al movimiento.
Distinguimos dos tipos, el estático y el cinético. El rozamiento estático se da cuando
se pretende hacer que un cuerpo desde el reposo pasa a estar en movimiento
(acelerado) y podríamos compararlo con el fuerza que ejerce esa fricción entre el
cuerpo y la superficie para mantener la inercia del cuerpo en reposo. Una vez la
fuerza resultante supera a este rozamiento estático, nos situamos en el campo
cinético y ahora actúa el rozamiento cinético, menor que el estático en módulo, que
se opone al movimiento del cuerpo.
Ambos vienen definidos por Fr=-μN , siendo μ (estático o cinético, dependiendo de
las condiciones iniciales) el coeficiente de rozamiento (adimensional y 0<μ<1) y con
la normal.
Una vez explicado esto, veamos su comportamiento en los planos inclinados. En la
experiencia partimos de una velocidad inicial 0, así que podremos ver tanto el
rozamiento estático como el cinético en acción.

Para conocer el coeficiente cinético, necesitamos hacer uso de un instrumento

muy importante en el mundo de la física, el dinamómetro. El dinamómetro se
trata de un cilindro graduado con un muelle en su interior atado a un gancho que
sale del cilindro en sí (ahí podemos colgar distintas masas y ver la actuación del
muelle). Dependiendo de hasta donde se elongue el muelle, el émbolo marcará
una fuerza u otra, correspondiente con el peso en este caso.
Este instrumento es muy útil para conocer el módulo de la fuerza que queramos
estudiar si conocemos la ley de Hooke, por la que se rige su muelle. Esta fuerza
única en los materiales elásticos y dicta que la fuerza para elongar L m dicho
cuerpo (muelle) es directamente proporcional a la constante elástica, única para
cada material. Esta constante se mide en N/m.
Ahora bien, conociendo esta fuerza (Fhk=-k∆L), si se engancha un cuerpo en un
plano inclinado que sepamos que su ptan supera la Fuerza de rozamiento est (se
acelera), si se engancha al dinamómetro, podremos conocer la resultante de
fuerzas.

Conclusión, el dinamómetro es más que necesario tanto para la determinación del

coeficiente de rozamiento, que es el objetivo de esta práctica, como para la
aceleración del móvil.

Por último, creemos necesario tratar las ecuaciones que rigen el movimiento que
estamos estudiado que se trata del MRUA (movimiento uniformemente acelerado).
Partimos de la ecuación del movimiento:
x(t)=x0+v0(t-t0)+a(t-t0)2/2 la componente Y se calcula
por razones trigonométricas

dx/dt corresponde con la velocidad: v(t)=v0 + a(t-t0)

d2x/dt corresponde con la aceleración a=cte
Si se emplea el tiempo como “sustituto” entre las distintas ecuaciones podemos
encontrar una última ecuación que no depende del tiempo y es la conocida ecuación
puente: v2-V02=2a△x

Una vez tratados todos estos puntos, creemos que, usted lector, ya está preparado
para la comprensión de esta práctica de una manera más dinámica y entretenida a la
vez que enriquecedora.
Trabajo experimental

● MATERIALES EMPLEADOS
Se emplean los siguientes materiales para la práctica:
❖ Soporte universal
❖ Plano liso de madera
❖ Goniómetro digital
❖ Dinamómetro
❖ Báscula
❖ 3 prismas de madera

● ELABORACIÓN DEL SOPORTE

Esta es la estructura que debe tener la maqueta. En el dibujo se representa, a su vez,
el diagrama de fuerzas de un prisma que todavía no empieza a desplazarse con un
determinado ángulo.

PROCEDIMIENTO
1. Se realiza el montaje experimental, según se observa en la dibujo anterior.
2. Ponemos uno de los prismas sobre el plano inclinado y comprobamos que
para cada ángulo se produce movimiento o no y diferentes aceleraciones.
3. Se toma la medida de inclinación máxima del plano para el que cada prisma,
por separado, sigue sin moverse y estando en equilibrio de fuerzas. Se va
variando la inclinación con el goniómetro.
4. Se calcula el coeficiente de rozamiento estático como la tangente de dicho
ángulo.
5. Se pesan los tres prismas en la báscula digital.
6. Una vez se obtengan las medidas experimentales, se dispone el plano en
horizontal sobre la mesa y, con el dinamómetro, examinamos la fuerza
necesaria para que cada prisma se mueva sobre el plano. A ser posible, se
deben repetir las medidas para evitar errores experimentales.
7. Es curioso repetir el experimento entero con otro tipo de plano que ofrezca un
rozamiento distinto que el anterior y, observar así, cómo cambian nuestros
datos. (en nuestro caso, no nos dio tiempo y nos centramos en la toma de
muchas medidas con cada prisma).
Resultados obtenidos

Tras realizar el montaje experimental y seguir al pie de la letra los procedimientos a

seguir, hemos obtenido resultados convincentes.

Para obtener la aceleración media de cada objeto cuando la pendiente sea de 18º,
hemos tomado medidas de tiempo y la distancia a recorrer, por lo que podemos
utilizar la ecuación del MRUA.

Objetos 1 2 3

t1 (s) 1,16 1,06 0,8

t2 (s) 0,95 1 1,06

t3 (s) 1,13 0,9 0,95

t4 (s) 1,01 0,95 1,05

t5 (s) 0,95 0,9 1,1

t6 (s) 1,04 0,95 1,1

tiempo medio (s) 1,04 0,96 1,01

1 2
𝑋=𝑋 0
+ 𝑉 0·(𝑡 − 𝑡 0) + 2
·𝑎·(𝑡 − 𝑡 0)

1 2
𝑋= 2
·𝑎·𝑡
 2·𝑋
𝑎= 2
𝑡

Cálculo de la aceleración del cuerpo 1:

2·𝑋
𝑎= 2
𝑡

2·0,576 2
𝑎= 2 = 1, 065 𝑚/𝑠
1,04

Cálculo de la aceleración del cuerpo 2:

2·𝑋
𝑎= 2
𝑡

2·0,576 2
𝑎= 2 = 1, 230 𝑚/𝑠
0,96

Cálculo de la aceleración del cuerpo 3:

2·𝑋
𝑎= 2
𝑡

2·0,576 2
𝑎= 2 = 1, 129 𝑚/𝑠
1,01

Una vez sabemos la aceleración que sufre cada cuerpo podemos calcular la fuerza
de rozamiento y por tanto su coeficiente de rozamiento cinético.
 𝑅=𝑃 +𝑁 + 𝐹 𝑅
= 𝑚·𝑎

𝑅 = (𝑚·𝑔·𝑠𝑒𝑛α, − 𝑚·𝑔·𝑐𝑜𝑠α) + (0, 𝑁) + (− µ 𝑐𝑁, 0) = (𝑚·𝑎, 0)

Eje “n” -> − 𝑚·𝑔·𝑐𝑜𝑠α + 𝑁 = 0

𝑁 = 𝑚·𝑔·𝑐𝑜𝑠α
Eje “t” -> 𝑚·𝑔·𝑠𝑒𝑛α − µ 𝑐𝑁 = 𝑚·𝑎

𝑚·𝑔·𝑠𝑒𝑛α − µ 𝑐·𝑚·𝑔·𝑐𝑜𝑠α = 𝑚·𝑎 NO DEPENDE DE LA MASA

𝑔·𝑠𝑒𝑛α − µ 𝑐·𝑔·𝑐𝑜𝑠α = 𝑎
𝑔·𝑠𝑒𝑛α−𝑎 𝑎
µ 𝑐
= 𝑔·𝑐𝑜𝑠α
= 𝑡𝑔α − 𝑔·𝑐𝑜𝑠α

Ahora procederemos a sustituir los datos para cada cuerpo.

Cálculo del coeficiente de rozamiento cinético del cuerpo 1 con la superficie:

𝑎 1,065
µ 𝑐
= 𝑡𝑔α − 𝑔·𝑐𝑜𝑠α
= 𝑡𝑔18º − 9,8·𝑐𝑜𝑠18º
= 0, 21

Cálculo del coeficiente de rozamiento cinético del cuerpo 2 con la superficie:

𝑎 1,230
µ 𝑐
= 𝑡𝑔α − 𝑔·𝑐𝑜𝑠α
= 𝑡𝑔18º − 9,8·𝑐𝑜𝑠18º
= 0, 19

Cálculo del coeficiente de rozamiento cinético del cuerpo 3 con la superficie:

𝑎 1,129
µ 𝑐
= 𝑡𝑔α − 𝑔·𝑐𝑜𝑠α
= 𝑡𝑔18º − 9,8·𝑐𝑜𝑠18º
= 0, 20

Como podemos observar, los coeficientes de rozamientos cinéticos de los tres

cuerpos se asemejan bastante, ya que la superficie sobre la que bajan es la misma y
el material del que están hechos es bastante parecido.

Para calcular el coeficiente de rozamiento estático, colocamos la superficie de

forma horizontal y medimos las fuerzas máximas para contrarrestar el rozamiento.

Objetos 1 2 3
Fmáx1 (N) 0,14 0,1 0,1

Fmáx2 (N) 0,11 0,1 0,06

Fmáx3 (N) 0,12 0,12 0,06

Fmáx4 (N) 0,13 0,11 0,1

Fmáx5 (N) 0,12 0,12 0,08

Fmáx media (N) 0,124 0,11 0,08

Se puede apreciar que la fuerza de rozamiento máxima para sacarlo de reposo es

bastante parecida, algo que nos esperábamos, ya que la variación de masa es
pequeña y la naturaleza de los cuerpos es parecida.

Si sabemos la fuerza máxima media y conocemos la normal del cuerpo (que a los
cero grados coincide con el peso que es m·g).
𝐹 𝑟 (𝑚á𝑥)
= µ·𝑁 = µ 𝑒·𝑚·𝑔
𝐹 𝑟(𝑚á𝑥)
µ 𝑒
= 𝑚·𝑔

Cálculo del coeficiente de rozamiento estático del cuerpo 1:

𝐹 𝑟(𝑚á𝑥)
µ 𝑒
= 𝑚·𝑔

0,124
µ 𝑒
= 0,055·9,8
= 0, 23

Cálculo del coeficiente de rozamiento estático del cuerpo 2:

𝐹 𝑟(𝑚á𝑥)
µ 𝑒
= 𝑚·𝑔

0,11
µ 𝑒
= 0,0384·9,8
= 0, 29

Cálculo del coeficiente de rozamiento estático del cuerpo 3:

𝐹 𝑟(𝑚á𝑥)
µ 𝑒
= 𝑚·𝑔

0,08
µ 𝑒
= 0,0467·9,8
= 0, 18
En este caso, los coeficientes de rozamiento estáticos varían un poco más. El bloque
tres, al tener el menor coeficiente, se puede afirmar que está hecho de otro material
que causa menor rozamiento al intentar sacarlo de reposo, además de que su masa
es la menor, y por lo tanto también es su normal. En cambio, el primero tiene un
menor rozamiento estático, ya que su masa es mayor, y por tanto su normal
también.

Además, los valores que aparecen son coherentes, ya que el valor medio del
coeficiente de rozamiento estático es de entre 0,25-0,5. El coeficiente de rozamiento
estático es mayor que el coeficiente de rozamiento cinético en todos los casos
menos en el del cuerpo 3, ya que pueden haber errores de medida, además que las
superficies podrían no estar del todo lisas (o que tenían sustancias pegadas a ella).

Además de estos datos tomados, quisimos observar los mayores ángulos que se
formaban entre la superficie y el suelo para que el objeto no deslizara por el plano, es
decir, que permaneciera en reposo.

● Objeto 1: 8º
● Objeto 2: 10º
● Objeto 3: 12º

Teniendo en cuenta que un objeto que no cae por un plano inclinado debe tener una
aceleración nula, calculamos.

𝑅=𝑃 +𝑁 + 𝐹 𝑅
= 𝑚·𝑎

𝑅 = (𝑚·𝑔·𝑠𝑒𝑛α, − 𝑚·𝑔·𝑐𝑜𝑠α) + (0, 𝑁) + (− µ 𝑐𝑁, 0) = (0, 0)

Eje “n” -> − 𝑚·𝑔·𝑐𝑜𝑠α + 𝑁 = 0

𝑁 = 𝑚·𝑔·𝑐𝑜𝑠α
Eje “t” -> 𝑚·𝑔·𝑠𝑒𝑛α − µ 𝑐𝑁 = 0

𝑚·𝑔·𝑠𝑒𝑛α − µ 𝑐·𝑚·𝑔·𝑐𝑜𝑠α = 0
 𝑚·𝑔·𝑠𝑒𝑛α = µ 𝑐·𝑚·𝑔·𝑐𝑜𝑠α

𝑡𝑔α = µ 𝑐

Cálculo del coeficiente de rozamiento cinético del cuerpo 1 con la superficie:

µ 𝑐
= 𝑡𝑔α = 𝑡𝑔8º = 0, 14

Este coeficiente varía bastante con el coeficiente que nos da en apartados

anteriores (0,21), ya que elevar la superficie hasta que el objeto empiece a caer
puede tener otros factores influyentes, como la dinámica de rotación de la tabla.

Cálculo del coeficiente de rozamiento cinético del cuerpo 2 con la superficie:

µ 𝑐
= 𝑡𝑔α = 𝑡𝑔10º = 0, 18

Este coeficiente no varía tanto con el coeficiente que nos da en apartados anteriores
(0,19), ya que puede que la superficie del objeto sea menos rugosa que la del objeto
1.

Cálculo del coeficiente de rozamiento cinético del cuerpo 3 con la superficie:

µ 𝑐
= 𝑡𝑔α = 𝑡𝑔12º = 0, 21

Este coeficiente tampoco varía tanto con el coeficiente que nos da en apartados
anteriores (0,20), ya que al igual que el objeto 2, es un objeto con menos
irregularidades físicas, o la superficie no tenía zonas con distinto coeficiente.

Para concluir este apartado, comparamos el valor del coeficiente de rozamiento

estático en función de la tangente del ángulo (hipótesis teórica) con los valores
prácticos. El valor obtenido es de 0,32; un valor no demasiado alejado a aquellos
obtenidos en el laboratorio.
Conclusiones

Si ahora nos pusieramos a comprobar los resultados de dejar caer cada prisma
desde una posición distinta del plano, obtendremos aceleraciones y coeficientes de
rozamiento cinético parecidos, sino iguales, respecto si lo colocamos siempre sobre
la misma parte del plano. Esto se debe a que si se deja caer el objeto tanto al lado
de la base como en el extremo opuesto, la aceleración media será constante (para lo
mismos ángulos de inclinación de la superficie). Además, los coeficientes no
variarán porque son constantes (en condiciones ideales) o varían bastante poco, ya
que el resto de factores influyen en la misma proporción.

Otra duda que puede surgir es que ocurre con primas diferentes, tanto en forma
como en composición y en masa. Dentro de la definición de fuerza de rozamiento,
viene implícito que el área de contacto entre el objeto y la superficie, no influye (coja
usted un libro y deslicelo por una mesa usando la tapa y una segunda vez con el
lomo y se dará cuenta que hay que ejercer la misma fuerza en ambos casos).
Con respecto a prismas con distintas masas, como ya se explicó en el apartado de
fundamentos y en de trabajo experimental, la masa NO influye. A pesar de que en la
fórmula desarrollada aparezca, al tratarse de una ecuación y encontrarse en todos
los sumandos, actúa como una constante que se puede simplificar, desapareciendo
de la ecuación.
Finalmente, encontramos la única diferencia posible que es capaz de influir en el
coeficiente de rozamiento y en su fuerza correspondiente. A lo largo de la práctica,
aunque hayamos empleado materiales casi idénticos, había diferencias en su
composiciones (unos con barniz, otros más alisados...) y hemos apreciado que sus
coeficientes eran distintos.