Ecuaciones Cuadráticas
Matemática
4to año
DEFINICION:
Una ecuación cuadrática es una ecuación en su forma 6 x 10 0 , donde a, b, y c son números
2
reales y a es diferente de cero
EJEMPLOS
9 x 2 6 x 10 0 a = 9, b = 6, c = 10
3x 2 9 x 0 a = 3, b = -9, c = 0
4
6 x 2 10 0 a = -6, b = 0, c = 10
e4
La ecuación se llama completa cuando tiene los tres términos a, b y c, es
decir cuando estos términos son distintos de cero.
La ecuación es incompleta si faltan las constante “b” ó “c”. Pero sí b=0,
la ecuación recibe el nombre de ecuación pura.
Una ecuación cuadrática
gráficamente representa una
parábola.
FORMAS DE SOLUCIONAR
UNA ECUACION
CUADRÁTICA
• Hay tres formas de hallar las raíces ( el o los
valores de la variable) de las ecuaciones
cuadráticas:
• 1. Factorización Simple
2. Completando el Cuadrados
3. Fórmula Cuadrática
Factorización Simple:
La factorización simple consiste en convertir la ecuación
cuadrática en un producto de binomios. Luego, se busca el
valor de x de cada binomio.
• Ejemplo: Realizar la factorización simple de la ecuación
• a=1 b=2 c=-8
•
• (x ) (x )=0
( x + ) (x - ) = 0
4 y –2 4 + -2 = 2
4 · -2 = -8
• (x + 4 ) (x – 2) = 0
• x+4=0 x–2=0
• x+4=0 x–2=0
x=0–4 x=0+2
x = -4 x=2 Estas son las dos soluciones.
Completando Cuadrados:
En este método, la ecuación tiene que estar en su forma ax2+bx+c; y
siempre la constante de a tiene que ser igual a 1.
Para lograrlo hay que dividir a toda la ecuación por el valor de a así:
Luego pasamos al otro miembro el valor de c/a y a la ecuación restante
le sumaremos a ambos miembros el valor de:
Por ejemplo, para factorizar la ecuación 4x2 + 12x – 8 = 0, hay que
despejar de la siguiente forma:
4 x 2 12 x 8 0
4 4 4 4
x 2 3x 2 0 Ahora, a= 1 .
Ahora la nueva ecuación será:
x 2 3x 2 0 Donde, a= 1, b= 3 y c= -2 .
Luego:
x 2 3x 2
Le sumamos a ambos miembros el (b/2)2
3 3
x 2 3x ( ) 2 2 ( ) 2
2 2
Finalmente la ecuación quedará:
3 3
( x ( )) 2 2 ( ) 2
2 2
METODO DE LA FORMA GENERAL O CUADRÁTICA
Este método es muy simple: hay que sustituir los valores de a, b y c de la ecuación cuadrática a la
siguiente fórmula:
b b 2 4ac
x
2a
Ejemplo:
X2 + 2x – 8 = 0 a = 1, b = 2, c = -8
x = -2 ± 6
2
X = -2 + 6 x = -2 - 6
2 2
x=4 x = -8
2 2
x=2 x=-4
EL DISCRIMINANTE
Como se vio anteriormente para resolver una ecuación cuadrática disponemos
de la siguiente fórmula general
b b 2 4ac
x
2a
Si llamamos D al discriminante de esta ecuación.
D b 2 4ac
Se concluye lo siguiente:
D>0 La ecuación tiene 2 soluciones reales diferentes
D=0 La ecuación tiene 2 soluciones reales iguales
D<0 La ecuación tiene 2 soluciones complejas
Ecuaciones cuadráticas:
PROPIEDADES DE LAS RAÍCES
• En una ecuación de la forma ax2 + bx + c = 0
• donde a = 0 , se tiene como raíces :
b b 2 4ac
x1
2a
b b 2 4ac
x2
2a
-b
1 La suma de sus raíces ( x1 + x2 ) es igual a :
a
b b 4ac
2
x1
2a Sumando miembro a miembro,
b b 4ac
2
x2 se obtiene :
2a
b
2b b x1 x2
x1 x 2 a
2a a
2 El producto de sus raíces ( x1 . X2 ) es igual a : c
a
x1 x 2
b
b 2 4ac b b 2 4ac
Se desarrolla como un
2a 2a binomio suma por su
b 2
b 4ac 2
2
b 2 (b 2 4ac)
diferencia,
por tanto : c
4a 2
4a 2
x1 x2
b 2 b 2 4ac 4ac c a
2
2
4a 4a a
Determinación de la ecuación
Si en la ecuación ax2 + bx + c = 0
dividimos entre “a” la podemos transformar en :
x2 –(-b/a)x + c/a = 0
y por tanto reemplazar “–b/a” por la suma y
“c/a” por el producto.
x2 – (x1+x2) x + (x1. x2) = 0
EJERCICIOS :
1.- Determina ( halla) la ecuación cuadrática cuyas raíces son 5 y -3
Recordar que la ecuación ax2 + bx + c = 0 se puede transformar en :
x2 –(-b/a)x + c/a = 0 x2 – (x1+x2) x + (x1.x2) = 0
Es conveniente recordar que
Si consideramos a=1 en un trinomio como: x2
+ 5x + 6 = 0, por la
será b = ( x1+ x2 ) = [ 5 +(-3)] = 2 descomposición por método
de aspa se cumple que
será c = (x1 . X2 ) = 5 ( -3 ) = - 15 b sale con la suma de factores
y c con el producto de los
Por tanto, la ecuación será : x2 – 2x – 15 = 0 mismos
2.- Determina la ecuación cuadrática cuyas raíces son 3/4 y 1/4
Será b = ( x1 +x2) = ( ¾ + ¼ ) = 4/4 = 1
Será c = (x1 . x2 ) = ( ¾ . ¼) = 3/16
Por tanto la ecuación será : x2 – (1)x + 3/16 = 0
(se reduce a denominador común : 16x2 – 16x + 3 = 0
ECUACIONES REDUCIBLES A
CUADRÁTICAS
• ECUACIONES RACIONALES
FRACCIONARIAS
• ECUACIONES IRRACIONALES
(con RADICALES)
• ECUACIONES POLINÓMICAS DE
LA FORMA ax4 + bx2 + c = 0
(ecuaciones bicuadradas)
Ecuaciones racionales fraccionarias
Son ecuaciones que al ser transformadas en otras
equivalentes resultan ser cuadráticas.
Ejemplo: x 2 x 20 x 2 x 20
2
x 2 x 3 x 5x 6 x 2 x 3 ( x 2)( x 3)
Determinamos las restricciones x2 ; 3
Reducimos a denominador común y eliminamos denominadores
x( x 3) 2( x 2) x 20
x( x 3) 2( x 2) x 20
( x 2)( x 3) ( x 2)( x 3)
Multiplicamos, reducimos y factorizamos
x 2 3x 2 x 4 x 20 x 2 6 x 16 0
(x – 8) (x + 2) = 0 por tanto x’ = 8 ; x” = -2
C.S. = { -2 ; 8 }
ECUACIONES IRRACIONALES
Son ecuaciones donde la variable está afectada por un radical.
Método para resolverlas
* Se pasa a un miembro el término en que la incógnita esté bajo radical y al
otro los demás términos.
* Se elevan ambos miembros al cuadrado con el fin de hacer desaparecer los
radicales y luego se procede como en los demás casos.
* Se debe comprobar si las raíces halladas satisfacen a la ecuación inicial.
EJEMPLO: x 2 x 15 x 15 2 x
( x 15) 2 (2 x ) 2 x 2 30 x 225 4 x
Se ordena, se factoriza y se hallan las raíces
x 2 34 x 225 0 Por tanto: x’ = 25 ; x” = 9
( x 25)( x 9) 0
La raíz x” = 9 no satisface la ecuación inicial; se rechaza. C.S. = { 25 }
Otro ejemplo: 2x 7 x 2
Ecuación con 2 radicales.
Se pasan ambos radicales a un miembro de la ecuación y el resto al otro,
para proceder a elevar al cuadrado, y desarrollar.
2x 7 x 2 2
2x 7 x 2 2
2x 7 2 (2x 7)(x) x 4
2 2
2x 7 2 2x2 7 x x 4
Habiendo quedado radical en el doble producto se repite el mismo proceso:
se ordena,
3x 3 2 2 x 7 x
2 se eleva al
cuadrado, 3x 3 2 2 x 7 x
2
2
2
se resuelve.
9 x 2 18x 9 8x 2 28x x 2 10 x 9 0 ( x 9)( x 1) 0
Por tanto: x’ = 9 ; x” = 1
Al comprobar las raíces en la ecuación original,las 2 sirven.. C.S.={1;9}
ECUACIONES BICUADRADAS
Son ecuaciones de cuarto grado : ax4 + bx2 + c = 0 ;
No contienen más que las potencias pares de la incógnita.
Para resolverlas se hace un cambio de variable.
El número de soluciones lo determina el grado de la ecuación (4).
EJEMPLO :
x 4 13x 2 36 0 Si hacemos x 2 y tendremos
y 2 13 y 36 0 factorizam os
(y - 4)(y - 9) = 0 y resolvemos; por tanto:
y=4 y = 9 Como habíamos hecho x2 = y lo reemplazamos
y resolvemos
x2 4 x2 9
x 4 x 9
x 2 x 3
Por tanto : C.S. = {-3; -2; 2; 3 }
