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Actividad Evaluativa 5

Este documento presenta una propuesta de proyecto para abordar el problema del mal manejo de la basura en la comunidad de Florencia, San Carlos, Costa Rica. El proyecto busca concientizar a la población sobre el uso responsable de los residuos a través de grupos comunitarios, talleres educativos para niños y adultos, y aprovechando recursos económicos, sociales y culturales. El proyecto se implementaría durante 2 años para lograr una mejoría significativa en la cantidad de basura en las calles y lotes baldíos de la comunidad.
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Actividad Evaluativa 5

Este documento presenta una propuesta de proyecto para abordar el problema del mal manejo de la basura en la comunidad de Florencia, San Carlos, Costa Rica. El proyecto busca concientizar a la población sobre el uso responsable de los residuos a través de grupos comunitarios, talleres educativos para niños y adultos, y aprovechando recursos económicos, sociales y culturales. El proyecto se implementaría durante 2 años para lograr una mejoría significativa en la cantidad de basura en las calles y lotes baldíos de la comunidad.
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1

Universidad Estatal a Distancia


Vicerrectoría Académica
Escuela de Ciencias Exactas y Naturales
Cátedra Sociedad y Ambiente

Título: Actividad evaluativa 5


Propuesta de proyecto tipo social

GLOBALIZACION Y AMBIENTE
00076
Nombre del estudiante: Miledy Villalobos B
Cedula: 603380323
Grupo: 01
Centro Universitario: San Carlos

Tercer trimestre 2021


2

Introducción

Desarrollo sostenible

En la escuela de economía enseñan que un proyecto es la ruta de solución a un

problema. Es una ruta por que son un conjunto de pasos sucesivos, técnicamente

diseñados, para resolver una situación económica, social, ambiental o una

combinación de ellas, pero, además, es la vía que requiere menos recursos y

tiempo para obtener los mejores resultados. (Cambronero Esquivel , 2021, pág.

360)

El problema que se va a trabajar es el mal uso de la basura, en nuestras casas, en las calles y en

los lotes baldíos de mi comunidad creando una propuesta de desarrollo sostenible.

La propuesta consiste en concientizar a la población de Florencia, San Carlos. Costa Rica de el

uso irresponsable que este se le da a nivel de comunidad, la importancia de crear grupos

comunitarios que se encarguen de mitigar el problema, educar y enseñar a la toda la población de

la comunidad tomando en cuenta desde los niños hasta los mas adultos, desde un punto

económico, social, y cultural dando pie al aprovechamiento de talleres y actividades de las cuales

se irán estudiando en el transcurso del trabajo a realizar con el fin de enseñar y crear conciencia

de los problemas mencionados.

Lugar es Florencia, San Carlos Muelle Costa Rica.


3

Desarrollo:

Según Cambronero Esquivel , 2021, un proyecto de desarrollo comunal es la combinacion de

recursos limitados de las comunidades , en el periodo determinado, para alcanzar un objetivo en

conjunto , el cual se enfoca en resolver problemas economicos, sociales , y ambientales de forma

integral tambien se puede definir como un conjunto de acciones planificadas dirigidas a generar

en las formas de producion y el uso de los recursos naturales de la comunidad , con el fin de

satisfacer necesidades humanas en forma equitativa , sin perfudicar asi a las generaciones futuras.

Este proyecto esta diseñado para la comunidad de Muelle de San Carlos , como un proceso

complejo que requiere la participacion de los gobernos locales , la junta de desarrollo de la

comunidad y los vecinos de la comunidad, en lo ecomomico ayudar a las personas a generar

empleos. Social para aprender hacer mejores ciudadanos y el punto mas importante el ayudar al

ambiente-

La idea de este proyecto surge debido a la necesidad que tenemos en nuestra comunidad de

tomar acciones precisas y concisas del gran problema de la basura a nivel de comunidad, esta

abarca el mal manejo de los residuos no tradicionales, utilización de calles aceras y lotes baldíos

como basureros clandestinos y la falta de concientizar a los ciudadanos de la importancia de tener

una comunidad limpia, se trabajara de la mano con los gobiernos locales y junta de desarrollo de

la comunidad se involucrara a las familias tanto a los niños como a los adolescentes en diferentes

actividades y talleres para crear conciencia y poner en plan las accione y propuesta a trabajar las

misma pueden en señar a los jóvenes a obtener recursos propios, y generar ideas de como utilizar

adecuadamente los residuos. Esta propuesta será desarrollada en nuestra comunidad de Florencia

en san Carlos Muelle tomando en cuenta las personas que voluntariamente quisieran formar parte

del proyecto.
4

Muelle de San Carlos es un pueblo de la provincia de Provincia de Alajuela situado en Costa

Rica, está situado a una altura de 203 población estimada 4886, (Pueblos 20.net, 2019)

Muelle forma parte del cantón de San Carlos, su caluroso clima identifica el sector, además de

actividades de aventura, contacto con la naturaleza, relajación e incluso si queréis irte a las

termales de La Fortuna también lo podes hacer, esta conocida zona, está localizada, 22 km al

noreste. (Movete en el mundo , 2008)

Desde San José para llegar a Muelle, tenés acceso por la Ruta 32, camino hacia Bajos de

Chilamate, en 2 horas con 30 minutos llegarás, o bien, la otra opción, es por Bajo Los Rodríguez

camino a San Ramón con duración aproximada de 3 horas. (Movete en el mundo , 2008)

Definición del problema

La Organización de las Naciones Unidas para el Desarrollo Industrial (ONUDI, 2007) define desecho

como todo lo que es generado como producto de una actividad, ya sea por la acción directa del hombre o

por la actividad de otros organismos vivos, formándose una masa heterogénea que, en muchos casos, es

difícil de reincorporar a los ciclos naturales. (economia, 2021)

En mi comunidad es podemos notar el problema a simple vista, gran cantidad de lote baldíos

con desechos de bolsas de basura que tiran los vecinos o bien personas ajenas que solo vienen

hacer los daños, provocando gran cantidad de basura en las calles malos olores y bien producen

moscos de los cuales pueden llegar a enfermar a la ciudadanía como la casa del dengue, malaria,

alergias entre muchas otras enfermedades que afectan especialmente en estas zonas sin contar con

los impactos ambientales como: Contaminación de aire , suelo y agua y la degradación del medio

ambiente en general,
5

El desmesurado crecimiento en el volumen de los residuos en la sociedad actual está poniendo

en peligro la capacidad de la naturaleza para mantener nuestras necesidades y las de futuras

generaciones. La basura se considera uno de los problemas ambientales más grandes de nuestra

sociedad. La población y el consumo per cápita crece, y por ende la basura; pero el espacio no y

además su tratamiento no es el adecuado.

Hasta el día de hoy la gestión de los residuos se ha centrado principalmente en un único

aspecto, la eliminación de los mismos (hacerlos desaparecer de la vista) a través de basurales,

rellenos sanitarios y en algunos casos, de incineradores. Estas soluciones de final de tubería,

como se las denomina, no tienen en cuenta la necesidad de reducir el consumo de materias primas

y de energía, y plantean serios riesgos para el medio ambiente y la salud de las personas.

En nuestro país, la población en general no presenta una cultura de interés en el destino de los

residuos, la mayor preocupación es la necesidad de contar con un servicio de recolección de los

mismos. Una vez que fueron retirados de la vista de los generadores, para muchos ya está

resuelto el problema. No hay mucho interés en efectuar una reducción importante en la

generación, como base para un manejo sustentable, para lograr la preservación de los recursos

naturales y tampoco interés en los mecanismos de disposición final, salvo que ellos representen

una amenaza para la salud en los casos de poblaciones circundantes.

Sin embargo, todos somos consumidores y responsables de la basura que generamos en

relación a la calidad y la cantidad. Por lo tanto, también jugamos un papel fundamental en la

generación de residuos
6

El manejo adecuado de residuos es el conjunto de operaciones que mejoran la efectividad

financiera y la adecuación social y ambiental del almacenamiento, barrido y limpieza de áreas

públicas, recolección, transferencia, transporte, tratamiento, disposición final u otra operación

necesaria además de contribuir para minimizar las cantidades de residuos generados a nivel

domiciliario, agrícola, comercial, industrial y de las instituciones públicas. Básicamente el

sistema de manejo de los residuos se compone de cuatro subsistemas: Generación del residuo,

trasporte, tratamiento y disposición y control y supervisión. (mdp.edu.ar, 2021)

Imagen 1

Árbol de problemas
7

Nota: Elaboración propia

Objetivo generale

Reducir la contaminación y la basura a nivel de comunidad y sus alrededores en un plazo de 2

año.

Objetivos específicos

Implementar un sistema de reciclaje y fomentar en las familias su importancia.

Diseñas un plan para las familias como se pueden los residuos.

Reconocer la importancia de la juventud en actividades comunales

Aumentar la creatividad en cuanto a las 4 R.

Comprender los procesos de elaboración de productos para la elaboración de material

reciclado.

Estimación de los resultados esperados del proyecto

Para llevar a cabo la propuesta de desarrollo sostenible se tiene que trabajar tanto a nivel de

comunidad solicitando apoyo a la municipalidad, de San Carlos en un tiempo aproximado de dos

años tiempo necesario para lograr cambios positivos, se puede lograr una mejoría en la cantidad

de basura que se encuentra en la calle, y demás ya mencionados se tiene como resultados

esperados los siguientes:

Cuadro 1

Cuadro de estimación de resultados


8

Objetivos específicos Resultados esperados

Implementar un sistema de Definir 1 familia que se encarguen del uso adecuado de los residuos como

reciclaje y fomentar en las latas, cobre, y demás para venderlo y general ingresos propios.

familias su importancia.

Diseñas un plan para las Al menos 100 familias pueden iniciar al manejo de residuos orgánicos en sus

familias como se pueden los casas.

residuos.

Reconocer la importancia Generar el programa cero basuras en las calles con la ayuda de los jóvenes de

de la juventud en actividades la comunidad.

comunales

Aumentar la creatividad en Creación de talleres que le permitan a la comunidad la regla de las 4 r

cuanto a las 4 R. Reducir, Reutilizar, Reemplazar, Reciclar

Comprender los procesos de Utilización del material reciclado en la elaboración de manualidades para el

elaboración de productos para hogar o para su venta.

la elaboración de material

reciclado.

Nota: Elaboración propia


9

Cronograma.
10

Cuadro 2

Actividades para lograr los resultados

________________________________________________________________________

Actividades para lograr los resultados definir la familia que se encargue del uso adecuado de

los residuos para el ingreso de recursos propios.

Actividad 1: Antes de iniciar con el comité de familias que se encargaran recolectar los residuos

no tradicionales se debe de escogerlas 1 familia que no cuenten con trabajo estable y que los

mismos estén dispuestos a trabajar y que cuenten con transporte responsable para el uso del

transporte de los mismos.

Actividad 2:

Estas personas se encargarán de pasar una ves por mes a las comunidades a recoger todos los

residuos no tradicionales que puedan general ingresos como el cobre, aluminio, latas, bronce ets.

Los vecinos tienen que comprometerse a sacar esta basura de sus alrededores y de sus adentros

de sus casas para ir limpiando.

Actividades para lograr resultados al menos 100 familias pueden iniciar al manejo de residuos

orgánicos en sus casas.

Actividad 3

Se puede empezar realizando una reunión a nivel de comunidad en donde se explique como se

puede iniciar con el manejo de los residuos orgánicos una ves que las personas obtengan la

información se clasifican las personas realmente interesadas.


11

Las personas escogidas pueden formar un grupo en whatsaap en donde se están comunicando

y al mismo tiempo compartiendo información confiable para el grupo.

Actividad 4

Se puede organizar un taller con funcionarios de sectores agrícolas en donde se puede enseñar a

las familias como manejar los residuos no tradicionales. Se finaliza con un café.

Actividad 5

Las familias una vez ya preparadas pueden convertir sus residuos en abono orgánico el cual

puede servir para hacer sus propias huertas o bien vender a los vecinos.

Actividades para lograr resultados generar el programa cero basuras en las calles con la ayuda

de los jóvenes de la comunidad.

Actividad 6

Conversar con os padres de los jóvenes de la comunidad los mismos una vez que se cuente

con un permiso de sus padres se procede hacer una campaña de recolección de residuos, el cual

se encargara de motivar a los vecinos sobre la importancia de mantener limpia las calles, sitios

públicos, y los botaderos clandestinos.

Actividad 7

Este comité realizara una recolección entre vecinos y empresas cercanas de materiales de

limpieza bolsas para basura, guantes entre otros.

Actividad 8
12

Recolección de basura en la calle con la ayuda de los jóvenes, se utilizan los productos

donados y también se compran más, la actividad se divide por sectores.

Actividad 9

Los residuos recolectados en esta actividad, se dividen en los que se pueden reciclar se les

dará el uso correcto para el oportuno reciclaje y los demás residuos se podrán en bolsas y se le

pagara al camión de la basura para que el mismo se la lleve.

Actividad 10

Actividad para lograr resultados creación de talleres que le permitan a la comunidad la regla

de las 4 r Reducir, Reutilizar, Reemplazar, Reciclar. Refrigerio compartido al final

Actividad 11: Hacer una reunió con las personas de la municipalidad para proponer la creación

de los talleres a las personas de la comunidad. Refrigerio compartido al final

Actividad 12: Una vez que los talleres sean establecidos se procese hacer una reunió con los

miembros de la comunidad para que se les explique en qué consisten los talleres. refrigerio

compartido

Actividad 13

Una vez implantados los talleres las personas seleccionadas debe de acudir a ellos para que les

enseñen sobre las 4 r y pongan en practica todo lo aprendido en sus hogares.

Actividad 14

Actividad para lograr resultados utilización del material reciclado en la elaboración de

manualidades para el hogar o para su venta, se donan los materiales para iniciar las actividades.
13

Actividad 15

Primeramente, se seleccionan las personas que quieran participar de los talleres las mismas

tienen que estar certificadas en los talleres anteriores del manejo de los residuos.

Actividad 16

Establecer un cronograma de actividades para recolectar fondos para poder comprar los

materiales para las manualidades.

Actividad 17.

Se organizará una actividad con los niños para hacer un juguete pequeño para incentivar que

los mismos aprendan a reutilizar.

Actividad 18: Una vez finalizados los talleres se organizará una feria en el barrio para vender

los productos que las personas crean convenientes vender así mismo se venderán comidas

tradicionales de la zona se harán juegos tradicionales y se les dará un rico refrigerio a los

participantes se cierra la actividad con un baile típico.

Actividad 19: Al final de todas las actividades se llega a un acuerdo de un grupo de hombre de

la comunidad que cuiden que nadie llegue a votar basura en ningún lote vacío o bien en las calles.

____________________________________________________________________________

Nota: Elaboración propia


14

Cuadro 3

Presupuesto del proyecto

Actividades del Recursos necesarios o Presupuesto

proyecto insumos final

Alquiler del lugar donde se

Actividad 3 efectué la reunión ₡25 000,00

Actividad 4 café y picadillo ₡40 000,00

Actividad 8 bolsas de basura ₡25 000,00

guantes ₡12 000,00

agua embotellada ₡10 000,00

Alquiler del salón para realizar

Actividad 10 el taller ₡25 000,00

Refrigerio ₡20 000,00

Alquiler del salón para realizar

Actividad 11 el taller

Refrigerio ₡20 000,00


15

Alquiler del salón para realizar

Actividad 12 el taller

Refrigerio ₡20 000,00

Materiales para iniciar sur

Actividad 14 proyectos ₡150 000,00

Actividad 18 Refrigerio final ₡200 000,00

Total, del

presupuesto ₡547 000,00

nota: Las otras actividades no requieren gastos

Cuadro 4

Análisis de los involucrados

Tipo de actor Necesidades Intereses Compromisos Competencias

social particulares o

involucrado responsabilidades

1Familias de 1 falta de 1 iniciativa 1 empezar a 1 Las

la comunidad empleo para emprender. emprender. responsabilidades


16

2Jóvenes de 2 la basura en 2 ayudar a la 2 organizarse de cada uno de

la comunidad las calles recolección de la en grupos para los involucrados

3Entidades 3 falta de basura. salir a recolectar son adquirir un

Municipalidad preparación de 3 preparación la basura de las compromiso

4Asociación as personas para para aprender a calles. serio y

de Desarrollo tartar las 4 R. utilizar los 3 asistir a los responsable con

5Empresas 4 problemas deseos de una talleres. su comunidad y

cercanas a la de desechos en forma de 4 organizar y con el medio

comunidad la comunidad. desarrollo apoyar en todas ambiente para

5 falta de un sostenible. las actividades. poder así llevar a

ambiente sano 4.Comunidad cabo el proyecto

para poder más libre de 5 apoyar de una manera

trabajar aire basura con más económicamente responsable.

puro etc. interés por un o con insumos a

ambiente sano. los diferentes

5 ambiente proyectos.

más sana para

realizar sus

actividades a

nivel de

empresas.
17

Conclusiones:

La propuesta de desarrollo sostenible, junto con las actividades promueven el amor por la

naturaleza y el medio ambiente proporcionando armas para poder luchas contra el los desechos

causados por el consumismo o bien por el día a día.

El involucrar a las personas de la comunidad a actividades de recreación da formando en las

familias mas conciencia de la importancia de cuidar nuestro entono, en este caso mas las calles ya

que estas son victimas de las personas que sin ninguna conciencia tiran la basura en las calles

lotes baldíos o incluso en los ríos.

Es urgente hacer un cambio empezando por las escuelas o colegios sobre el manejo de las 4 R,

en las instituciones del gobierno medidas mas seberas para las personas que votan basura en las

calles, incentivar las iniciativas como esta propuesta de desarrollo sostenible.

Enseñar a los menores hacer manualidades con productos reutilizables, amas de casa y

personas adultas mayores a como generar ingresos con los desechos seria una buena labor para

las municipalidades del cantón.


18

Referencias bibliográficas

Cambronero Esquivel , A. (2021). Globalizacion y ambiente. San Jose , Costa Rica: EUNED.

economia, r. (25 de 11 de 2021). La problemática de los desechos sólidos. Obtenido de


Archivo PDF: https://www.redalyc.org/pdf/1956/195614958006.pdf

Garza, J. (29 de Enero de 2021). San Carlos fue el cantón con más problemas ambientales
denunciados en 2020. Obtenido de La republica.Net: https://www.larepublica.net/noticia/san-
carlos-fue-el-canton-con-mas-problemas-ambientales-denunciados-en-2020

mdp.edu.ar. (2021). La basura: consecuencias ambientales y desafíos. Obtenido de Facultad


de Ciencias Económicas y Sociales: https://eco.mdp.edu.ar/institucional/eco-enlaces/1611-la-
basura-consecuencias-ambientales-y-desafios

Movete en el mundo . (09 de noviembre de 2008). Qué hacer en Muelle de San Carlos?
Obtenido de Movete en el mundo : https://moveteenelmundo.com/que-hacer-en-muelle-de-
san-carlos/

Pueblos 20.net. (05 de diciembre de 2019). Que podemos ver en Muelle de San Carlos.
Obtenido de Pueblos 20.net: https://pueblos20.net/costa-rica/provincia-de-alajuela/muelle-de-
san-carlos.html

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