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Comprensión Lectora Cuarto

El documento presenta diferentes técnicas y estrategias para comprender lecturas, incluyendo enumerar párrafos, marcar información relevante, subrayar títulos y nombres importantes, y anotar palabras claves al margen.

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Evelyn Lara
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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ESCUELA CARLOS CONDELL DE LA HAZA

UNIDAD TECNICO PEDAGÓGICA


TOCOPILLA

GUIA DE APLICACIÓN N°1


TECNICAS Y ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA
La m ejor form a de com prender los textos es aplicando técnicas de lectura, entonces trabajarem os
algu nas de ellas .
 Técnica N ° 1 “Enum erar”: E n u m era los p árrafos del texto. (E j.: 1, 2, 3 … )
 Técnica N ° 2 “Destacar o m arcar”: H az un a m arca al principio o al final d e la líne a q u e
consideres q ue p ose e inform ación releva nte. (E j.: *, X )

 Técnica N ° 3 “Subrayar”: S u bray a con color rojo el título, el no m bre del


pers o naje m ás im porta nte y las vec es e n q u e éste ap arezca m e ncio n ad o.
 Técnica N ° 4 “Anotaciones al margen”: E scribe p ala bras claves (co nc e ptos,
ide as, etc.) qu e te perm itan res u m ir lo q u e pla ntea el texto.

I. E n este texto aplica las téc nicas, utiliza un destaca d o o lápic es d e colores, para h ac er la diferencia.

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ESCUELA CARLOS CONDELL DE LA HAZA
UNIDAD TECNICO PEDAGÓGICA
TOCOPILLA
I. Ahora trabajarem os estrategias de com prensión, para ello, sigue m uy bien las instrucciones, hazlo lento, lee
una y otra ve z, vuelve al te xto las ve ces que sea necesario.

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