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OPD IV - Orientación y Tutoría Siglo XXI

La tutoría y la orientación en el siglo XXI requieren nuevas propuestas. La tutoría es un proceso de ayuda continua a lo largo de la vida para potenciar el desarrollo humano. Existen diferentes modelos como el educativo, vocacional y de desarrollo. Las acciones tutoriales necesarias incluyen atender demandas sociales, desarrollar programas adecuados, realizar evaluaciones efectivas y ofrecer ayudas concretas a padres y alumnos.

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Carolina G. Zamudio L.
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OPD IV - Orientación y Tutoría Siglo XXI

La tutoría y la orientación en el siglo XXI requieren nuevas propuestas. La tutoría es un proceso de ayuda continua a lo largo de la vida para potenciar el desarrollo humano. Existen diferentes modelos como el educativo, vocacional y de desarrollo. Las acciones tutoriales necesarias incluyen atender demandas sociales, desarrollar programas adecuados, realizar evaluaciones efectivas y ofrecer ayudas concretas a padres y alumnos.

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BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL

ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ


LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL
ÁREA AUDITIVA Y DE LENGUAJE
VI SEMESTRE
OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE IV

La Tutoría y la Orientación en el siglo XXI: Nuevas Propuestas

Elaboró: Carolina Guadalupe Zamudio Lazarín Fecha: 28 de Abril del 2014

María Luisa Proceso que tiene como finalidad, guiar, conducir, indicar
Rodríguez Moreno de manera procesual para ayudar a las personas a
(1988) conocerse a si mismas y al mundo que las rodea.
Proceso de ayuda continúo a todas las personas, en
Concepto todos los aspectos con objeto de potenciar el desarrollo
Bisquerra (2000) humano a lo largo de toda la vida y que en el caso del
de alumno atiende aspectos educativos, vocacionales,
Tutoría personales o sociales.
Proceso que se lleva a cabo de manera gradual y que
brinda herramientas y los medios necesarios para
Perspectiva
orientar o conducir de manera adecuada una o varias
personal tareas de diversos objetivos y que favorece al mismo
tiempo el desarrollo integral de la persona.
Modelos de Intervención en Orientación
Educativo Vocacional Asesoramiento De servicios De desarrollo
Dirigido a brindar Favorece los
Intervienen
el apoyo para que Brinda ayuda estimulos, la
equipos de apoyo
El profesor es los alumnos logren desde una forma en la que
especializados a
protagonista tomar decisiones perspectiva participan y las
realizar el
de la en relación a su clínica por medio interacciones que
proceso de
orientación futuro escolar y de los servicios se llevan a cabo
tutoría dentro de
en su caso, de psicología. dentro de la
la institución.
laboral. escuela.
Acciones Tutoriales necesarias llevar a cabo en los Centros Educativos
 Atender las demandas sociales actuales.
 Facilitar el acceso de esta labor en las
 Potencializar y desarrollar programas
instituciones.
adecuados a las necesidades del alumno y
 Ser conscientes de que el trabajo realizado
del centro escolar.
en orientación debe prevenir además de
 Realizar mecanismos efectivos de
guiar.
evaluación de las actividades llevadas a
 Gestionar espacios, tiempos, recursos de
cabo en tutoría.
diversa índole.
 Ofrecer ayudas concretas, prácticas e
 Mejorar la formación del personal mediante
innovadoras de desarrollo personal a
sugerencias y apoyos.
padres de familia y alumnos

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