SER SABER HACER DECIDIR
EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA – ALGEBRA
Nombre y Apellido:………………………………………………………………..Curso: 2° de Secundaria………N°………
Prof. Nair Jandira Triguero Vargas Tiempo: 60 Minutos Fecha: ……./Noviembre/2021 Fila: A
Contenidos a Evaluar: Algebra: Introducción, adición, sustracción
________________________________________________________________________________
Ser: 10 pts.
1. ¿Cumples puntualmente con tus tareas?
a) A veces b) Casi Siempre c) Siempre
2. ¿Eres honesto en la presentación de tus tareas y con las personas que te rodean?
b) A veces b) Casi Siempre c) Siempre
3. ¿Eres respetuoso con tus compañeros(as), profesores(as) y personas que te rodean?
a) A veces b) Casi Siempre c) Siempre
4. Tienes Interés para ayudar y pedir colaboración con tus compañeros(as).
a) A veces b) Casi Siempre c) Siempre
Saber: 35pts.
Lee con mucha atención y completa la tabla:
Expresión signo coeficiente Parte literal exponente
algebraica
2 5
2x y
−2 n−1
x
3
−√ 3 c d
2 m+1 ❑
Relaciona a la expresión verbal su expresión algebraica correspondiente
Hacer:35 Pts.
1.Realiza las operaciones de suma y resta de espresiones algebraicas.
a) (8x2 – 2x + 1) – (3x2 + 5x – 8) =
b) (2x3 – 3x2 + 5x – 1) – (x2 + 1 – 3x) =
c) (7x4 – 5x5 + 4x2 –7) + (x3 – 3x2 – 5 + x) – (–3x4 + 5 – 8x + 2x3) =
d) ( 14 x − 76 x +31 x +12+ x)+( 61 − 32 x +2 x +3 x)−(− 23 x + 32 + x )=
4 3 2 2 3 2
d) (–5z + 2y) – (2z – 5y – 7x –1) + (–3z – 4y – 9x) – (–4y + 8x – 5) =
f) (xy2 –3x2 – y2 + x2y) – (x2y + 5x2) + (3xy2 – y2 – 5x2) =
2. Halla el valor numérico de las expresiones si: x=1, y=2, z=3
2 3 2
2 x +3 y −4 z =¿
√3 9 z+ 3 √ 4 y 2−4 √2 x =¿
4
2 3 5 7
+ − − =¿
y x z y ( )
()
2
2 3
+5 xyz+ √36 yz
z
Decidir: 10 Pts.
Escribe un mensaje con valores en lenguaje algebraico y lenguaje común..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
SER SABER HACER DECIDIR
EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA – ALGEBRA
Nombre y Apellido:………………………………………………………………..Curso: 2° de Secundaria………N°………
Prof. Nair Jandira Triguero Vargas Tiempo: 60 Minutos Fecha: ……./Noviembre/2022 Fila: A
Contenidos a Evaluar: Algebra: Introducción, adición, sustracción
________________________________________________________________________________
Ser: 10 pts.
5. ¿Cumples puntualmente con tus tareas?
c) A veces b) Casi Siempre c) Siempre
6. ¿Eres honesto en la presentación de tus tareas y con las personas que te rodean?
d) A veces b) Casi Siempre c) Siempre
7. ¿Eres respetuoso con tus compañeros(as), profesores(as) y personas que te rodean?
b) A veces b) Casi Siempre c) Siempre
8. Tienes Interés para ayudar y pedir colaboración con tus compañeros(as).
b) A veces b) Casi Siempre c) Siempre
Saber: 35pts.
Lee con mucha atención y completa la tabla:
Expresión signo coeficiente Parte literal exponente
algebraica
2 5
−3 x y
−5 s−1
x
3
−√ 3 c d
2 m−1 ❑
Relaciona a la expresión verbal su expresión algebraica correspondiente
Hacer:35 Pts.
1.Realiza las operaciones de suma y resta de espresiones algebraicas.
e) (8x2 – 2x + 1) +(3x2 + 5x – 8) =
f) (3x2 + 5x – 1) – (x2 + 1 – 3x) =
g) (7x4 – 5x5 + 4x2 –7) - (x3 – 3x2 – 5 + x) +(–3x4 + 5 – 8x + 2x3) =
d) ( 1 4 7 3
4 6 )( 1 2
6 3
2
3 )(
2
x − x +31 x 2 +12+ x − − x 2 +2 x 3 +3 x + − x + + x 2 =
3 )
h) (–5z + 2y) + (2z – 5y – 7x –1) + (–3z – 4y – 9x) – (–4y + 8x – 5) =
f) (xy2 –3x2 – y2 + x2y) + (x2y + 5x2) -(3xy2 – y2 – 5x2) =
2. Halla el valor numérico de las expresiones si: x=2, y=3, z=4
2 3 2
2 x +3 y −4 z =¿
√3 9 y +3 √ 4 z 2−4 √2 2 x=¿
4
2 3 5 7
+ − − =¿
y x z y ( )
()
2
2 1 3
+ xyz + √ 36 xy
z 8
Decidir: 10 Pts.
1. Escribe cuál es la importancia del algebra para tu aprendizaje, como te ayuda y en que situaciones de tu vida.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
