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Final Roxana

El documento habla sobre un juego de dados probabilístico para aprender matemática. El juego consiste en que dos o más participantes eligen un número del 2 al 7 y luego lanzan dos dados diez veces cada uno, anotando la suma. Gana el participante cuyo número elegido se repita más veces como resultado de las sumas. Se provee un ejemplo y se analizan las probabilidades de obtener diferentes números al lanzar los dados.
Derechos de autor
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Final Roxana

El documento habla sobre un juego de dados probabilístico para aprender matemática. El juego consiste en que dos o más participantes eligen un número del 2 al 7 y luego lanzan dos dados diez veces cada uno, anotando la suma. Gana el participante cuyo número elegido se repita más veces como resultado de las sumas. Se provee un ejemplo y se analizan las probabilidades de obtener diferentes números al lanzar los dados.
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APRENDIENDO MATEMATICA

¿En qué consiste el juego?. Exprésalo


con tus propias palabras
El dado probabilístico
El juego consiste en que
Para jugar en grupos de 2 a 6 integrantes
dos o mas participantes,
El grupo recibe un par de dados (de los convencionales) escojan un numero del
Cada uno de los estudiantes escoge un número comprendido dos al siete gana el
entre el dos al siete, sin repetir ninguno. participante cuyo numero
Por turnos cada uno de los estudiantes “lanza” los dados 10 veces que haya escogido sea el
cada uno y registra la suma que obtiene. que mas veces salga;
resultado de la suma de
Gana el que escogió el número que más veces se repite. haber lanzado diez veces
Ejemplo: los dos dados
Juega seis niños: Carmen escogió el número, 7; María prefirió el número, 4; Juana se decidió por el, 3
Pedro dijo: “yo escojo el 2”, Sergio dijo: “me quedo con el 6” y Marcos se quedó con el número, 5.

Al “lanzar” DIEZ veces cada uno de los estudiantes los dados se obtuvieron las siguientes sumas: ¿Cómo piensas superar el juego?

5 4 2 3 3 7 4 4 7 7 6 8 9 11 12
9 7 6 6 7 7 2 3 9 9 5 2 10 10 8 Buscando estrategias que
3 4 3 7 8 7 6 6 7 7 6 7 9 7 7 se podría incorporar para
5 7 2 6 7 7 2 3 9 7 5 2 7 10 8 que sea más dinámico,
talvez en lugar de sumar
En este caso el número que se repite más veces es el 7; por lo tanto la ganadora es Carmen. se podría restar o
multiplicar.

1
APRENDIENDO MATEMATICA

Juega con tus compañeros y registra en la siguiente tabla las veces que se repiten los números.

Números
¿Qué número(s) se repite(n) más veces?
Cantidad Total

IIIII 5
2
IIIIIIIIII 10 EL NUMERO 6
3
4 IIIIIIIIII 10 ¿Por qué crees que sucede eso?
IIIIIIIIIIIII 13
5
IIIIIIIIIIIIIII 15
6
IIIIIII 7
7 Por que tiene más probabilidades
TOTAL

Para reflexionar
Si se lanzara 10 veces dos dados. Al sumar los números que se obtienen:
¿Será posible obtener el número 1?, ¿Por qué?

Es imposible porque cada lado del dado representa a un numero mayor o igual a uno; en todo caso
seria un dado que en una de las caras tuviera como cantidad cero; pudiendo salir de un dado el número
uno y del otro cero; ahí si tendríamos como resultado de la suma uo

¿Qué es más posible obtener, un par de números que sumados den 7 o que sumados nos den 2?, ¿Por qué?

Es mas posible obtener como resultado de la suma obtener el numero 7,ya que podemos llegar a ese
resultado mediante la suma de diferentes cantidades como : 2+5;3+4,1+6; mas por el contrario para
obtener como resultado de la suma el umero 2 solo tendríamos la opción de sumar 1+1.

2
Ficha de matemática 19

Utilizando un dado realiza las siguientes


1 probabilidades: e) Calcula la probabilidad que al
lanzar un dado salga 1 o 3
a) 1/3
Seguimos trabajando
con el dado:
b) 1/2 Juan lanza el dado ¿Qué situación es
correcta?
c) 1/4
Es seguro que obtenga siempre 6.
f) Calcula la probabilidad que al lanzar Es posible que obtenga un número par.
Es seguro que obtenga un número impar.
un dado salga 4
Es imposible que obtenga 1.
a) Calcula la probabilidad que al a) 1
Pedro lanza el dado ¿Qué situación es
lanzar un dado salga el número 2 b) 1/6 correcta?
a) 1 c) 1/4 Es posible que obtenga 5 o 6
b) 1/6 g)Calcula la probabilidad que al lanzar Es imposible que obtenga 2 o 4
c) 1/4 un dado salga 1 o 5 Es seguro que obtenga 1 o 2 o 4
b)Calcula la probabilidad que al a) 1/3 Es imposible que obtenga 2
lanzar un dado salga un número par b) 1/2 Elsa lanza el dado ¿Qué situación es correcta?
a) 1/2 c) 1/4 Es seguro que obtenga 5
b) 1/4 h)Calcula la probabilidad que al Es posible que no obtenga ningún número
Es seguro que obtenga cualquier número del
c) 1 lanzar un dado salga el número mayor. 1 al 6
c)
Calcula la probabilidad que al a)1 Es posible que obtenga 8
lanzar b) 1/6
a) 1 un dado salga un número impar
c) 1/4

b) ½ i) Calcula la probabilidad que al lanzar


c) 1/4 un dado salga el número menor.
d) Calcula la probabilidad que al a) 1
lanzar un dado salga 2 o 4 b) 1/6
a) 1/2 c) 1/4
b) 1/4
c) 1/3
3
Ficha de matemática 19

Gabriel y Lupita juegan al tumbalatas


Juan coloca en una bolsa 6 monedas de utilizando 15 latas ¿Qué situación será la Camila y Melissa juegan mundo para
un sol y una moneda de dos soles. Si correcta? ello enumeran del 10 al 100 ¿Cuál es
saca una moneda, ¿qué situación es Es seguro que Gabriel gane el juego. la situación correcta?
correcta? Es seguro que Camila llegará primero
Es seguro que saque una moneda de Es posible que Lupita gane el juego al 100.
dos soles. Es imposible que Gabriel gane el juego. Es posible que Melissa llegue
Es posible que saque una moneda de Es imposible que Lupita gane el juego.
un sol. primero al 100.
Es seguro que saque una moneda 2 Es imposible que Camila pierda
de cinco soles.
Es imposible que saque una

moneda de dos soles. 1 3

Calcula la probabilidad de que salga Los estudiantes de 4º grado desean El domingo 28 a las 4pm se llevará a
"un número entre 1 y 10" al sacar una recaudar fondos para navidad. Para cabo el clásico Alianza Lima y
bolita de una bolsa con 20 bolitas ello, organizaron una rifa, en la que se Universitario de Deportes.
numeradas del 1 al 20 sorteará una bicicleta. En la rifa se han
vendido 50 tickets con los números del
a) 2/5 1 al 50.
b) 1/2
c) 4/5 La familia de Judith compró los tickets
del 1 al 10. ¿Qué probabilidad tienen
de ganar?
a)1/2b)1/4c)1/5 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones
es correcta?
La familia de María compró los tickets Es imposible que los equipos empaten
del 11 al 15. ¿Qué probabilidad tienen en goles.
de ganar?
Es seguro que se realicen 4 goles.
Es probable que un equipo meta un
gol.
Es imposible que existan
a)1/20b)1/10 c)1/2 5
4 6
penales en el partido.
3

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