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Ubicación en Plano: Taller Matemático 3° Básico

Este documento presenta una guía para un taller de matemáticas sobre la ubicación de objetos en una cuadrícula. El objetivo es que los estudiantes aprendan a ubicar objetos asignándoles coordenadas y a dibujar símbolos en las posiciones correctas de la cuadrícula. La guía incluye una cuadrícula con objetos para que los estudiantes escriban las coordenadas y otra en blanco para que dibujen símbolos en las posiciones dadas.

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Debora Nunez Sepulveda
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
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Este documento presenta una guía para un taller de matemáticas sobre la ubicación de objetos en una cuadrícula. El objetivo es que los estudiantes aprendan a ubicar objetos asignándoles coordenadas y a dibujar símbolos en las posiciones correctas de la cuadrícula. La guía incluye una cuadrícula con objetos para que los estudiantes escriban las coordenadas y otra en blanco para que dibujen símbolos en las posiciones dadas.

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Control del Proceso Educativo

Guía N°3

P
.
Ubicación en un plano 5.
Taller Matemática Tercero básico 1.
Instituto San Lorenzo/Coordinación Ed Básica R 01 22.04.02

Objetivo: Ubicar objetos en una cuadrícula


Nombre:
No olvides, dudas y consultas: virginiamadariaga@isl.cl

1.- Observa la cuadrícula y escribe las coordenadas de


cada uno de los elementos.

Quitasol ( , ) Flor ( , ) Dulce ( , )


Corazón ( , ) Guinda ( , ) Cepillo ( , )
Pastel ( , ) Macetero ( , ) Silla ( , )

Escrito por: Virginia Madariaga Revisado por: Jesús Álvarez Aprobado por: Página 1 de 2
Coordinación Ed. Básica R 01 22.04.02
Control del Proceso Educativo
Guía N°3

P
.
Ubicación en un plano 5.
Taller Matemática Tercero básico 1.
Instituto San Lorenzo/Coordinación Ed Básica R 01 22.04.02

2.- En la cuadrícula, dibuja donde correspondan los símbolos que


representan los siguientes elementos.

Casa (B,5)
Panadería (E,1)
Hospital (F,2)
Colegio (B,4)
Iglesia (D,6)
Plaza (F,3)
Restaurante (A,3)
Cancha de fútbol (E,4)

Escrito por: Virginia Madariaga Revisado por: Jesús Álvarez Aprobado por: Página 2 de 2
Coordinación Ed. Básica R 01 22.04.02

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