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Sesion 2 Hojas Calculo 1 D

Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre la introducción al manejo de hoja de cálculo Excel para estudiantes de 1° grado. La sesión consta de 8 horas divididas en diferentes momentos pedagógicos como inicio, desarrollo y cierre. Se explicarán conceptos básicos de Excel y se realizarán actividades prácticas como crear un horario y un pixel art en Excel. El objetivo es que los estudiantes reconozcan la importancia de Excel en proyectos de emprendimiento.

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Sesion 2 Hojas Calculo 1 D

Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre la introducción al manejo de hoja de cálculo Excel para estudiantes de 1° grado. La sesión consta de 8 horas divididas en diferentes momentos pedagógicos como inicio, desarrollo y cierre. Se explicarán conceptos básicos de Excel y se realizarán actividades prácticas como crear un horario y un pixel art en Excel. El objetivo es que los estudiantes reconozcan la importancia de Excel en proyectos de emprendimiento.

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE

COLEGIO EXPERIMENTAL DE APLICACIÓN DE LA UNE


I.E. por Convenio UNE-UGEL 06, según R.D.N°09699

SESIÓN DE APRENDIZAJE

DATOS INFORMATIVOS
UNIDAD DE APRENDIZAJE
Grado y sección :1° B – 1° D N°02
Área : Educación Para el Trabajo NUMERO DE SESIÓN
Institución Educativa : Planteles de Aplicación de UNE
2
Fecha :17 de octubre al 21 octubre del 2022
Duración :8 horas
Docente : Aliaga Sachun Hugo Máximo

TÍTULO DE LA SESIÓN:

Introducción al manejo de la hoja de cálculo Excel.

DESEMPEÑOS INSTRUMEN
PRECISADOS TOS DE
COMPETENCIA CAPACIDADES EVIDENCIAS
(CONTEXTUALIZAD EVALUACIÓ
O) N

Gestiona Reconoce e identifica Lista de cotejo


proyectos de el entorno Excel y su Producto: Presentación
emprendimiento importancia en Elabora libros de Excel,
de actividades
económico y proyectos de con actividades que
sucesivos, lista de
social. emprendimiento integre las capacidades
productos Observación

ENFOQUES
TRANSVERSAL Enfoque de derechos, Enfoque de igualdad de género, Enfoque ambiental,
ES
SECUENCIA DIDÁCTICA

MOMENT PROCESOS ACTIVIDADES


OS PEDAGÓGI
COS

Saludo afectuosamente a los estudiantes y doy la bienvenida a esta nueva semana de


presencialidad.
Hago recordar los acuerdos de convivencia, los protocolos de bioseguridad, respetando
Organización
el distanciamiento físico, el lavado o desinfección de manos y el uso obligatorio,
permanente y correcto de mascarillas, para ingresar y permanecer en la institución.
Registró la asistencia de los estudiantes.

Propósito
Que los estudiantes reconozcan y se familiaricen con el programa Excel (con
presentaciones de actividades sucesivos, días de la semana, mes listo de productos).

Recojo de
saberes Pregunto a los estudiantes:
previos
¿Conocen cómo funcionan los stocks de productos en una botica, supermercados?
INICIO
¿Alguna vez han realizado base de datos horarios lista de cumpleaños?
¿Cómo podría utilizar Microsoft Excel para hacer estos ejemplos que les mencione?
Anoto en la pizarra las respuestas de cada participación

Excel es la hoja de cálculo de Microsoft Office es la más utilizada en la actualidad.


Situación Permite la elaboración de distintos tipos de gráficas, la creación de informes o la
problemática utilización de la información como si fuera una base de datos
Frente a la necesidad de elaborar diversos tipos de cálculos, como lista de
presupuestos, gastos, lista de materiales, horarios se hace necesario aplicar el uso de
esta herramienta.
¿Cómo podríamos gestionar mejor nuestros listados, horarios y otros cálculos?
¿Qué herramientas necesito aprender para elaborar estos listados?
Comunico a los estudiantes que realizarán en esta semana diferentes actividades con el
cual podremos evidenciar cómo se encuentran en las competencias y capacidades del
área de EPT.
Explicaré sobre Microsoft Excel, utilizando el proyector.
Brindare ejemplos sobre base de datos, lista de materiales que implica gastos.
Daré alcance sobre las bases de datos que permite gestionar Microsoft Excel.
Les explicare como ingresar a Microsoft Excel paso a paso.
Actividad 01:
Tema: “INTRODUCCIÓN Y AL ENTORNO A LA HOJA DE CALCULO
EXCEL”
La docente explicará a los estudiantes sobre el concurso de crea y emprende en el que
se debe participar, además dará a conocer cuál es el portafolio del proyecto y los pasos
DESARRO
que se debe seguir según las bases del concurso.
LLO
Actividad 02:
Tema:” PARA QUE SIRVE UNA HOJA DE CALCULO”
Explico a los alumnos el uso de las hojas de cálculo con sus principales estructuras,
características y con ejemplos de el uso de las hojas de calculo
Actividad 03:
“PRACTICA”
Después de la parte teórica dejo una práctica para que los estudiantes puedan
demostrar sus conocimientos.
Pido a los estudiantes que realicen los siguientes procedimientos:
• Hacer su horario en Excel
• Pixel art corazón

Reflexionamos sobre lo aprendido aplicando la metacognición.


¿Qué hemos aprendido hoy?
Metacognició
¿Para qué nos servirá lo aprendido?
n
¿En qué parte del trabajo tuvieron mayor dificultad?
SALIDA ¿En qué situaciones podemos utilizar lo aprendido?

Los estudiantes, deben sacar conclusiones en relación con los aprendizajes construidos
y socializar sus productos
Retroaliment
ación La retroalimentación se realiza en cada momento de la clase y a la entrega de sus
evidencias, de acuerdo a las necesidades, esto permite a los estudiantes reflexionar
durante el proceso de aprendizaje.
RETROALIMENTACIÓN
V. MATERIALES O RECURSOS PARA UTILIZAR
Laptop, internet, computadora, ficha de actividades.

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