Imaginación y creatividad.
RECUERDA QUE:
Género de la danza espontánea, su finalidad primordial es la de servir de
medio de comunicación, entre el hombre y la naturaleza, entre el hombre y
sus dioses.
Por ejemplo.
nombre de la danza estado que pertenece significado
danza de los viejitos michoacan origen y sentido completamente
ritual y religioso, pues lleva a cabo
cada cambio de estación, es decir
cada solsticio y cada equinoccio y
se ejecutaba en honor del dios viejo
huriata, cuatro son los componente
de la danza de los viejitos pero cuatro
son las estaciones del año, 4 los rum-
del universo, norte, sur, este y oeste
4 son los lados de una casa, 4 son las
extremidades del ser humano y los 4
elementos que forman el cosmo tierr
a, fuego y aire y agua.
Danza para lograr la lluvia y cosecha.
asi como sanar un enfermo, danza,
cuatro chamanes.
danza de los voladores Es una plegaria de la divinidad para
de papantla veracruz que haga caer la lluvia sobre los
puebla cultivos en tiempos de sequía.
hidalgo El rito de los voladores de papantla
están directamentes relacionados
con la fertilidad y los ciclos de la
naturaleza.
Se recomienda, si cuentas con Internet, ver el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=PnP_aVyf76o
https://www.youtube.com/watch?v=G3RKcWlPEE8
Es momento de crear una danza ritual que sea de su creación, para esto es
momento de agilizar y activar la imaginación, las siguientes instrucciones te
permitirán crear tu danza ritual.
El alumno pensara a qué fenómeno natural o dios será dirigido tu danza ritual.
Cuál será su significado que pretendemos lograr con tu ritual( si es para la
lluvia, fuego, salud, fertilidad, amor etc.
¿En qué época se baila?
¿Que tipo de instrumento te ayudará a crear el ritmo para tu danza?
¿Utilizas algún tipo de utileria?
DESPUÉS DE ANALIZAR TODOS ESTOS ASPECTOS.
Redactaras un texto las características que va tener tu danza ritual, y tratar de
detallar los aspectos importantes de tu danza ritual.
Anota un listado de los movimientos básicos que te ayudarán a representar tu
danza ritual, por ejemplo brincar, correr, girar, etc.
Explorando los niveles de alto, medio y bajo.y diferentes velocidades de
movimientos para la danza.
nuevamente elaborar una lista de secuencias de movimientos por ejemplo.
corro durante 4 tiempos o segundos en círculo.
me detengo con un brinco hacia el frente
siempre de forma fuerte y rápido mover los brazos ambos hacia el lado
derecho y posteriormente hacia el lado izquierdo 4 veces.
Pedirle al alumno que exponga el baile que investigó, para poder compartirlo.
Solicitar que interprete el baile que investigó para lograr un buen aprendizaje.
o Creó su propia coreografía y su propio vestuario
o Presentó su investigación explicando lo que entendió de los
danza ritual
o Los movimientos están relacionados con la historia o el
significado de tu danza ritual
o utiliza los tres niveles en los que puede realizar los movimientos de
tu cuerpo.
Creatividad de una danza.
Te mencionare algunos puntos importantes para realizar esta
actividad.
El tema ya que debes de pensar en que se trata y que quiere
representar, el apartado deberás pensar en un nombre para tu
proyecto tomando en cuenta su significado y lo que quieres
representar.
Música es un género teatral o cinematográfico en el que la acción
se desenvuelve en secciones cantadas.
En este caso el tiṕo de elementos u objetos te permitirá llevar un
ritmo que acompañe tus movimientos.
Vestuario es el elemento que permite y contribuye una atmósfera a
tu presentación ya que enriquece visualmente la presentación.
vestuario , el arte escénicas, es el conjunto de ropas,
complementos y accesorios que utilizan los actores para
representar a un personaje escénico.
Utilería permite y enriquece visualmente una danza, recuerden que
la utilería son todos aquellos objetos que los danzantes manipulan
durante la danza.
Se recomienda, si cuentas con Internet, ver los siguientes videos
https://www.youtube.com/watch?v=c0EmF6oMcSU
https://www.youtube.com/watch?v=NY6Ekmx6sbM
hemos aprendido cómo hacer una danza creativa al momento de realizar una
presentación dancística, llegó. el momento de realizar y crear.
Las características realizadas para crear tu propio instrumento para llevar
acabo el ritmo durante tu danza y a empezar a realizar tu vestuario y para
terminar tu utilería, se puede registrar con fotografías todo el proceso y claro.
En caso que tu presentes solo tu danza tendrías que elegir tu tema, la música,
vestuario y la utilería que tendrás para representar tu danza creativa. o en otro
caso si hay varios participantes elegir vestuario para cada uno.
Hacer una lista de lo que se pondrán en el momento de su presentación.
cuando llegue el momento de la presentación, coloquen sus vestuarios y su
utilería, crearán un video realizando la presentación de tu danza, ya sea
pedirle a un compañero o maestro para grabar la danza creativa ..
Responde las siguientes preguntas:
¿Qué es una danza creativa?
¿Qué es el concepto de danza?
¿Qué es el vestuario?
Explica en tu libreta la experiencia que sentiste al hacer una danza
creativa que tú mismo inventaste?
Rellena los círculos si aprendiste lo siguiente:
o Los instrumentos creados permitieron llevar el ritmo durante la
danza.
o Puede explicar su experiencia de su danza.
o El vestuario y los movimientos permitieron transmitir la danza.
o El vestuario permitió la movilidad del cuerpo al realizar los
ejercicios.
La expresión de mi cuerpo .
Definición de arte consiste en cualquier actividad o producto realizado por el
ser humano que tiene finalidad estética o comunicativa.
A través del arte se expresa ideas, emociones, o en general , una visión del
mundo, mediante diversos recursos como los plásticos, lingüísticos, sonoros o
mixtos.
La palabra arte proviene del latín ars que significa habilidad y cumple una
función social de comunicarse, apreciar y contextualizar todas las formas y
manifestaciones de los seres humanos.
El arte es antiguo como el ser humano, desde que el hombre apareció en la
tierra a ido desarrollando diferentes técnicas para crear, inventar y producir
todo aquello que se requiere para satisfacer, sus necesidades en diferentes
ambientes cotidianos.
Con el tiempo fue recibiendo diferentes nombre: música, danza, arquitectura,
literatura, teatro, cinematografía, plástica etc.
Se recomienda, si cuentas con Internet, ver el siguiente video.
h
ttps://www.youtube.com/watch?v=xw8MffnsHyo
Los alumnos buscarán imágenes de actividade artísticos que se lleven a cabo
dentro de su comunidad, organizarse con sus compañeros , maestro o
familiares, para ver alguno, hagan temas y voten las actividades más
interesantes.
Escribir en el recuadro que tipo de actividad es y su ficha técnica, en el
segundo escribe qué te pareció. comentalo con el grupo.
Nombre del evento:
Autor:
Tema:
Lugar:
Fecha:
¿De qué trató?
¿Qué te pareció?
Toda manifestación artística tiene estética y belleza en el caso de la danza y en
particular en el baile regional, todo radica en las formas, estilo y colorido que
dependerá del contexto social y cultural.
Belleza es en particular con la que cuenta todas las cosas y que nos incita
amarlas porque nos produce un goce espiritual.
Estética es la ciencia que se encarga de estudiar la belleza y las teorías
filosóficas que forman en el arte.
Contesta las siguiente preguntas.
¿Cuando has vivido una experiencia estética?
¿Que consideras bello y estético?
Investigar las siguientes definiciones.
¿Qué es arte?
¿Qué es belleza?
¿Qué es estética?
En una cartulina realizaremos un evento cultural donde se
mencione el nombre de evento, donde se llevará a cabo y lugar.
Rellena los círculos si aprendiste lo siguiente:
o Sabe identificar el concepto de arte
o comprende los conceptos que se mencionan.
o identifica el tema principal del ejercicio
o valora la importancia de participar en los eventos culturales.
TEATRO Y LA DANZA
La palabra teatro procede del término griego theatron que significa lugar para
contemplar.
Es una rama del arte escénico relacionado con la actuación donde se
representa diferentes historias frente a una audiencia, combina el discurso,
gestos, sonidos, musica y escenografia.
Las artes escénicas son todas aquellas que participan en un montaje de una
obra y dentro de esas podemos incluir a la danza pues requiere de elementos
tales como la interpretación o actuación, la producción, el vestuario, los
escenarios etc. El teatro es un arte que se alimenta de todas las disciplinas
artísticas.
Se recomienda, si cuentas con Internet, ver el siguiente video.
https://www.youtube.com/watch?v=CC_L00kWbxI
https://www.youtube.com/watch?v=9cD-DF9aT8w
https://www.youtube.com/watch?v=MCH7StNflXM
Investiga en diferentes medios(periódicos, revistas, enciclopedias, libros e
internet) la historia del teatro, como es actualmente en méxico y responder el
siguiente cuestionario.
¿Con qué elementos se contaba en la antigüedad para realizar obras de
teatro?
¿Qué dificultades pudieron haber enfrentado los actores y productores al crear
sus obras?
¿Que avances crees que a tenido el teatro en el mundo?
En los últimos meses ¿has ido al teatro o has visto en internet o la tele?
¿Qué obras has visto?
Menciona el nombre de un actor o actriz teatral sobresaliente:
En las siguientes imagenes se muestran una obra de teatro y un espectáculo
de danza.
señala con una x las características que tiene cada actividad
hay una escenografía
hay público o audiencia
una persona dirige el espectáculo
siempre o casi siempre hay música
hay movimientos corporales
los movimientos expresan ideas y
sentimientos
tiene lugar en la escenografía
De acuerdo con las características que señalaste.¿El teatro tiene relación con
la danza?
¿Por qué?
¿De que otras formas crees que pueden estar relacionados el teatro y la
danza?
Realiza un collage donde el teatro se relaciona con la danza
Rellena los círculos si aprendiste lo siguiente:
o Sabes cuál es la función del teatro.
o Identifica las partes de un teatro.
o conoces el concepto del teatro y la danza
.
