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Algorithm M1

El documento presenta un formato de evaluación del ADOS, que incluye secciones para la identificación del evaluado y la puntuación de diferentes ítems relacionados con la comunicación y el comportamiento social. Se evalúan aspectos como la vocalización, interacción social y comportamientos restringidos y repetitivos, con el fin de clasificar y diagnosticar síntomas asociados al autismo. Al final, se proporciona una puntuación total global para determinar el nivel de síntomas.

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Martino Zelaya
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El documento presenta un formato de evaluación del ADOS, que incluye secciones para la identificación del evaluado y la puntuación de diferentes ítems relacionados con la comunicación y el comportamiento social. Se evalúan aspectos como la vocalización, interacción social y comportamientos restringidos y repetitivos, con el fin de clasificar y diagnosticar síntomas asociados al autismo. Al final, se proporciona una puntuación total global para determinar el nivel de síntomas.

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ADOS Algoritmos Módulo 1

Identificación: _________________________________________________________________________________ Sexo: Varón Mujer


Fecha de nacimiento: _______________________________________ Fecha de evaluación: _______________________________________
Edad cronológica: __________________________________________ Examinador: ______________________________________________

ALGORITMO
POCAS PALABRAS ALGUNAS PALABRAS
O NINGUNA En el ítem A1 “Nivel general
En el ítem A1 “Nivel general de lenguaje oral no ecolálico”
de lenguaje oral no ecolálico” se ha asignado un código
se ha asignado un código de 0, 1 o 2.
de 3 o 4.

Afectación social (AS)


Comunicación
Frecuencia de la vocalización espontánea dirigida a otros ........................... (A-2)

Señalar ................................................................................................................ (A-7)

Gestos ................................................................................................................. (A-8)

Interacción social recíproca


Contacto visual inusual ..................................................................................... (B-1)

Expresiones faciales dirigidas a otros ............................................................. (B-3)

Integración de la mirada y otras conductas durante las iniciaciones sociales .. (B-4)

Disfrute compartido durante la interacción .................................................... (B-5)

Mostrar . .............................................................................................................. (B-9)

Iniciación espontánea de la atención conjunta . ............................................. (B-10)

Respuesta a la atención conjunta . .................................................................. (B-11)

Características de las iniciaciones sociales . .................................................. (B-12)

TOTAL AS

Comportamiento restringido y repetitivo (CRR)


Comportamientos restringidos y repetitivos
Entonación de las vocalizaciones o verbalizaciones ...................................... (A-3)

Uso estereotipado o idiosincrásico de palabras o frases .............................. (A-5)

Interés sensorial inusual en los materiales de juego o en las personas . ...... (D-1)

Manierismos de manos y dedos y otros manierismos complejos . ............... (D-2)

Intereses inusualmente repetitivos o comportamientos estereotipados ... (D-4)

TOTAL CRR

PUNTUACIÓN TOTAL GLOBAL (AS + CRR)

PUNTUACIÓN
CLASIFICACIÓN Y DIAGNÓSTICO
COMPARATIVA DEL ADOS-2
Clasificación del ADOS-2:
Nivel de síntomas asociados al autismo

Diagnóstico general:

Copyright © 2012 by Western Psychological Services. Copyright de la edición española © 201 by TEA Ediciones, S. A. U.
Prohibida la reproducción total o parcial. Todos los derechos reservados.

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