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Actividad 3 - Leyes de Newton, Fuerzas y DCL

Este documento presenta una guía sobre las leyes de Newton para estudiantes de segundo año de secundaria. Instruye a los estudiantes a explicar 11 situaciones cotidianas utilizando las tres leyes de Newton, identificando las fuerzas involucradas y proporcionando diagramas de cuerpo libre. También les pide que propongan y expliquen dos situaciones adicionales.

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Silvana Silva
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Actividad 3 - Leyes de Newton, Fuerzas y DCL

Este documento presenta una guía sobre las leyes de Newton para estudiantes de segundo año de secundaria. Instruye a los estudiantes a explicar 11 situaciones cotidianas utilizando las tres leyes de Newton, identificando las fuerzas involucradas y proporcionando diagramas de cuerpo libre. También les pide que propongan y expliquen dos situaciones adicionales.

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Actividad Nº 3.

Tema: Leyes de Newton


Física – 2°B
Nombre:
_____________________________________________________________________

Al desarrollar esta guía estoy:

- Explicando el entorno científicamente.


- Proponiendo y encontrando soluciones a problemas cotidianos mediante el uso
de leyes físicas.
- Transfiriendo mis aprendizajes a situaciones nuevas.

Instrucciones: Las siguientes situaciones propuestas (algunas más cotidianas que


otras) deben explicarse utilizando

1) las leyes de Newton,


2) las fuerzas que actúan.
3) Con un diagrama de cuerpo libre

Lea cada afirmación y analice si es que es REAL o FAKE. Todas las afirmaciones
deben tener una breve explicación. Realice las actividades en su cuaderno y luego
súbalas al classroom.

a) ¿ o ?

Ejemplo: Sobre una guitarra apoyada en la pared no se aplica fuerza alguna. FAKE

Explicación: Es falsa porque SI se aplican fuerzas. Si el objeto está en reposo,


se cumple la primera ley de Newton. Esta ley indica que cuando un objeto
permanece quieto, entonces las fuerzas que actúan sobre él se encuentran
balanceadas y se anulan. En este caso, se aplica la fuerza de gravedad y se
anula con la fuerza que el suelo y la pared generan.

La fuerza del suelo (normal) se anula con la F. de gravedad (peso)


La fuerza Pared (Normal) se anula con la fuerza de roce
Fuerza neta = 0 (N)
I. Mientras recojo subiendo la basura desde el suelo, sobre la basura se
ejerce una fuerza neta hacia arriba.
Explicación:

II. Después de lanzar una pelota de volley, Cuando esta está en el aire
subiendo, ejerzo una fuerza hacia arriba.
Explicación:

III. Cuando ando en bici sin pedalear en una calle sin pendiente, la fuerza neta
apunta hacia atrás.
Explicación:

IV. Cuando estoy sentado y me pondo audífonos, la fuerza neta sobre estos
es nula.
Explicación:

V. Cuando veo a mi gato durmiendo sobre la lavadora, significa entonces que


las fuerzas que actúan sobre él se anulan.
Explicación:

VI. Cuando aprieto la esponja con que lavo la loza, la esponja aplica fuerza
sobre mí.
Explicación:

VII. Cuando voy en la micro y esta frena bruscamente, la micro me aplica


fuerza hacia adelante.
Explicación:

VIII. Un objeto puede moverse hacia la derecha, aunque sólo se le esté


aplicando una fuerza hacia la izquierda.
Explicación:

IX. A igual cantidad de fuerza ejercida, se generará más aceleración en un


objeto con mayor masa.
Explicación:

X. El movimiento de traslación de la Tierra alrededor del Sol puede ser


explicado usando la primera ley de Newton.
Explicación:

XI. Situación propuesta por usted:

Explicación

XII. Segunda situación propuesta por usted:

Explicación

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