ESPAÑOL
1.- Realiza lo que se te indica.
Escribe tu nombre completo:_____________________________________________
2.- Escribe tres nombres que inicien con la misma letra que el tuyo.
_________________ _________________ ___________________
5 al 10.- Completa los versos con las palabras que riman.
1.-A las tres de la mañana
empecé a escuchar un _____________
andaba muy ocupado
partido
afilando su ______________.
cuchillo
2.-Naranja dulce,
limón _______________ avión
dame un abrazo
que yo te ______________. grillo
3.-Anita la araña algodón
viajaba en _____________
pido
usando un vestido
de puro ______________.
11-14 Completa las palabras que faltan.
caballito blanco tengo tengo tengo
llévame de _________ tu no tienes ________
llévame a mi pueblo tengo tres ovejas
donde yo ___________. en una _____________.
15 y 16.- Escribe dos reglas de la biblioteca de tu salón.
1.- _____________________________________________________________
2.- _____________________________________________________________
17.- Observa las siguientes imágenes ¿Cuál es un reglamento escolar?
A) B) C)
18.- Remarca de color rojo el libro que más te sirve para investigar acerca de: Los tigres
y elefantes
19 al 22.- Encierra en cada grupo de palabras la que está escrita correctamente.
cebolla Caballo jitomate Hormija
zebolla caballo gitomate ormiga
Cebolla cavayo Jitomate hormiga
23-24 Tacha los nombres propios de la siguiente lista.
gato Juan pulsera goma
pera computadora Morelos gallina
25.- ¿Cuáles son las palabras que riman en la copla que leíste?
Ándale Luisa a) Luisa-cacahuates b) dilates–cacahuates c) canasta-dilates
no te dilates
con la canasta 26.- ¿Cómo sabes que las palabras riman?
de los cacahuates. a) Porque se escriben b) Se pronuncian c) Terminan con
igual igual la mismas letras
27.- Encierra el cartel.
28 a 31.-Ordena las palabras alfabéticamente.
perro avión toro zapato
1 2 3 4
Lee y responde.
El agua es el elemento más importante para todos los seres vivos. Se dice que alrededor
de las tres cuartas partes de nuestra superficie terrestre están cubiertas de agua.
Sin el agua no habría vida. Todos los seres vivos necesitamos el agua. Sólo una pequeña
parte del agua que existe es agua potable, por lo que debemos cuidarla.
32 ¿Cuál es el tema principal del texto?
a) la importancia del b ) cómo debemos c) nuestro cuerpo no
agua en nuestra vida tirar el agua necesita agua
33.-El texto que leíste te está dando una:
a) Información b )orden c) instrucción
MATEMÁTICAS
Observa el calendario y contesta lo que se te pide.
Calendario 2020
1.- ¿Cuáles son los nombres de los meses que faltan en el calendario?
a) lunes, martes, b) marzo, junio, c) martes, marzo,
miércoles y jueves septiembre y diciembre miércoles y septiembre
2.- ¿Cuál es el mes que tiene menos de 30 días?
a) enero b) mayo c) febrero
3.-El horario de clases que hiciste con tu maestro o maestra te ayuda para saber:
a) los cumpleaños b) cuántos días tiene c) qué asignaturas y
de tus compañeros una semana actividades tendrá en la semana
4.-El horario de clases está dividido en:
a) años b )meses c) días
5-6 Encierra con color rojo la actividad que dura más tiempo y con azul la que dura menos
tiempo.
Observa los juguetes y une el problema con su respuesta.
Juguetería “La Nena”
$ 68 $ 99
$ 96 $ 43
7.- Miguel quiere una pelota
¿Qué cantidad necesita?
A )
8.-Laura tiene 51 pesos
¿Cuánto le falta para
comprarse una muñeca?
B )
9.-Raúl tiene 98 pesos
¿Cuánto le sobra si quiere
unos patines?
C )
10-13 Resuelve las operaciones. 75 + ________=100
25 + 10 + 10 = ____________ 40 +_________=100
65 + 10 + 10 = ____________ 90 +_________=100
9 + 10 + 1 = _____________ 10 +_________=100
44 + 10 + 10 = ____________
14-17 Anota lo que le falta a cada
número para llegar a 100.
18.-Miguel fue a la cafetería con su familia. Entre todos pidieron una rebanada de pastel,
una torta y dos aguas ¿Cuánto tienen que pagar?
a) 52 pesos b) 53 pesos c) 54 pesos
19.-¿Qué puedes comprar con 50 pesos sin que te sobre o falte dinero?
a) una agua, una torta b) un café, una rebanada c) un café, una rebanada
y un café de pastel y una torta de pastel y agua
20.-Si pagan con 100 pesos por dos rebanadas de pastel, una torta y dos aguas ¿Cuánto
les darán de cambio?
a) 24 pesos b) 25 pesos c) 26 pesos
21-24. En cada pareja de números tacha el que sea mayor.
78 - 67 89 - 97 34 - 43 17 - 37
25-27. Cuenta el dinero de cada niño y escribe la cantidad correcta.
Ulises María Paco
28.-¿Quién tiene más dinero?_______________________________________
29.-¿Quién tiene menos dinero?_____________________________________
30-33 Lee la información, observa la tabla y contesta.
En la clase de Pedro votaron por el animal que más les gusta, escribe el número que representa cada
ANIMAL MARCAS NÚMERO 34.-¿Cuál es el animal favorito?
______________________
|||| ||||
35.-¿Cuál animal no les agrada mucho?
||||
__________________________
36.-En la clase de Pedro hay ____________
||||
alumnos.
|||
37-42 Anota los números que faltan.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO, FORMACION CIVICA Y ETICA, VIDA
SALUDABLE Y SOCIOEMOCIONAL
1.-Lee las oraciones y relaciónalas con la imagen que le corresponde.
Aseo todos los días mi cuerpo para estar limpio Como alimentos sanos
2.- Encierra la imagen de lo que debe hacer tu familia cuando te enfermas.
3.-¿Cuál es el derecho que tienen todos los niños para prevenir enfermedades?
a) A que te vacunen b) A que te den dulces c) A que te den jarabe
para la tos
4-5.-Relaciona los sentidos con la acción que te permite cuidarlos.
6.-Encierra una costumbre familiar.
7.-Tacha la imagen donde se está celebrando el inicio de la lucha de Independencia.
8-10.Escribe cómo celebra tu familia el inicio de la lucha por la Independencia de México.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
11-13.-Observa las imágenes y escribe en cada recuadro que crees que está
conmemorando el niño.
__________________ __________________ ___________________
14-16 Une el derecho con la imagen que le corresponde.
juego descanso salud
17-19.- Escribe qué sentimiento te transmiten estas caritas.
20.- Describe cómo eres físicamente.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
21-25.- Escribe en el recuadro que le corresponde el nombre de los sentidos: Oído, vista,
gusto, olfato y tacto.
