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Prueba Present Simple 6to Basico Ingles

Este documento presenta un examen de inglés para estudiantes de 6o básico. El examen contiene 3 secciones: 1) Completar oraciones en inglés con verbos en forma correcta y traducir al español. 2) Identificar posibilidades e imposibilidades y elegir la respuesta correcta. 3) Ordenar oraciones desordenadas. El objetivo de aprendizaje es demostrar comprensión de textos en inglés simples y aplicar la estructura del presente simple.

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Maria Violeta Santibáñez
Derechos de autor
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Prueba Present Simple 6to Basico Ingles

Este documento presenta un examen de inglés para estudiantes de 6o básico. El examen contiene 3 secciones: 1) Completar oraciones en inglés con verbos en forma correcta y traducir al español. 2) Identificar posibilidades e imposibilidades y elegir la respuesta correcta. 3) Ordenar oraciones desordenadas. El objetivo de aprendizaje es demostrar comprensión de textos en inglés simples y aplicar la estructura del presente simple.

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Liceo Almirante Riveros

Asignatura Ingles
Profesor(a) María Violeta Santibáñez

ENGLISH TEST

Estudiante: __________________________________________ Curso: 6° básico


Fecha: _________Puntaje máximo:_____________ Puntaje obtenido: ________________

Instrucciones, lee cuidadosamente las instrucciones de cada ítem, Escribe la forma correcta del verbo según el
sujeto, y tradúcelo al español Identify possibilities and impossibilities and then choose the correct answer.
(Identifica posibilidades e imposibilidades y luego elige la alternativa correcta.) What a mess! Order the
following sentences.
Objetivo(s) de aprendizaje(s) IN06 OA 05
Leer y demostrar comprensión de textos adaptados y auténticos simples, no literarios, contenido gramatical, aplicación de la
correcta estructura del presente simple

I) Escribe la forma correcta del verbo según el sujeto, y tradúcelo al español 5


PUNTOS

English Subject Spanish English Subject Spanish

Skate He Sing I

Run They Drink We

Eat You Wash They

Cry I Jump He

Write She Paint She


II) Identify possibilities and impossibilities and then choose the correct answer.
(Identifica posibilidades e imposibilidades y luego elige la alternativa correcta.) 7
PUNTOS

Yes, a rabbit can eat carrots.


Can a rabbit eat carrots?
No, a rabbit can’t eat carrots.

Yes, a cat can write a book


Can a cat write a book?
No, a cat can’t write a book.

Yes, a fish can dance cueca.


Can a fish dance cueca?
No, a fish can’t dance cueca.

Yes, a monkey can paint


drawings.
Can a monkey paint drawings?
No, a monkey can’t paint
drawings.

Yes, a frog can jump.


Can a frog jump?
No, a frog can’t jump.

Yes, a dog can drink water.


Can a dog drink water?
No, a dog can’t drink water.
III) What a mess! Order the following sentences. (¡Que desorden! Ordena las siguientes
Yes, an elephant can run.
Can an elephant run?
No, an elephant can’t run.
oraciones.) 6 PUNTOS

Jessica puede patinar muy John no puede dormir en Daisy no puede cocinar
bien clases espagueti

John can skate can’t Jessica sleep

cook can’t Daisy in class verywell spaguetti

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