FICHA DE CARACTERIZACIÓN DEL ESTUDIANTE 2022
I. DATOS GENERALES:
APELLIDOS Y EDAD
NOMBRES
GRADO SECCIÓN
CORREO LUGAR DE
RESIDENCIA
SEXO CELULAR
FECHA DE LUGAR DE
NACIMIENTO NACIMIENTO
DOMICILIO DISTRITO
EN CASO DE TELEFONO
EMERGENCIA
LUGAR
ACUDIR
II. ASPECTO FAMILIAR:
PARENTESCO APELLIDO Y EDAD GRADO DE OCUPACIÓN TELEFONO
NOMBRES INSTRUCCIÓN
MADRE
PADRE
HERMANO(A)
OTRO
2.1. ¿Con quién vives?
AMBOS SOLO SOLO PADRE SOLO
PADRES MADRE
HERMANO MADRE Y PADRE Y ABUELOS
S PADRASTRO MADRASTRA
TÍOS OTROS
III. ASPECTO ACADÉMICO
3.1. ¿Has elaborado tu horario de estudio en casa?
SÍ NO
¿Por qué?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
¿Lo cumples?
SÍ NO
¿Por qué?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3.2. ¿Cumples tus tareas?
SÍ NO
¿Por qué?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3.4 ¿Tienes un ambiente adecuado en tu casa para el estudio? Sí No
3.5 ¿Te resulta fácil concentrarte cuando estás saturado? Sí No
3.6 ¿Elaboras un esquema organizado de los temas que estás Sí No
estudiando?
3.7 ¿Te pones nervioso en el momento de dar examen? Sí No
3.8 ¿Te distraes con facilidad? Sí No
3.9 ¿Te olvidas fácilmente lo que estudias? Sí No
3.1 ¿Tienes miedo de expresarte delante de tus compañeros? Sí No
0
3.1 ¿Te gusta salir a exponer tus trabajos? Sí No
1
3.1 ¿Logras exponer? Sí No
1
3.1 ¿Tus profesores te enseñaron cómo realizar una exposición oral? Sí No
2
3.1 ¿Comprendes lo que lees? Sí No
3
3.1 ¿Comprendes cuando escuchas en clases? Sí No
4
3.1 ¿Tienes temor de preguntar tus dudas al docente? Sí No
5
3.1 ¿Tienes confianza en tus docentes? Sí No
6
3.1 ¿Cuál es el área que menos te gusta? Sí No
7
3.1 ¿Cuál es el área que más te gusta? Sí No
8
3.1 ¿Cómo desearías que fuesen tus docentes? Sí No
9
3.2 ¿Cómo desearías que fuesen tus docentes? Sí No
0
3.2 ¿Los docentes te hacen conocer las capacidades a desarrollar al Sí No
1 inicio de clase?
IV. ASPECTO EMOCIONAL
4.1 ¿Eres nervioso o te desesperas con facilidad? Sí No
4.2 ¿Eres muy tímido? Sí No
4.3 ¿Sientes que nadie te quiere? Sí No
4.4 ¿Tienes más de un amigo o amiga? Sí No
4.5 ¿Frecuentemente te llaman la atención por interrumpir las clases? Sí No
4.6 ¿Obedeces a las instrucciones o indicaciones? Sí No
4.7 ¿Te alteras con facilidad? Sí No
4.8 ¿Tienes algún familiar que ha fallecido? Sí No
4.9 ¿Te sientes triste por el fallecimiento de algún familiar? Sí No
V. ASPECTO SOCIAL
5.1 Cuando no te gusta la clase ¿te evades del colegio? Sí No
5.2 ¿Te gustan las clases de tus docentes? Sí No
5.3 ¿Cuándo te sientes agredido pierdes el control de tus emociones? Sí No
5.4 ¿Consumiste algún estimulante por curiosidad? (droga, terokal) Sí No
5.5 ¿Si te invitan una copa de licor, quieres seguir tomando? Sí No
5.6 ¿Das iniciativas y compartes tus conocimientos? Sí No
5.7 ¿Te gusta ser quien dirige el trabajo en equipo? Sí No
5.8 ¿Te gusta estar en tu computadora porque te gusta jugar? Sí No
5.9 ¿Te gusta estar en tu computadora porque buscar información de Sí No
tus tareas?
5.1 ¿Te gusta estar en tu computadora porque ves contenidos Sí No
0 inapropiados?
5.1 ¿Te gusta estar en tu computadora porque indagas sobre los Sí No
1 acontecimientos de la actualidad
VI. ASPECTO PERSONAL
6.1 ¿Frecuentemente tus compañeros no te brindan Sí No
afecto y comprensión?
6.2 ¿En algún momento pensaste en quitarte la vida? Sí No
6.3 ¿Continuamente tienes problemas que has pensado Sí No
en irte de tu casa?
6.4 ¿Te gustaría ser mejor que tus padres? Sí No
6.5 ¿Te interesa cuidar tu aspecto personal? Sí No
6.6 ¿Recibes orientación vocacional de los docentes? Sí No
6.7 Cuando tienes problemas ¿Los compartes con…?
6.8 ¿Qué carrera profesional te gustaría estar?
6.9 ¿Qué valores son más importantes para ti?