"2021.
Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México"
                       Reporte Semanal de Aprendizaje
                               Educación Dual
Alumno: Alondra Jacinto Venancio
Unidad Económica: Universidad de Ixtlahuaca CUI
Carrera: Técnico en Seguridad e Higiene Y Protección Civil Grupo:506
Estado: México Colegio: Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de México
Plantel CECYTEM Jiquipilco
Reporte semanal No. 002 del 06 de diciembre al 08 de diciembre del 2021
                          Descripción de actividades realizadas.
  Lunes
  NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Verificar que todos los reactivos se encuentren en el gabinete
  OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Corroborar con el listado proporcionado por la laborista
  MARCO TEORICO: Tener los reactivos descuerdo a su clasificación
  DESARROLLO Y PROCEDIMIENTO:
       Colocarme el EPP, guantes, bata y zapatos de seguridad
       Tener a la mano la lista de los reactivos que se encuentren en el gabinete
       Verificar la lista de los reactivos y buscarlos en el gabinete
       Si se encuentra todo en orden marcarlo con una palomita
       Si falta uno o se encuentra en otro espacio anotarlo
  EQUIPO Y HERRAMIENTAS: Listado de reactivos
  MEDIDAS DE SEGURIDAD FÍSICAS Y DE ENTORNO: Colocarme el equipo de seguridad guantes, bata y
  zapatos de seguridad
  NORMAS DE CALIDAD: Norma 010 y 026
  Martes
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                                                                                SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
                                                              SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
               "2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México"
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Hacer un resumen de las normas 010 y 025 y de la clasificación de los reactivos
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Conocer las normas y la clasificación de reactivos
MARCO TEORICO: Reforzar los conocimientos ya que estaré en contacto con reactivos
DESARROLLO Y PROCEDIMIENTO:
    Buscar las normas y la clasificación de reactivos
    Leer las normas y la clasificación de reactivos
    Hacer un resumen de lo más importante
    Leer lo que escribí
    Estudiarlo y comprenderlo
EQUIPO Y HERRAMIENTAS: Computadora, cuaderno y lapiceros
MEDIDAS DE SEGURIDAD FÍSICAS Y DE ENTORNO: No estar cerca de los reactivos sin equipo de protección
personal
NORMAS DE CALIDAD: Norma 010 y 025
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                                                                  SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
"2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México"
    002_RSA_ALONDRA JACINTO VENANCIO_2021_12_11.doc
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                                              SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
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Miércoles
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Checar que todas las hojas de seguridad estén en orden que se encuentren
todos los reactivos y que los datos sean correctos
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Que todo este en orden y que si falta un reactivo anotarlo para tener un mejor
conteo en el almacén de reactivos
MARCO TEORICO: Tener los reactivos en orden
DESARROLLO Y PROCEDIMIENTO:
      Colocar el EPP, cofia, guantes, bata y zapatos de seguridad
      Tener a la mano la lista de los reactivos que se encuentran en el almacén
      Verificar la lista de los reactivos y buscarlos en el almacén
      Si se encuentra todo en orden marcarlo con una palomita
      Si falta un reactivo o está en otro lugar que no sea su espacio anotarlo
EQUIPO Y HERRAMIENTAS: Hojas de seguridad
MEDIDAS DE SEGURIDAD FÍSICAS Y DE ENTORNO: Colocarme el equipo de seguridad: cofia, guantes, bata y
los zapatos de seguridad
NORMAS DE CALIDAD: Norma 010 y 025
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                                                                  SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
                        "2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México"
                             Adquisición de conocimientos, Teoría y Adiestramiento recibido.
Es de gran ayuda recibir esta capacitación ya que así ponemos en práctica todo lo teórico que hemos visto en clases y nos
ayuda a reforzarlo dándonos la confianza y la seguridad de preguntar cualquier duda que tengamos y esto a la vez nos ayuda
para estar preparados para el campo laboral; me a ayudado a recordar elementos que son muy importantes en los reactivos
ya que volví a estudiar y comprender las normas que se utilizan en la manipulación de reactivos como se debe colocar
adecuadamente los equipos de protección personal y porque es importante llevarlo puesto sobre todo conocí elementos que
se aprende mejor observándolos a que los expliquen.
                            002_RSA_ALONDRA JACINTO VENANCIO_2021_12_11.doc
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                                                                          SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
                   "2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México"
                           REGISTRO DE ACTIVIDADES DE AUTO ESTUDIO
DÍA DE LA SEMANA   MODULO DE AUTOESTUDIO            ACTIVIDAD DE AUTOESTUDIO              OBSERVACIONES
                                                                                  En un mapa conceptual colocar
                                                                                  como tema principal          los
                                                                                  problemas sociales y de ello
     LUNES                 CYSYV                       Problemas sociales         colocar flechas alrededor del
                                                                                  título y en cada una colocar los
                                                                                  problemas que se encuentren
                                                                                  en nuestra comunidad
                                                                                  Se realizaron ejercicios para
                                                                                  encontrar   la  integral   de
    MARTES             Calculo integral                Área entre curvas          funciones mediante el cambio
                                                                                  de variable e integración
                                                                                  directa
                                                                                  se realizó un apunte sobre los
                                                                                  los conceptos que estuvieron
  MIERCOLES                Física                      Calor y temperatura        relacionados con el calor y la
                                                                                  temperatura     en el escrito
                                                                                  estuvieron ejemplos y formulas
        LUNES.                                                                              MARTES
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                                                                   SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
"2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México"
                          MIÉRCOLES
    002_RSA_ALONDRA JACINTO VENANCIO_2021_12_11.doc
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                                              SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
                     "2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México"
                                                  NOMBRE Y FIRMA
Alumno                                                                     Instructor
  Observaciones:                                                              Observaciones:
Tutor Dual                                                                 Vinculador
Observaciones:
ntario:                                                                       Observaciones:
El reporte de aprendizaje forma parte del sistema de Control Estudiantil y se elabora por cada estudiante dual para cada semana de
la formación, independientemente del lugar de aprendizaje.
El reporte se sube a la plataforma digital correspondiente en tiempo y forma, la versión final se firma por el alumno y por el
instructor; el alumno debe formar su carpeta y resguardar todos los originales firmados (integrar el reporte en el transcurso de cinco
días a partir del viernes de la semana reportada).
                           002_RSA_ALONDRA JACINTO VENANCIO_2021_12_11.doc
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                                                                                     SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR