I.
Investiga y responde
a) ¿Qué es la concordancia
Es la coincidencia obligada de determinados accidentes gramaticales
(género, número y persona) entre distintos elementos variables de la
oración.
b) ¿Cómo se clasifica la concordancia? Defina cada clase
Existen dos clases de concordancia: la concordancia nominal y la
concordancia verbal. Se establece entre el sujeto y el verbo. En este caso,
se debe conservar la relación con respecto al número (singular o plural) y a
la persona (primera, segunda o tercera). No hay concordancia de género
con respecto al verbo.
c) Explica las reglas generales de la concordancia
REGLA 1 Cuando el verbo se refiere a un solo sujeto, concierta con él en
número y persona.
REGLA 2 Cuando el adjetivo se refiere a un solo sustantivo, concierta con
él en número y género.
REGLA 3 Cuando el verbo se refiere a varios sujetos, debe ir en plural.
REGLA 4 Cuando el adjetivo se refiere a varios sustantivos, va en plural.
Si los sustantivos son de distinto género, predomina el masculino.
d) Explica los casos especiales de la concordancia
TÍTULOS Y TRATAMIENTOS
Las palabras que sirven para dirigirse a una persona por su estatus
académico o de honor, como por ejemplo: usted, señoría, excelencia,
eminencia, alteza, majestad, etc., conciertan con el adjetivo masculino o
femenino, según el sexo de la persona a quien se aplica. Ejemplos: Su
majestad es muy atento (atenta) Usted ha sido invitado (invitada)
PALABRAS CARIÑOSAS
Las denominaciones cariñosas o irónicas, como vida mía, corazón, luz de
mis ojos, cielito, ángel, bebé, etc., no impiden la concordancia con el sexo
de la persona a quien se refiere. Se usa en ambos géneros.
SUSTANTIVOS COLECTIVOS
Cuando el sustantivo es colectivo y está en singular, el verbo debe ir en ese
número, pero puede usarse el plural considerando, en el colectivo, no al
singular que representa su forma, sino a las cosas o personas que incluyen
en su definición. Ejemplo: Todo el gallinero trataba de alimentarse. Todo el
gallinero trataban de alimentarse.
EXCEPCIÓN DE PALABRAS
Las palabras parte, mitad, tercio, resto y los sustantivos semejantes aceptan
el verbo y el adjetivo en plural. Ejemplo: De las veinte personas inscritas,
ingresaron la mitad; el resto, decepcionados, se retiraron a sus casas
EL VERBO SER
Cuando es copulativo, concierta a veces con el predicado y no con el
sujeto, especialmente en la lengua coloquial. Ejemplo: Mi sueldo es
ochocientos dólares por mes. Mi sueldo son ochocientos dólares por mes.
(Coloquial)
II. Muestra con ejemplos cada clase y reglas de la concordancia
Concordancia nominal Coincidencia de género y número. Es el que
establece el sustantivo con el artículo o los adjetivos que lo acompañan.
Ejemplo: Esos zapatos negros, las camisas de mi padre. El pronombre
con su antecedente o su consecuente, Ejemplo: A tus padres los vi
ahora. El sujeto y el atributo. Ejemplo: Mi hijo es elegante, Esas casas
fueron construidas.
Concordancia verbal Coincidencia de número y persona. Es la que se
establece entre el verbo y el sujeto. EJEMPLO: Esos cantan muy bien.
Los alumnos tienen nervios. Las aves cantan fuerte.
REGLA 1 Cuando el verbo se refiere a un solo sujeto, concierta con él en
número y persona. Ejemplo: El león iba a gran velocidad. Los leones iban a
gran velocidad.
REGLA 2 Cuando el adjetivo se refiere a un solo sustantivo, concierta con
él en número y género. Ejemplo: Esa elegante mujer me observó. Esas
elegantes señoras me observaron.
REGLA 3 Cuando el verbo se refiere a varios sujetos, debe ir en plural.
Ejemplo: Mamá, ella y yo viajaremos juntos. Paola y nosotros estudiamos
redacción.
REGLA 4 Cuando el adjetivo se refiere a varios sustantivos, va en plural.
Si los sustantivos son de distinto género, predomina el masculino. Ejemplo:
En el kínder los niños y niñas son inquietos.
